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文档简介
部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(
)处。A.十B.百C.千2.内蒙古大草原上,牧民居住在(
)里。A.铁皮房B.木质房C.蒙古包3.到了西餐馆,小明左找右找没找到(
)。A.筷子B.叉子C.盘子4.早期文明都出现于(
)。A.群山山脉B.大河流域C.高原地区5.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(
)。A.反正不是我们班的公地B.在老师经过的时候把它捡起来C.捡起来扔进垃圾桶6.著名的敦煌莫高窟在我国的(
)。A.甘肃B.四川C.江西D.西藏7.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(
)。①知道各种文化都是平等的②以包容、开放的态度对待③了解差异,学会尊重差异④坚持自己的本土文化,不理会其他文化A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④8.(
)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区9.中华文明的重要发祥地包括(
)。①长江流域
②黄河流域
③黑龙江流域
④珠江流域A.②④
B.②③
C.①②
D.①④10.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(
)。A.“牛粪屋”B.干栏式房屋C.竹楼D.蒙古包二.填空题(共10题,共50分)1.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(
),于2006年被列入《世界遗产名录》。2.(
)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。3.在经济全球化和(
),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(
)的理解。同时,(
)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。4.各种文化应该(
)。我们在认同自己文化的同时,应以(
)、(
)的态度对待不同于我们的文化,(
)。5.科学发现和(
)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(
)的,而是相互学习和(
)的。7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(
),而是相互(
)。8.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(
)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(
)的反映。9.人类古代文明成就(
),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(
)的。古代文明的(
)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(
)财富,需要我们去珍惜、领悟和(
)。10.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(
),有低洼的(
),有宽广的(
),有低平的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(
)2.各种文化应该相互尊重。(
)3.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(
)4.文化是不平等的,有优劣之分。(
)5.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(
)6.不同的文化会有不同的礼仪。(
)7.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(
)8.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(
)9.不同古代文明之间是孤立存在的。(
)10.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。昆明
唐三彩洛阳
故宫博物院台湾
滇池五.简答题(共5题,共33分)1.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?2.科技成就梦想,近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕成果,你能列举出至少三项重大科技成果吗?3.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
(
)(
)(
)(
)5.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?六.材料题(共1题,共4分)1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题,共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(
)。A.①
B.②
C.③
D.④2.经考古发现,在(
)流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲
B.乙
C.丙
D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是(
)的文明成就。A.①
B.②
C.③
D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是(
)。A.①
B.②
C.③
D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是(
)。A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.亚马孙平原
D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.A7.A8.C9.C10.B二.填空题1.里程碑2.原始农业3.互联网时代;国家和民族;文化交融4.相互尊重;包容;开放;求同存异5.技术发明6.孤立存在;借鉴7.孤立存在的;学习和借鉴的8.大自然;生活方式9.辉煌;借鉴;遗迹;文化;传承10.高山;盆地;高原;平原三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报;2.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。3.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。4.泰国;日本;印度;韩国5.人们在长期的生活中形成的礼仪,
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