六年级下册道德与法治-《期末测试卷》新版

六年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（

）。A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术2.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（

）。A.大桥B.水渠C.防洪堤坝3.联合国安全理事会有5个常任理事国，下列不是常任理事国的国家是（

）。

A.美国

B.中国

C.法国

D.韩国4.以下哪个国际组织没有中国参加（

）。

A.金砖国家

B.二十国集团

C.欧洲联盟5.（

）研制出了抗疟疾的青蒿素。A.华佗B.孙思邈C.屠呦呦6.汉字字体先后出现的顺序是（

）。A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书7.对“君子和而不同”理解正确的一项是（

）。A.这句话出自《老子子路》B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云8.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（

）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。A.鸟类B.兽类C.动物和植物9.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（

）A.撤离到安全地带B.回屋抢救财产C.躲在小开间的墙角D.远离疏松的建筑10.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（

）A.开垦草地B.植树造林C.风力发电D.开采可燃冰二.填空题(共10题，共54分)1.世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈（

）。2.生物（

）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（

）因过度开采而面临枯竭。3.中国广泛参加各种（

），积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团、上海合作组织，金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着（

）的方向发展。4.宽容不仅给我们带来了（

）、（

）的社会生活环境，也使我们内心保持（

）、（

），让我们生活得（

）、（

）。5.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（

）会诱发或加重自然灾害。6.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（

）、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（

）列为一项基本国策。7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（

）、（

）、（

），就是过度维护自己。8.（

）年，（

）研制出耐用的白炽灯泡。9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和病虫害等。10.（

）来之不易，值得倍加珍惜。三.判断题(共10题，共20分)1.当前我们的生活与科技紧密相连。（

）2.反思就是回忆自己犯过的错误。（

）3.尊重他人仅是道德层面的体现。（

）4.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）5.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（

）6.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。（

）7.我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（

）8.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（

）9.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（

）10.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（

）四.连线题(共2题，共14分)1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。2.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉

城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。包容镜

人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。礼让亭

城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。五.简答题(共3题，共13分)1.作为小学生，我们应该怎样保护地球？2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？3.请你说说对“君子和而不同”的理解。六.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？七.材料题(共2题，共24分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？八.综合题(共1题，共4分)1.观察下图，回答问题。（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。A.雷雨交加时，在大树下避雨。（

）B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（

）（2）你不赞同（

）的做法，原因是（

）。（3）你认为正确的做法应该是（

）。参考答案一.选择题1.A2.C3.D

4.C

5.C6.B7.D8.C9.B10.A二.填空题1.下降趋势2.赖以生存；不可再生能源3.国际组织；公正合理4.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快5.不合理的行为6.签订协定；制定法律；环境保护7.爱面子；输不起；说不得8.1879年；爱迪生9.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流10.和平三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:2.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。五.简答题1.（1）植树造林，为地球增添绿意。（2）节约用水，保护水资源。（3）垃圾分类，实现资源循环利用。（此题答案不唯一）2.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。3.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。2.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等