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文档简介
贵州省安顺市平坝区第二中学2025届九年级化学第一学期期中达标测试试题达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是()A.盐水食醋B.海水二氧化碳C.液氧人呼出气体D.氮气水蒸气2.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79.下列有关硒原子的说法中,不正确的是A.核外电子数为34B.核电荷数为79C.质子数为34D.中子数为453.下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置,其中错误的是()A. B. C. D.4.如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是()A.该元素的原子序数为24B.该元素的质子数为52C.该元素在地壳中的含量为52.00%D.该元素属于非金属元素5.下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的是()选项物质目的主要实验操作A铜粉、铁粉分离磁铁吸引B水、双氧水鉴别取样,加入适量二氧化锰,观察有无气泡CMnO2(NaCl)除杂溶解、过滤、洗涤、烘干DCO2、N2检验燃着的木条靠近,观察现象A.A B.B C.C D.D6.实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,对该实验认识错误的是A.实验前一定要检查装置的气密性B.实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数C.若硬质玻璃管的体积是40mL,反应前注射器内气体体积是20mL,反应后注射器内气体体积是12mL,则测得氧气的体积分数是20%D.装置二设计优于装置一,它能让空气更易流通且全部通过铜粉,使氧气完全耗尽7.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.加热液体C.向试管中倾倒液体 D.读取液体体积8.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛实验时打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是A.将观察到低的蜡烛后熄灭B.不移开玻璃片,实验现象更明显C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳有毒D.可以得出二氧化碳具有密度比空气大,且不支持燃烧的结论9.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是ABCDA.加热高锰酸钾制氧气B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段C.排空气法收集氧气D.给液体加热10.下列有关消毒剂过氧乙酸(C2H4O3)的说法中,正确的是()A.C2H4O3中含O3分子B.碳元素的质量分数最大C.C2H4O3由三种元素组成D.氢、氧元素的质量比为4:3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素X的离子结构示意图为,元素Y的原子结构示意图,写出X的离子符号:________;X与Y形成化合物的化学式为________.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图1为应用Y形管进行的不同实验探究(1)实验室利用装置甲制备少量氧气,正确的操作是将_____(填“固体转移至液体”或“液体转移至固体”),该反应的化学方程式为_____;则该反应的基本类型是_____。(2)实验室利用装置乙制备氧气,酒精灯应加热Y形管内_____(填“a”或“b”)处的高锰酸钾,反应的化学方程式为_____。(3)若采用图2装置收集氧气,如何证明氧气已经收集满_____。(4)若用水将图3所示的氧气从瓶内排出,水须从_____(填“a”或“b”)端导管通入。(5)利用装置丙探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃;红磷的着火点为240℃)①通过比较装置丙内_____(填标号)处的实验现象,可推导出燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。Aa和bBb和cCa和c②图4中能正确反映气球内气压(P)随反应时间(t)而发生变化的是_____(填标号)。③C处的白磷不能燃烧的原因是_____。“水火不相容”是指水能灭火,如发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是_____;其实水有时也可以“生火”,比如金属钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成可燃性气体氢气和氢氧化钾并放出热量,写出钾与水反应化学方程式为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同14.化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:(1)正三价的铝元素__________(2)硝酸钾中的原子团__________(3)人体中含量最多的物质___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是___________收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。(1)在水、铜和氦气三种物质中,__________(填化学式)是由原子直接构成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下图表示单质的是__________(选填编号);(3)食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_______种元素组成,摩尔质量为____________,0.5mol的苯甲酸钠中约含有______________个氧原子收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_________(选填“元素、原子、单质”)。(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClOⅠ.