山东省临沂市沂水县2025届化学九年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

山东省临沂市沂水县2025届化学九年级第一学期期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的性质与应用对应关系正确的是()A.一氧化碳有可燃性,可用于工业冶炼金属B.氧气能支持燃烧,可做发射火箭的助燃剂C.铝能与盐酸反应,可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈D.氩气通电时能发光,可用作不锈钢焊接的保护气2.化学与生活密切相关.下列说法正确的是()A.合成纤维、塑料、棉花都属于合成有机高分子材料B.用肥皂水可鉴别硬水和软水;用明矾净水即得软水C.福尔马林能杀菌消毒,干冰可作制冷剂,都可用于对食品保鲜D.碳酸氢钠俗称小苏打,是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一3.下列实验方案不能达到相应目的是()证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多证明氨分子在不断运动证明蜡烛中含有氢元素测定空气中氧气的含量ABCDA.A B.B C.C D.D4.图所示实验基本操作不正确的是A.倾倒液体 B.检查气密性C.加热液体 D.闻气体的气味5.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是()A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价B.MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子6.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是()A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,那么燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是阴离子C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的7.下列变化过程中,一定包含化学变化的是()A.爆炸 B.变色 C.燃烧 D.升华8.化学反应前后肯定没有发生变化的是()①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤9.只用一种试剂一次性就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和氯化钠溶液鉴别开来,这种试剂是()A.石蕊溶液 B.氯化钡溶液C.酚酞溶液 D.硝酸银10.下面所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.镁在氧气中燃烧B.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C.向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应11.用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是()A.花香四溢:分子不停地运动 B.热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变C.食物腐败:分子发生变化 D.酒精挥发:分子之间的间隔变大12.2019年5月份,主持召开中央全面深化改革委员会第八次会议,审议通过了《关于在山西开展能源革命综合改革试点的意见》,山西成为全国首个能源革命综合改革试点,下列关于我省能源革命上的一些做法不切合实际的是A.探索煤炭绿色智能开采新模式 B.改革煤层气开发C.停止煤炭的开采与利用 D.构建清洁低碳高效用能二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图I是小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器,将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(如图Ⅱ)。该装置灭火的原理:小苏打(NaHCO3)和米醋混合产生_______气体,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物_________且________,从而达到灭火的目的。14.在探究酸碱中和反应时,同学们设计了如下图所示的实验:(1)U形管中是滴加少量酚酞的蒸馏水,同学们向U形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸,刚开始时左端溶液呈_______色。(2)振荡U形管,使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色,除酚酞外,写出此时溶液中一定含有溶质的化学式_________,测定该溶液的pH_________等于7,(填“一定”或“不一定”),该过程涉及的化学反应方程式为:____________________________。15.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器:(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________________________(填序号),药品是___________________________,反应的化学方程式是___________________________;(2)若补充一种仪器___________________________(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取较纯净的氧气,你选择的仪器是___________________________(填序号),反应的化学方程式是___________________________。16.根据下列装置,回答问题。

(1)写出图中仪器的名称:a___________。(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_________________________,再添加药品。(3)实验室里用高锰酸钾制取氧气,应选用的收集装置为____(填标号),实验时常用到一团棉花,这团棉花应放在哪里?________。反应的化学方程式为____________。(4)若选用装置B来制取氧气,所用的化学药品是____________。(5)实验室里制取二氧化碳常用的化学药品是________,应选用的发生装置和收集装置为____(填标号),反应的化学方程式为__。检验集气瓶中充满了二氧化碳的方法是___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学测大理石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应)中含碳酸钙的质量分数,取12.5g该样品于烧杯,加入足量稀盐酸,生成4.4g二氧化碳,请计算此样品中碳酸钙的质量分数________。18.某小组同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质不与盐酸反应),称取一定质量的石灰石于烧杯中,用某浓度的稀盐酸100g分5次加入,每次充分反应后,取出剩余固体经洗涤、干燥后称重,每次加入稀盐酸的用量和剩余固体的质量记录如下表。结合表格和图象完成下列问题:实验次数稀盐酸用量/g剩余固体质量/g①2016.25②4012.50③60m④805.00⑤1005.00

