教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案附参考答案(能力提升)_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一.选择题(共5题,共16分)1.下面哪幅图表示的是“一拃”?(

)A.

B.

C.

D.2.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺3.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(

)测量最好。A.

B.

C.

4.在比赛纸蛙跳远时,起点要(

)。A.相同

B.不同

C.各自选择5.制作纸带时不会用到(

)。A.剪刀

B.胶带

C.标记笔

D.秒表二.填空题(共5题,共26分)1.确定(

)点和(

)点是测量的基本要素。2.我们生活中常见的尺子的名称。3.除了手以外,我们还可以利用(

)、(

)、(

)等物体来帮助测量。(任写三个)4.在观察中比较物品时,可以按照(

)、(

)、(

)标准进行比较。(任写三个)5.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(

)点和(

)点。三.判断题(共5题,共10分)1.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(

)2.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(

)3.在比较距离时需要标出起点和终点。(

)4.每个人的“拃”的长短都是相同的。(

)5.测量一次就能得出准确的结果。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共1题,共5分)1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?六.综合题(共5题,共27分)1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。①在纸带上标出纸蛙跳了多远。②开始比赛。③画起跳线。④画终点。正确的顺序是:(

)。3.按要求给恐龙模型排队。4.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)

橡皮的长度是(

)厘米。

书本的宽度是(

)厘米。5.用做好的纸带测量下列物品的长度。铅笔:回形针:小刀:纸带:铅笔大约有(

)个□长;回形针大约有(

)个□长;小刀大约有(

)个□长。参考答案一.选择题1.D2.B;D;A;C3.B4.A5.D二.填空题1.起;终2.卡尺;折叠尺;测距车3.纸带;棉线;小棒4.高矮;长短;粗细5.起点;终点三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.如下:五.简答

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