这些清洁剂属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现______________________的现象;Ⅱ.中氢、氧元素质量比为___________Ⅲ.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。(3)玻璃中的主要成分属于______________(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是______________(填选编号)。A.沙尘暴B.水土流失C.温室效应D.白色污染(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_______________克(只列式,不用计算结果)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素中各元素的质量比为___________(2)青蒿素中C:H:O原子的个数比___________(3)青蒿素中碳元素的质量分数为___________(计算结果精确到0.1%)。(4)28.2g青蒿素中含碳元素的质量为___________g。16.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料.计算:(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为_____(填最简比);(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为___;(3)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是_____(填字母)A.N(NO2)3B.N2O3C.N2O5(4)76gN(NO2)3与多少gN2O5所含氧元素的质量相等?(写出计算过程)。___
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A.盐水是由氯化钠和水组成的,属于混合物;食醋是由水、醋酸等多种物质组成的,属于混合物,故不符合题意;B.海水中含有水、可溶性盐等多种物质组成的,属于混合物;二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,故符合题意;C.液氧是由一种物质组成的,属于纯净物;人呼出的气体包括二氧化碳、氮气等多种物质,属于混合物,故不符合题意;D.氮气是由一种物质组成的,属于纯净物;水蒸气是由水一种物质组成的,属于纯净物,故不符合题意;【点睛】由一种物质组成属于纯净物,由多种物质组成属于混合物。2、B【解析】
已知硒的原子序数为34,质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数,故AC正确;B错误;相对原子质量≈质子数+中子数,故中子数为79-34=45,正确。故选B。【点睛】原子中:质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数。3、C【解析】
根据实验室制取、收集、检验氧气和验证氧气性质的方法进行分析。【详解】A、氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热,试管口略向下倾斜,以免冷凝水倒流,使试管破裂,制取正确,不符合题意;B、用向上排空气法收集氧气,导管要伸到集气瓶的底部,方法正确,不符合题意;C、检验氧气应用带火星的木条,不能用澄清石灰水,方法错误,符合题意;D、木炭在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性和氧化性,方法正确,不符合题意。故选C。4、A【解析】
A、由图可知,该元素的原子序数为24,故正确;B、质子数=原子序数,故该元素的质子数是24,故错误;C、52.00是铬元素的相对原子质量,故错误;D、由汉字的结构可知,该元素是金属元素,故错误。故选A。5、D【解析】
A、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能,能将铁粉和铜粉分离,故选项能达到实验目的。B、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,故选项能达到实验目的。C、NaCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项能达到实验目的。D、N2和CO2均不能燃烧、不能支持燃烧,用燃着的木条伸靠近,木条均会熄灭,不能检验是否为CO2,故选项实验操作中不能达到实验目的。故选:D。6、C【解析】
A、是实验操作规范的要求,气体参与的反应,装置组装好,第一步进行气密性检查,所以A正确;B、是实验操作规范的要求,反应过程存在放热过程,温度对密闭容器内气体的体积影响较大,所以应等到降低至室温后,再去读数,实验结果才可准确,所以B正确;C、是对氧气测量数据的估算,根据氧气占空气体积五分之一的规律判断,空气体积应该是密闭容易内所有的空间体积,所以空气总体积为60mL,反应后注射器体积应该在8mL处,消耗氧气体积为12mL,测得的氧气体积站空气的五分之一,所以C错误;D、主要观察两套实验装置的不同之处,说明其优越性,装置一中铜粉堆积于试管底部,底部的铜粉无法通过空气,另外其气球在上部,不利于空气的流通,而装置二中,铜粉往前放置一段距离,可以保证空气充分接触铜粉,另外气球是与装置平行装备,利于空气的流通,故装置二比装置一有优越性,所以D正确;故选:C。7、C【解析】
A、酒精灯的点燃方法要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯引燃,否则可能引发火灾,故A错;B、酒精灯外焰温度最高,加热应用外焰;液体的量不超过试管容积的三分之一,否则加热时容易溅出伤人;加热时大拇指不能按着短柄,否则可能造成试管脱落。故B错;C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故C正确;D、量筒的读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,故D错。故选:C。8、D【解析】
A.由于二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧,将观察到低的蜡烛先熄灭,故A错误;B.如果不将玻璃片拿下,集气瓶中的二氧化碳形不成压强差,不会流下进入烧杯内,蜡烛不会熄灭,故B错误;C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳覆盖在蜡烛表面,隔绝了空气,二氧化碳本身没有毒性,故C错误;D.由题干所给装置可知,二氧化碳从高处流到烧杯中,将观察到低的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气的大,蜡烛熄灭说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故D正确。故选:D。9、B【解析】
