2025届浙江杭州拱墅锦绣育才化学九年级第一学期期末统考试题含解析

2025届浙江杭州拱墅锦绣育才化学九年级第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放，现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上，如下图，做“酸的性质”实验时，某同学取用碳酸钠后，应把它放的位置是A． B． C． D．2．如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图，乙摘自元素周期表。下列说法不正确的是()A．甲元素属于非金属元素B．乙原子的相对原子质量为22.99gC．乙原子的核内质子数为11D．甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr3．新田富硒大豆产业的发展，为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指A．硒原子B．硒分子C．硒单质D．硒元素4．下列粒子可以通过得到电子变成原子的是（）A．F B．S2- C． D．5．表示2个氢原子的化学符号是A．2H B．2H＋ C．H2 D．2H26．学习化学的过程中，常常对所学知识进行归纳总结，下列归纳总结正确的是A．化学之最B．化学与生活①空气中最多的物质是氮气②地壳中含量最多的金属元素是铁①天然气泄漏：可开抽油烟机排气②除铁器上的锈：用含硫酸的除锈剂C．性质与用途D．环境保护①氢气有可燃性：用作火箭燃料②金刚石硬度大：刻划玻璃或作钻头①污染空气的主要气体：CO2、SO2、NO2②白色污染主要包括：白纸、泡沫塑料A．A B．B C．C D．D7．如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A水的电解B木炭在密闭容器中燃烧C双氧水制氧气D向二氧化锰中加入过氧化氢溶液A．A B．B C．C D．D8．下列各种物质所发生的变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．冰雪融化，工业制取氧气 B．钢铁生锈，木已成舟C．蜡烛燃烧，蜡烛熔化 D．汽油挥发，食物腐烂9．利用中和反应原理的是①熟石灰除去土壤中的硫酸②用稀硫酸除去铁锈③氢氧化镁治疗胃酸过多④实验室制取二氧化碳A．①③ B．③④ C．①②④ D．①③④10．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A．分子可以再分，原子不能再分B．所有原子的原子核都是由质子和中子构成C．分子、原子、离子都能够构成物质D．分子、原子都不带电，是因为其中不含带电的微粒二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．认真阅读如图所示的溶解度曲线，请回答下列问题。（1）t1°C时，将20克c物质加入50克水中，充分溶解，所得溶液的质量是_____克。（2）t2°C时，a、b、c三种物质的溶解度大小关系是_____。（3）a物质中含有少量c物质，可用_____（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯a物质。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组对碳和碳的氧化物的有关性质进行探究。请你参与。二氧化碳与水的反应。取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图所示步骤进行实验。（1）二氧化碳与水反应的化学方程式为_____。（2）通过步骤（Ⅱ）和步骤（Ⅲ）两个实验，可得出结论是_____。（3）步骤（I）和（Ⅳ）的实验中，小花都变成了红色。由此，得出的结论是_____。（4）为证明碳酸是否稳定，在步骤（Ⅳ）的基础上还应进行的操作是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。a溶剂的质量b溶液的质量c溶质的质量分数②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。（3）实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。①经计算，所需6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为___（填字母序号）A15.5gB16.1gC18.1g14．根据下列装置图，回答有关问题。（1）写出图中标号仪器的名称：a_____。（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为_____。（3）实验室可用F装置代替B制取二氧化碳，铜丝网上应放置的药品是_____，反应的化学方程式为_____，可选用的收集装置是_____（填字母）。（4）实验室可用锌和稀硫酸制取氢气，6.5g锌与足量稀硫酸反应，最多可生成氢气的质量是多少？_____（写出计算过程）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．建筑工地上，工人师傅向生石灰（化学式CaO）上浇水，将其制成熟石灰[化学式Ca（OH）2]再进行使用。请计算：将112kg生石灰完全制成熟石灰，至少需要加水的质量是多少？16．为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取12.5g石灰石（杂质不参加反应）放人烧杯中，加人50g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【分析】碳酸钠为无色无味液体，与酸易反应，不得与酸摆放在同一区域，且为盐类应摆放到盐类区域。【详解】A、放在A处时，右侧为盐酸，与碳酸钠发生反应，不得放于同一区域，选项A不符合题意；B、放在B处时，左侧为盐酸，右侧为硫酸，与碳酸钠发生反应，不得放于同一区域，选项B不符合题意；C、放在C处，左侧为硫酸可以与碳酸钠反应，不可可放于同一区域，选项C符合不题意；D、放在D处，左侧为石蕊溶液，右侧为氯化钠，两者都与碳酸钠不反应，且与氯化钠同属于盐类，可以放于同一区域，选项D符合题意。故选D。2、B【详解】A、溴元素属于非金属元素，该选项说法正确；

B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为22.99，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；

C、元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，根据原子序数=质子数，钠原子核内质子数是11，该选项说法正确；

D、溴元素最外层电子数是7，反应中容易得到1个电子形成带1个单位负电荷的离子，在化合物中化合价是-1，钠元素最外层电子数是1，反应中容易失去1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子，在化合物中化合价是+1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，溴化钠的化学式是NaBr，该选项说法正确。