(1)表格中m=_____g;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____;(3)该样品完全反应生成二氧化碳的质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)运用所学知识回答下列问题。(1)装置B中蜡烛自下而上依次熄灭,请你据此归纳出二氧化碳所具有的一条物理性质___(2)小组同学进一步进行了装置C的实验,结果观察到与B装置截然不同的现象:蜡烛自上而下依次熄灭。请你对装置C中产生的现象作出解释。__________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、一氧化碳有还原性,可用于工业冶炼金属,故A错误;B、氧气能支持燃烧,具有助燃性,可做发射火箭的助燃剂,故B正确C、由于铝在空气中能与氧气反应,生成一层致密的氧化膜,阻止铁进一步被氧化腐蚀,所以可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈,故C错误;D、氩气化学性质稳定,可用作不锈钢焊接的保护气,氩气通电时能发光,可做电光源,故D错误。故选B。2、D【解析】A.合成纤维、塑料、合成纤维都属于合成有机高分子材料,棉花属于天然纤维,此选项错误;B.用肥皂水可鉴别硬水和软水;利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的,明矾净水并不能软化硬水,此选项错误;C.福尔马林能使蛋白质变性,不能用于对食品保鲜,干冰可作制冷剂,可用于对食品保鲜,此选项错误;D.碳酸氢钠俗称小苏打,是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,此选项正确。故选D。3、D【详解】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以根据澄清石灰水变浑浊的情况可以证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多,故A正确;B、浓氨水和酚酞试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时,会看到酚酞试液变红的现象,从而能够说明氨气的分子从氨水的烧杯进入到盛有酚酞试液的烧杯,能够探究分子运动的现象,故B正确;C、烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,水是由氢元素和氧元素组成的,反应物氧气中只含有氧元素,说明蜡烛中含有氢元素,故C正确;D、硫燃烧虽然消耗了氧气,但生成二氧化硫气体,所以不能达到实验目的,故D错误。故选D。4、C【详解】A、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作正确,不符合题意;B、检查装置的气密性,用手紧握试管,看导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明不漏气,图中操作正确,不符合题意;C、加热时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,符合题意;D、闻气体的气味时,不要把鼻孔凑到容器口去闻,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔中,图中操作正确,不符合题意。故选C。5、C【解析】试题分析:A、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNO3中钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,氮元素显+5价,故选项说法错误.B、MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂,不一定能加快其他物质分解的速率,故选项说法错误.C、根据质量守恒定律:反应前后元素质量不变,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,故选项说法正确.D、原子核由质子和中子构成,并不是所有的原子核中都含有质子和中子,如氢原子原子核内没有中子,故选项说法错误.故选C.考点:化合价规律和原则;催化剂的特点与催化作用;原子的定义与构成;质量守恒定律及其应用.点评:本题难度不大,掌握化合价的原则和规律、催化剂的相关知识、质量守恒定律、原子的构成等即可正确解答本题.6、A【详解】A、根据质量守恒,反应前后元素种类不变,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,那么燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,A正确。B、离子是带电荷的微粒,但是带电荷的微粒不一定是阴离子,还可能是阳离子,B错误。C、氧化物都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾,C错误。D、分子可以构成物质,但是不是所有物质都是由分子构成的,有些是离子、原子构成的,D错误。故选:A。

7、C【解析】A、爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸,有的属于化学变化例如火药爆炸,故A错;

B、变色时可能是化学变化,也可能是物理变化,例如向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时,溶液变红色,属于化学变化;把活性炭放入盛有二氧化氮的集气瓶中时,瓶中颜色褪去,没有新物质生成,属于物理变化;故B错;

C、燃烧一般说的是物质与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应,所以一定有新物质生成,属于化学变化,故C正确;