A、高锰酸钾制取氧气时会产生冷凝水所以试管口向下倾斜,故A错误,B、向试管中加入粉末状的固体时,要先将试管平放,故B正确,C、氧气的密度大于空气的密度,要用向上排空气法,试管口向上,故C错误,D、给液体加热时,试管口与水平面成45度夹角,故D错误,故选B.10、C【解析】
A、过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的,其中不含臭氧分子,故A错误;B、过氧乙酸中,碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,可见其中氧元素的质量分数最大,故B错误;C、由化学式可知,C2H4O3由三种元素组成的,故C正确;D、过氧乙酸中,氢、氧元素的质量比为(1×4):(16×3)=1:12,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Mg2+MgCl2【解析】
X离子核内有12个质子,核外有10个电子,该离子是镁离子,带两个单位的正电荷,其符号为:Mg2+;Y原子是氯原子,X与Y形成的化合物是氯化镁,该化合物的化学式为:MgCl2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、液体转移至固体2H2O22H2O+O2↑分解反应a2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满bAB白磷未与氧气接触降低温度使燃烧温度达不到可燃物的着火点2K+2H2O=H2↑+2KOH【解析】
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气和水,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,钾与水反应生成氢气和氢氧化钾,。【详解】(1)装置甲适用于固液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气和水,化学方程式为,反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;实验室利用装置甲制备少量氧气,可以将液体试剂转移至固体即可。(2)固体加热时为防止冷凝水倒流,试管口应略向下倾,故酒精灯应加热Y形管内a处的高锰酸钾,高锰酸钾分解反应的化学方程式为。(3)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用向上排空气法收集氧气时验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满。(4)氧气的密度比水小,所以若用水将图3所示的氧气从瓶内排出,水须从b端导管通入。(5)①实验中a处白磷燃烧,是因为温度达到白磷的着火点,b处红磷不不燃烧是因为没有达到着火点,可得燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点;故选A。②装置中白磷燃烧放出大量的热,使装置中的气体受热膨胀,压强变大,随着反应的停止,热量扩散,同时氧气被消耗,装置中的压强减小,并且小于原来压强,故选B。③c处的白磷温度虽然达到了着火点,但是没有与氧气接触,所以不能发生燃烧;水能灭火的原理是水蒸发吸收热量,可以降低温度使燃烧温度达不到可燃物的着火点;钾与水反应生成氢气和氢氧化钾,化学方程式为。【点睛】氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用向上排空气法收集氧气时验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满;钾与水反应生成氢气和氢氧化钾。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21%B供给呼吸A;C。【解析】
(1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:A;C。14、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒气泡1:16Cl2非金属氧化物D【解析】
[收获一](1)元素化合价标在元素符号正上方,符号在前数字在后,故填;(2)硝酸钾的化学式KNO3,其中硝酸根是原子团,故填NO3;(3)人体中含量最多的物质是水,故填H2O;(4)植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物质是水,其次是氯化钠,故填NaCl。[收获二](1)构成物质的微粒有分子、原子和离子。大多数非金属单质(氢气、氧气、氮气等)和共价化合物(水、二氧化碳、氨气、氯化氢等)是由分子构成的物质,少数非金属单质(碳、硅等)、金属单质和稀有气体是由原子直接构成物质,像氯化钠、碳酸钠、氯化钾等物质都是离子构成的,故填Cu和He;(2)A、组成单质,组成单质,两种单质组成的是混合物,故不符合题意;B、和组成一种化合物,故不符合题意;C、只组成了一种单质,故符合题意;D、组成单质,和又组成化合物,单质和化合混在一起是混合物,故不符合题意;(3)有苯甲酸钠的化学式可知苯甲酸钠有碳、氢、氧、钠四种元素组成,故填4;摩尔质量在数值上等于相对分子质量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸钠含6.02×1023个苯甲酸钠分子,每个苯甲酸钠分子中又含有2个氧原子,那么0.5mol苯甲酸钠中含氧原子数=0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023;[收获三](1)元素是核电荷数相同(相同质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,故填元素;(2)I、这些清洁剂中除了各自的主要成分外,还含有水、香精、表面活性剂等,都是混合物,故填混合物;洁厕灵中的HCl会和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填冒气泡;II、H2O2中氢、氧元素质量比=2:32=1:16,故填1:16;(3)硅属于非金属元素,和氧元素形成的SiO2是非金属氧化物,故填非金属氧化物;(4)废弃塑料形成的污染称为“白色污染”,故填D;(5)1mol甲烷质量为16g共含有6.021023分子
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