部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷含完整答案【有一套】

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（

）。A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了，也不爱学习了2.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（

）。A.《诫子书》B.《诗经》C.《论语》3.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（

）。①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④

B.②③

C.①③

D.②④4.妈妈说：“你还小，家里的事情不用操心，只要学习好就行了。”我会（

）。A.家里的事情什么也不干B.把学习搞好，让妈妈伺候我就是C.跟妈妈讲道理，主动帮忙D.不干正好，反正我还想玩5.长大的我们，是父母眼中的（

）。A.不懂话的小刺猬B.温顺的小羊羔C.凶猛的大老虎6.主动承担家务，正确的做法是（

）。A.让妈妈帮我洗红领巾B.自己的事情自己做C.爷爷，快把我书包整理好，我要上学了二.填空题(共6题，共30分)1.我们通过家风，向社会传递（

），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。2.有时家庭发生变化,家庭成员的（

）会让大家更容易适应这些变化。3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（

），学会以积极的（

）、有效的（

），（

）将矛盾化解。4.幸福和谐的（

）是我们的共同心愿，它需要每个成员（

）。5.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（

）面对，学会以积极的（

）、有效的（

），主动将矛盾（

）。6.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（

）；②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（

）；③在我家，（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（

）2.与父母沟通就要直来直去，不用讲技巧。（

）3.当家人意见不一致时，我们要听从家长的话，不再参与。（

）4.爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。（

）5.家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。（

）6.尽管家庭的每个人责任不同，但是目的却都是一样的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯

细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共5题，共22分)1.家庭的作用？2.我们与家人在哪些方面会有所不同？3.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？4.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？5.什么是家风？六.辨析题(共1题，共10分)1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?七.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）八.综合题(共2题，共16分)1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）2.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.A6.B二.填空题1.正能量2.相互理解与帮助3.理性面对；态度；方法；主动4.家庭生活；共同付出5.理性；态度；方法；化解6.我吃好了。去哪里，大约去多长时间。当天事情当天做，不能拖拉。三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的感情需要，让我们感到安全和幸福。2.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度，观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。3.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）4.①一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的字典，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。六.辨析题1.（1）和爸爸妈妈一起讨论，一起商量（2）发挥好“润滑剂”的作用（3）和爸爸妈妈一起解决问题七.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