故选：B。【点睛】原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；

除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁；

化合物中元素化合价代数和为零；

元素核外电子层数是几，所处周期就是几；

一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似，最外层电子数是8的是一种稳定结构，第一层也是最外层时，达到2个电子也是一种稳定结构。3、D【详解】这里的“硒”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“硒”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选D。4、D【详解】A、F表示氟原子，既不需要得电子，也不需要是失电子，故A错误；B、S2-需要失去2个电子变成原子，故B错误；C、该图示表示氧原子，既不需要得电子，也不需要失电子，故C错误；D、该图示表示的是镁离子，需要得到2个电子变成原子，故D正确。故选D。【点睛】原子得到电子或失去电子，会使微粒带电，从而变成离子。离子变成原子，则反之。5、A【详解】A、元素符号前的数字表示原子的个数，2H表示两个氢原子，符合题意；B、离子符号前的数字表示离子的个数，2H＋表示两个氢离子，不符合题意；C、H2宏观表示氢气，微观表示一个氢分子，不符合题意；D、2H2表示两个氢分子，不符合题意；故选A。6、C【详解】A、①空气中最多的物质是氮气，正确；②地壳中含量最多的金属元素是铝，不是铁，错误。归纳总结不完全正确，不符合题意；B、①天然气泄漏，不可开抽油烟机排气，以免在接通电源时产生电火花，引起爆炸，错误；②硫酸与氧化铁反应生成可溶性的硫酸铁，除铁器上的锈可用含硫酸的除锈剂，正确。归纳总结不完全正确，不符合题意；C、氢气有可燃性可用作火箭燃料，正确；②金刚石硬度大可用来刻画玻璃或作钻头，正确。总结完全正确，符合题意；D、SO2、NO2在空气中易引发酸雨，是污染空气的主要气体，CO2是空气的一种成分，不是空气的污染物，错误；②白色污染主要包括废弃泡沫塑料等，不包括白纸，错误。总结完全不正确，不符合题意。故选C。7、D【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，故A错误；B、木炭在密闭的容器内燃烧时，二氧化碳的质量应该是先增加后不变，故B错误；C、二氧化锰在反应中用作催化剂，不能改变生成物的质量，只能加快过氧化氢的分解速率，故C错误；D、二氧化锰在反应中用作催化剂，在反应中化学性质不变，随着过氧化氢溶液的加入不断产生氧气，故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。8、D【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A、冰雪融化，是水的状态发生改变，无新物质生成，工业制取氧气利用液氧和液氮沸点不同，没有生成新的物质，都属于物理变化，选项错误；B、钢铁生锈是缓慢氧化，有铁锈生成，属于化学变化，木已成舟是物质形态发生变化，属于物理变化，选项错误；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，蜡烛熔化是物质状态的改变，属于物理变化，选项错误；D、汽油挥发是物质状态发生改变，没有生成新的物质，属于物理变化，食物腐烂是缓慢氧化，生成新的物质，属于化学变化，选项正确；故选D。【点睛】该题考查化学变化和物理变化的判别。9、A【解析】试题分析：中和反应是酸与碱反应生成盐和水。①熟石灰除去土壤中的硫酸，碱性的熟石灰与酸性的硫酸反应，是；②用稀硫酸除去铁锈，酸性的硫酸与氧化铁反应，不是；③氢氧化镁治疗胃酸过多，碱性的氢氧化镁与酸性的胃酸(HCl)反应，是；④实验室制取二氧化碳，是碳酸钙与稀盐酸反应，有酸无碱，不是。综上，属于中和的是①③。考点：中和反应的定义10、C【分析】关于分子、原子和离子的相互关系及构成，选择正确的说法。【详解】A、化学变化中分子可以再分，原子不能再分，不符合题意；B、并不是有原子的原子核都由质子和中子构成的，例如氢原子的原子核内不含中子，不符合题意；C、分子、原子、离子都能够构成物质，符合题意；D、分子、原子虽然都不带电，但其中含有带电的微粒，只是带的正电和负电电量相等，电性相反，整个分子或原子不显电性，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、57.5a＞b＞c降温结晶【详解】（1）由图可知t1°C时，c物质的溶解度为15g，故50g水能溶解c物质的质量为7.5g，故所得溶液的质量为50g+7.5g=57.5g；（2）由图可知t2°C时，a、b、c三种物质的溶解度大小关系是a＞b＞c；（3）a物质的溶解度随温度的变化大，故a物质中含有少量c物质，可用降温结晶的方法提纯a物质。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸将（Ⅳ）中变红的花进行烘烤【解析】（1）二氧化碳与水反应生成碳酸，化学方程式为：；（2）（Ⅱ）和（Ⅲ）两个实验，可得出水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色；（3）（I）和（Ⅳ）中小花都变成了红色，可以得出紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸；（4）证明碳酸是否稳定，可将（Ⅳ）中变色的花进行烘烤观察颜色是否又变为紫色，如果不变，证明较稳定，如果变为原来紫色，说明碳酸分解了，不稳定。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、活性炭肥皂水煮沸+670bc降温结晶B＞A＞C2425＜B【详解】（1）①滤液中有难闻的异味，可添加火星（有吸附色素和异味的作用）除去，②生活中常用肥皂水来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。③经过净化后的水，在生活中通过加热、煮沸方法，降低水的硬度并杀菌；④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中氧元素为-2价，钾元素为+1价，铁元素的化合价为+3价，表示为：。（2）①在t2℃时，甲物质的溶解度为40g，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，只能溶解20g，所得溶液的质量为20g+50g=70g；若将烧杯内物质降温至t1℃，溶液中变化的是a溶剂的质量不会改变；b降温后，溶质析出，溶液质量减少c降温后，溶质析出，溶质质量减少，溶剂质量不变，则溶质的质量分数变小；故选：bc；②A物质的溶解度受温度影响较大，当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用降温结晶的方法可以提纯A．③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，A、B降温后，溶质都会析出，但B的溶解度大于A,C物质的溶解度在t2℃时，溶解度最低，降温后不会有溶质析出，溶质质量分数不变，依然最低；所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：B＞A＞C；（3）实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。①配种溶液时，溶质只质量不变，氯化钠的质量m=50g×3%=1.5g,所需6%的氯化钠溶液的质量为=，则体