2024湖南三一工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题_第1页
2024湖南三一工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题_第2页
2024湖南三一工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题_第3页
2024湖南三一工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题_第4页
2024湖南三一工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024湖南三一工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-学院-系C.校-处-院系-课题组D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:C2.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.静态评价B.综合评价C.动态评价D.单项评价【答案】:D3.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.办学者C.举办者D.管理者【答案】:C4.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.关系转换说B.相同要素说C.经验概括说D.认知结构说【答案】:A5.高校最基本的一项职能是()。A.教学B.科研C.知识创新D.社会服务【答案】:A6.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学方法的运用B.专业培养目标和基本规格C.教学时数D.课程设置与开设顺序【答案】:A7.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.班级授课制C.分组教学D.个别教学【答案】:B8.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.隐蔽课程B.核心课程C.弹性课程D.显性课程【答案】:D9.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.首要B.核心C.主导D.重要【答案】:B10.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.严格要求学生,对学生一视同仁B.关心学生、了解学生C.尊重学生、信任学生D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】:C11.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师考核B.教师培养C.教师培训D.教师奖励【答案】:B12.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、志愿服务、创新创业C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】:D13.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()A.学习学科专业知B.积极参加社会实践C.加强与社区合作沟通D.提高教育教学技能【答案】:B14.()强调意识的结构A.机能主义B.构造主义C.精神分析D.行为主义【答案】:B15.教师道德最基本的作用是()。A.促进学生品德形成和智能发展B.促进社会道德环境优化C.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.促进人类文明进步【答案】:C16.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.理性概括B.感性概括C.言语直观D.形象直观【答案】:B17.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.任务到人B.求真求实C.团结协作D.分工负责【答案】:C18.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是()。A.李大钊B.鲁迅C.王国维D.蔡元培【答案】:D19.用具有一定信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法称为()。A.产品分析法B.实验法C.个案法D.问卷法【答案】:D20.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是()。A.制定各门课程的教学大纲B.确定教学目标C.制定教学成效考核的办法D.制定教学计划【答案】:B21.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A.消退抑制B.前摄抑制C.超限抑制D.倒摄抑制【答案】:B22.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.激情B.心境C.热情D.应激【答案】:B23.下列选项属于道德行为的是()。A.教师自主自愿选择的行为B.教师的地点行为C.儿童和野蛮人的行为D.无知行为、被迫行为【答案】:A24.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是()。A.两极性B.主观性C.情境性D.感染性【答案】:B25.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“自然—社会”B.“感性—理性”C.“物质—意识”D.“实践—精神”【答案】:D26.教师公正的核心是()。A.对上级公正B.对学生公正C.对同事公正D.对自己公正【答案】:B27.产生式迁移理论证实了()。A.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移B.熟练的基本技能可以自动迁移C.策略学习可以自动迁移D.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意【答案】:B28.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.单位内聘制B.职称评定制C.绩效评价制D.职称评聘制【答案】:A29.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()。A.动作技能B.言语信息C.概念学习D.辨别学习【答案】:C30.教师道德建设的保障是()。A.健全教师道德运行机制B.加强教师道德约束机制C.形成教师道德激励机制D.建构教师道德教育机制【答案】:B31.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.应用者角色B.服务者角色C.教学者角色D.研究者角色【答案】:C32.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。A.自尊感和自卑感相互交织B.自我认识具有主动性和自觉性的特点C.自我体验具有敏感性和情境性的特点D.自我体验具有丰富性和波动的特点【答案】:D33.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展【答案】:B34.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。A.有创新性B.符合规范C.求真务实D.具有可行性【答案】:C35.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否有目的地培养人B.是否有组织性和系统性C.是否促进社会的发展D.是否促进人的发展【答案】:A二、多选题36.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.职业道德规范仅适用从事一定工作的人B.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范C.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求D.职业道德规范是社会分工发展的结果【答案】:ABCD37.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.向家长推卸责任B.排斥家长C.利用家长D.教师一言谈【答案】:ABCD38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.命令权C.教育违法D.强制权E.刑事违法F.处罚权G.监督权H.治安违法【答案】:ABDFG39.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于学生个性发展B.要求单一、缺乏弹性C.易于造成学生时间和精力的浪费D.不利于因材施教【答案】:ABCD40.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈的教育性B.教师仁慈的方法特性C.教师仁慈无处不在D.教师仁慈的理性色彩【答案】:ABD41.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.装备服务B.教学服务C.信息服务D.科技服务【答案】:ABCD42.大学生常见的心理问题有哪些()A.性心理和性道德冲突B.自我意识发展不足C.缺乏建立良好人际关系的技巧D.缺乏积极的情绪体验【答案】:ABCD43.对于高校教师来说,其本职工作是()。A.教学B.科研C.管理D.社会服务【答案】:AB44.基本的学习过程有哪几个阶段?()。A.获得和保持阶段B.迁移阶段C.练习和强化阶段D.注意定向阶段【答案】:ABCD45.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.法律的践踏B.道德的缺失C.权力的滥用D.政府诚信危机【答案】:CD46.在下列选项中,符合办事公道规范的有()。A.顾全大局、服从上级B.秉公执法,不徇私情C.原则至上,不计得失D.知人善任、培养亲信【答案】:BC47.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.素质是基础性要素B.能力要素和素质要素是交叉关系C.能力是核心要素D.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力【答案】:BCD48.大学生心理健康教育的主要目标是()A.充分发挥学生的潜能B.强壮学生的身体素质C.预防学生的心理行为偏差或问题D.提高学生的学习成绩【答案】:AC49.职业倦怠的特征包括()。A.意志薄弱B.去人性化C.情感耗竭D.个人成就感降低【答案】:BCD50.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.言行一致实验B.模仿学习实验C.延迟满足实验D.抗拒诱惑实验【答案】:ABD51.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据C.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名D.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表【答案】:BCD52.教师威信在教育教学中的作用有()。A.影响学生的思想品德和行为习惯B.影响学生的认知C.影响学生的情感体验D.影响学生的人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论