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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.蜗牛适宜生活在(
)环境中。A.
B.
C.2.下列图片是蜜蜂的(
)。A.
B.
C.3.蜗牛的移动很(
)。A.快
B.慢4.下面动物中的(
)生活在水里。A.
B.
C.5.青蛙是两栖动物,生活在(
)。A.陆地上或水中
B.陆地上
C.水中二.填空题(共5题,共28分)1.到校园里寻找动物要带(
)。2.说出你知道的动物:(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。3.观察蜗牛要先用(
)观察,再用(
)观察。4.鱼在水中靠(
)运动,用(
)呼吸。5.动物的共同特征有(
)、(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共5题,共10分)1.我用鳃来呼吸。(
)2.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(
)3.我和蜗牛都有触角。(
)4.我生活在草原。(
)5.这是鱼鳍。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。五.简答题(共5题,共26分)1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。2.蜗牛生活需要什么?3.写出5种你知道的动物的名字。4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。六.综合题(共3题,共16分)1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花植物:(
)动物:(
)2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)①口②触角③眼睛④腹足⑤壳3.下图是校园的一角。1.图中一共有(
)种动物。2.其中会飞的动物有(
)种。3.在观察会飞的动物时,我们应该(
)A.悄悄接近,仔细观察
B.抓住它参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A二.填空题1.工具2.猫;狗;猴子;山羊;大象3.肉眼;放大镜4.鳍;鳃5.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.如下:五.简答题1.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。3.老虎、猴、狗、马、猫4.
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