部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷(满分必刷)

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的是（

）。①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回顾、分析和总结③反思可以促进自身能力的发展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.②③2.吾日三省吾身的典故出自（

）。A.孔子B.孟子C.曾子3.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（

）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。A.一个B.两个C.三个D.多个4.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（

）。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国环境保护法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》5.以下哪位同学是一位宽容的人（

）。A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”6.一个懂得宽容的人，他会（

）。①体察他人的内心世界，诚心帮助他人②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁③爱憎分明，明辨是非④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④7.赞美他人（

）。A.就是阿谀奉承B.就是贬低自己C.必须真心实意8.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括（

）。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.信守自己的承诺D.拒绝别人的批评9.世界上最大的平原是（

）。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原10.宽容能让我们（

）。A.心中充满不满B.产生报复的想法C.不懂得原谅他人D.心胸开阔二.填空题(共10题，共42分)1.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（

）和（

）的尊重。2.（

）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（

），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。3.蒸汽机的发明和改造，为人类生产和生活提供了新动力，人类社会进入（

）时代；后来，（

）取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。4.我们生活在充满（

）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。5.2016年4月，175个国家签署（

），应对全球气候变化。6.人无完人，（

）。7.（

）的意识、（

）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。8.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（

），更是一种（

）。9.在（

）时代，世界各国间的（

）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（

）而出现尴尬，甚至出现（

）。对此，我们首先要（

），学会（

）。10.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出（

），提出（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。（

）2.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。

（

）3.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（

）4.蒸汽机的发明和改进，大大方便了人们的生活。（

）5.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。（

）6.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（

）7.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。（

）8.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城，是我们和平幸福生活的重要保障。（

）9.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（

）10.小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。（

）四.连线题(共2题，共14分)1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。探戈、桑巴

夏威夷草裙舞

拉丁美洲凯利舞

中国云南孔雀舞

苏格兰2.把联合国主要机构与其职能连起来：五.简答题(共5题，共25分)1.对下面的行为评一评。刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”（

）。2.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？3.你怎样认识世界的文化遗产？4.科技发明和技术发明有何意义？5.宽则得众。—《论语·阳货》（大意）待人宽厚就会得到众人的拥护。对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容的意义。六.材料题(共2题，共12分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共2题，共16分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。2.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）①世界性国际组织②联合国

③区域性国际组织④专门性国际组织⑤一般性国际组织⑥世界贸易组织被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（

）。按照职能范围，国际组织可以分为（

）和（

）。按照地理范围，国际组织可以分为（

）和（

）。在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是（

）。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.D9.B10.D二.填空题1.隐私；权利2.被别人尊重；推己及人3.蒸汽；电力4.差异5.《巴黎协定》6.孰能无过7.防灾避险；自救自护8.美德；智慧9.全球化；接触和与交往；文化；矛盾和冲突；了解差异；尊重差异10.中国声音；中国方案三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.2.五.简答题1.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人，缺乏自信心，学习不努力，自暴自弃，这样下去，不可能实现人生价值。他应该相信自己，不自卑，振作起来，刻苦学习，才能成为有用的人。2.适宜的温度；充足的氧气；充分的水分；多种多样的植物。（答案不唯一）3.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。4.（1）推动了人类社会的进步。（2）改变着人类的生产和生活方式。5.班级生活中，面对别人的无理指责，我们要持宽容之心；社会生活中，面对他人的不礼貌，我们也要持宽容之心。宽容能让人们彼此宽待，和睦相处；宽容能使我们内心保持平和、安定，能让我们内心开阔。六.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人