D、升华过程中没有新物质生成,属于物理变化。故D错。

故选:C。【点睛】物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新的物质生成,有新的物质生成就是化学变化,否则是物理变化。8、B【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的数目不变;分子的数目可能不变,也可能改变;元素的种类一定不变;物质的种类一定改变;原子的种类一定不变;物质的总质量一定不变,故选B。9、A【详解】A.石蕊溶液遇碱性溶液变蓝,遇酸性溶液变红,氢氧化钠溶液呈碱性,稀盐酸呈酸性,氯化钠溶液呈中性,可以一次区分;B.氯化钡溶液滴入以上三种溶液均无明显现象,不能一次区分;C.酚酞溶液遇碱变红,遇酸、或中性溶液不变色,不能一次区分;D.硝酸银滴入氢氧化钠溶液、稀盐酸中均产生白色沉淀,不能一次区分;故选:A。10、B【详解】A.镁跟氧气反应生成氧化镁,氧化镁的质量由“0”开始,逐渐增加,直至反应完全,氧化镁的质量不再增加,保持不变;而镁和氧气的质量逐渐减少,直到反应不再发生,若镁有剩余,则氧气的质量为“0”,或氧气有剩余,则镁的质量为“0”,若二者恰好反应,则均无剩余,其质量均为“0”。故A不正确;B.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液,随着过氧化氢溶液质量的增加,氧气的质量由“0”开始逐渐增加,故B正确;C.向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液,其曲线应从纵坐标上一点开始,再随着硫酸铜溶液的加入,固体质量逐渐增加(因为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4),直至反应不再发生,固体的质量不再改变,故C不正确;D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应,镁生成的氢气质量应比铝少,故D不正确。故选B。11、B【详解】A、花香四溢是因为分子在不停运动,具有花香物质的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,便感觉的香味,选项正确,不符合题意;B、热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度变化而改变,而变化中分子的大小不发生变化,选项错误,符合题意;C、食物腐败是物质发生化学变化时,构成物质的分子发生了变化,选项正确,不符合题意;D、酒精挥发是因为分子的不断运动,使酒精分子间的间隔变大,选项正确,不符合题意,故选B。12、C【解析】A、探索煤炭绿色智能开采新模式,可以实现资源有效利用,符合实际,不符合题意;B、改革煤气层开发,可以有效缓解能源危机,符合实际,不符合题意;C、目前,煤炭还是我国主要的能源之一,不能停止煤炭的开采与利用,不符合实际,符合题意;D、构建清洁低碳高效用能,可以实现资源的有效利用,保护环境,符合实际,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CO2隔绝氧气降温至着火点以下【详解】该装置灭火的原理:小苏打(NaHCO3)和米醋混合产生醋酸钠、水和二氧化碳气体,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物与氧气隔绝,且将温度降低至着火点以下,从而达到灭火的目的。14、红色NaCl不一定NaOH+HCl=NaCl+H2O【详解】(1)同学们向“U”形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸,刚开始时左端溶液呈红色,因为氢氧化钠溶液显碱性,酚酞遇碱性溶液变红色。(2)振荡U形管,使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色,除酚酞外,此时溶液中氢氧化钠与稀盐酸反应产生氯化钠溶液,一定含有溶质的化学式:NaCl,测定该溶液的pH不一定等于7,因为酚酞在酸性或中性溶液中都时无色的,氢氧化钠与稀盐酸反应产生氯化钠和水的化学反应方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。15、②③④⑤石灰石和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑试管①④⑥⑦⑧【解析】(1)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的仪器是②③④⑤,药品是石灰石和稀盐酸,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)纯净的氧气要用排水法收集,题中所给的仪器有酒精灯,所以可以用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,所以选择的仪器是①④⑥⑦⑧,补充的仪器是试管;反应的化学方程式是:。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、铁架台检查装置气密性A试管口过氧化氢溶液,二氧化锰石灰石或者大理石和稀盐酸BD在集气瓶口放一燃着的木条,若木条熄灭则集满【详解】(1)根据常见仪器,a为铁架台。(2)气体制取实验,组装好仪器后要先检查装置气密性。故填:检查装置气密性。(3)高锰酸钾制取氧气反应物状态是固体,反应条件需要加热,应选择固固加热型装置A。试管口应放一团棉花可防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管。该反应的化学方程式为:(4)B为固液不加热型装置,反应物状态应是固体和液体,反应条件不需要加热。适用于过氧化氢制

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