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文档简介

部编版六年级下册道德与法治试题-期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(

)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。A.鸟类B.兽类C.动物和植物2.世界环境日是每年的(

)。A.4月22日B.2月2日C.6月5日3.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(

)。A.地震B.洪涝和地质灾害C.台风D.干旱4.以下(

)不能反映人与自然和谐相处。A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活5.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(

)A.在火星的早期,它与地球十分相似B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同D.火星上凝固成冰的水只存在于两极6.面对冒犯和侮辱,我们不可以:(

)。A.指出对方的错误B.找几个好朋友打对方一顿C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器7.地震发生时,错误做法是(

)。A.及时、有序撤离B.护住头部C.回家带走贵重财物8.下列说法,你觉得正确的是(

)。A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重9.下列哪种行为会让自己的形象受损(

)。A.借别人的书及时归还B.过马路遵守交通规则C.抄袭同学的作业10.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(

)。A.中华人民共和国环境保护法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国劳动法二.填空题(共10题,共38分)1.(

)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。2.(

)不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有(

)、有(

)的。3.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(

)。4.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(

)。5.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(

)的。每个人都应得到(

)。6.(

)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(

)的规律。7.2月2日是(

);4月22日是(

);6月5日是(

)。8.地球是人类美好的(

),大自然是我们的(

)。9.每个人都是(

)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(

),每个人都应当得到(

)。10.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(

)冲突。三.判断题(共10题,共20分)1.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(

)2.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(

)3.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(

)4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(

)5.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。(

)6.人与自然是生命共同体。(

)7.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(

)8.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(

)9.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(

)10.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。(

)四.简答题(共5题,共33分)1.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?3.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节?4.尊重他人的表现是什么?5.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?五.材料题(共2题,共12分)1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理?2.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?六.综合题(共1题,共7分)1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.D6.B7.C8.D9.C10.A二.填空题1.北极地区2.宽容;限度;原则3.必修课4.和谐相处5.尊重;尊重6.人与自然;抗拒7.世界湿地日;世界地球日;世界环境日8.家园;母亲9.独一无二;尊严;尊重10.化解三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.简答题1.尊重他人的个性和差异,允许别人对事物有自己不同的看法,从而与他人保持一种和谐友善的关系,但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。2.宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。3.尊重老师的行为:见到老师要问好;不顶撞老师;老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为:不嘲笑同学的缺点;不给同学起绰号;不歧视成绩差的同学。4.答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现。5.宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。做人要宽容,更要学会宽容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会更和谐美好!五.材料题1.遇到失败或挫折,我们要学会反思,虚心地检讨自己,改正自己的不足,这样才能促进自己不断进步,走向成功。2.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误

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