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文档简介

浙江省温州市洞头县2024年小学六年级数学毕业检测指导卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.用一样长的小棒摆出以下三幅图,如果按这三幅图的规律继续摆下去,则第8幅图需要小棒的根数是________根;第n幅图需要的小棒根数是________根。①②③2.在一幅比例尺为1:3000000的地图上,量得甲乙两地的图上距离为15厘米,两地实际相距______千米,一列火车上午8时从甲地开往乙地,每小时行90千米下午______时可以到达.3.五二班男生有32人,女生28人,男生占全班人数的________,女生占全班人数的________.4.保险公司开展私人保险业务,假如年保险费按投保金额的5%计算,王先生私人财产保险总金额为12万元,王先生一年需交私人财产保险费__万元.5.读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数。40800读作:________40800≈________万6.图中一个小球的体积是(_______)立方厘米,一个大球的体积是(________)立方厘米。7.璐璐在计算a42时,不小心把“42”写成了“24”。她的计算结果和正确得数相差(________)。8.如图,把一个直径4cm、高10cm的圆柱沿底面直径平均分成若干份,然后把圆柱切开拼成一个与它等高等高的近似长方体.这个长方体的表面积比圆柱的表面积增加了________平方厘米.9.5400dm3=________L=________mL10.图中,两个正方形中阴影部分的面积比是3:1,空白部分甲和乙的面积比是_____.11.如图所示,以B、C为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是(_________)厘米。(保留两位小数)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一根绳子长3米,比另一根绳子短米,另一根绳子长()。A.米 B.米 C.2米13.一块钟表的分针长4cm,O是圆形钟面的圆心,当前时间是下午3时,分针尖端所在位置为E点,过了()分钟后,分针尖端所在位置为F点,扇形EOF的面积为15.11cm1.A.50 B.10 C.30 D.4014.一个正方形的周长是12厘米,它的面积是()平方厘米。A.48 B.9 C.14415.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是(

)A.

B.C.D.116.做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人数和用的时间()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些.(________)18.团团近几天状态好,练习跳绳的成绩已经连续5天是班级第一,明天跳绳比赛她一定又是第一.(___________)19.(1)半圆的周长就是圆周长的一半.(_____)(2)半圆的面积就是圆面积的一半.(_____)20.气象局为了表示一天的气温变化情况,采用条形统计图最合适。(________)21.一棵大树高20厘米.__.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.23.脱式计算360÷15-2.5×1.6×[÷(-)]×-÷1324.解方程。①÷0.26=10②1.4+9.2=53③4(-0.7)=26五、心灵手巧,我会画(共5分)25.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一块长方形铁皮利用下图中阴影部分刚好能做成一个圆柱形油桶,这个油桶的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)27.解下列方程.75%x-x=15x=9028.王钢把50000元人民币存入银行,定期两年,年利率是2.25%.到期时,王钢应得本金和利息一共多少元?29.某种蜜瓜大量上市,这几天的价格每天都是前一天的80%.妈妈第一天买了2个,第二天买了3个,第三天买了5个,共花了38元.如果这10个蜜瓜都在第三天买,那么能少花多少钱?30.一个圆柱形木料的底面直径为8分米,高为6分米.(1)这个木料的表面积是多少平方分米?(2)如果把它削成一个尽可能大的圆锥,削去部分的体积是多少?31.商店买卖一批干洗机,进货价每台400元,售出价每台420元,每台可获利百分之几?32.华校给思维训练课老师发洗衣粉.如果给男老师每人3包,女老师每人4包,那么就会多出8包;如果给男老师每人4包,女老师每人5包,那么就会少7包.已知男老师比女老师多1人,那么共有多少包洗衣粉?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、668n+2【解析】规律:小棒的根数=图的幅数×8+2,根据规律计算并用字母表示规律。【详解】第8幅图:8×8+2=66(根),第n幅图:8n+2(根)。故答案为:66;8n+2。2、4501【解析】此题主要考查图上距离与实际距离的换算及路程、速度、时间之间的关系.利用“图上距离÷比例尺=实际距离”即可求得两地的实际距离;再利用“时间=路程÷速度”就可以求出火车到达的时间.【详解】15×3000000=45000000(厘米)=450(千米);450÷90=5(小时),8+5=13(时),答:两地的实际距离是450千米,火车下午1时可以到达.故答案为:450,1.3、【解析】先用加法求出全班人数,然后用男生和女生人数分别除以全班人数,求出男女生各占全班人数的几分之几即可.【详解】全班人数:32+28=60(人)男生占全班人数的:32÷60=女生占全班人数的:28÷60=故答案为;4、0.6【解析】略5、四万零八百4【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,据此读出;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】40800读作:四万零八百40800≈4万【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。6、3035【解析】略7、18a【解析】略8、40【解析】略9、54005400000【解析】略10、15∶1【解析】略11、60%【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】另一根绳子比3米多米,求比一个数多几的数是多少,用加法计算。注意短的米是实际的长度。【详解】3+=(米)故答案为∶B【点睛】本题主要考查了分数的加法,关键是理解米是实际的长度。13、C【解析】分针转一圈的面积为π×4×4=50.14扇形EOF的面积为15.11,15.11÷50.14=,所以扇形EOF的圆心角为×360°=180°当前时间为下午3时,则再过30分钟故答案为C14、B【分析】根据周长先求出正方形的边长,再根据面积公式计算面积即可。【详解】12÷4=3(厘米)3×3=9(平方厘米)故答案为:B【点睛】本题考查了正方形的周长和面积,正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长。15、A【解析】任意抛掷两枚一元硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.此题主要考查了简单事件发生的可能性的求法,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.【详解】解:任意抛掷两枚一元硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,所以任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是:2÷4=.故选A.16、B【分析】判断工人的人数和用的时间之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】因为一批零件的总个数一定,每人的工效(一定)×工人的人数×用的时间=零件的总个数(一定),所以工人的人数和用的时间的乘积一定,符合反比例的意义,所以工人的人数和用的时间成反比例;【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】略18、×【分析】事件发生的可能性的大小,对事件发生的可能性的大小,可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。【详解】尽管团团近几天状态好,尽管已经连续5天是班级第一,但明天跳绳比赛还是不能保证仍然第一名。故答案为×。【点睛】考查了事件的确定性与不确定性,较为简单。19、错误正确【解析】(1)半圆的周长包括圆周长的一半和一条直径的长度,原题说法错误;(2)略故答案为错误;正确20、×【分析】条形统计图:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图:清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。据此解答即可。【详解】由分析可知:表示一天的气温变化情况,采用折线统计图最合适。故答案为:×【点睛】本题主要考查统计图的选择,一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。21、×【解析】根据生活经验和实际情况,对长度单位和数据大小的认识,可知计量一棵大树高用“米”做单位.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、6005.7792/71.81/40.01211.214【详解】略23、20;4;【详解】略24、①x=2.6②x=5③x=7.2【分析】①根据等式的性质,两边同时乘0.26即可。②首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以10.6即可。③首先根据等式的性质,两边同时除以4,然后两边再同时加上0.7即可。【详解】①÷0.26=10解:÷0.26×0.26=10×0.26=2.6②1.4+9.2=53解:10.6=5310.6÷10.6=53÷10.6=5③4(-0.7)=26解:4(-0.7)÷4=26÷4-0.7=6.5-0.7+0.7=6.5+0.7=7.2【点睛】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、100.48立方分米【分析】由图意可知:长方形的宽等于圆的直径的2倍,油桶的高等于长方形的宽,且圆的直径+底面周长=长方形的长,长方形的长已知,从而可以分别求出油桶的底面直径和高,进而求出油桶的体积。【详解】直径:16.56÷(1+3.14)=16.56÷4.14=4(分米)宽(油桶的高)4×2=8(分米)容积:3.14×(4÷2)2×8=3.14×32=100.48(立方分米)答:这个油桶的容积是100.48立方分米。【点睛】此题主要考查圆柱体体积的计算方法,关键是明白:圆的直径+底面周长=长方形的长,且长方形的宽就是圆柱体的高。27、X=60X=135【解析】略28、52250元【解析】略29、6元【详解】设第一天每个蜜瓜

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