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文档简介
道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题,共20分)1.(
)垃圾的“寿命”最长。A.废电池
B.混合废塑料
C.玻璃瓶和玻璃制品2.以下各项,不是班级优点的是(
)。A.我们班,人人都有自己的岗位B.大家都不想参加学校的活动C.遇到困难总有同学无私相助D.班里建立“小岗位轮换”制3.下面关于班规的说法不正确的是(
)。A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.根据班级的实际情况可以修订班规D.大家应该严格执行班规4.在我们生活中,可以通过(
)途径,判断广告的真假。①看产品名气。
②看广告,也要看产品本身。
③听听别人的购买经验。
④看广告里是否有明星。A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①④5.父母很辛苦,很多事,我们帮不上忙,但起码能做到(
)。A.管好自己B.依靠姥姥C.依靠老师6.下列关于广告的说法,不正确的是(
)。A.广告有真有假需辨识B.广告都虚假不能相信C.广告有多种隐藏形式D.广告能提高产品知名度7.“绿水青山就是金山银山”就是要求我们(
)。A.保护环境B.不使用塑料制品C.不产生生活垃圾8.在“正确对待班级间的竞争”话题讨论中,下列观点不正确的是(
)。A.小杏:“班级竞争会给我们带来成长和收获。”B.李琼:“班级竞争不管采用什么方式,结果最重要,谁获胜谁就是英雄。”C.刘海:“班级竞争必须使用正当方式,否则是不光彩的。”9.“不依规矩,不成方圆”说的是做事要(
)这个道理。A.讲规则B.守信用C.自律10.如果班规中存在问题,你认为该怎么做才合理?(
)A.好不容易制定的,不能修改B.要根据情况一天改好几次C.修改班规要遵循一定的程序二.填空题(共10题,共54分)1.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(
)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况(
)的地方。2.垃圾会造成(
)和(
)。3.盯着电视的时间过长就会使眼睛(
)、(
),(
)下降,看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为(
)、(
)、(
)。4.消耗1000度电要排放(
)千克的碳排放。5.这是碳排放的计算公式:家庭用电消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生(
)千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要(
),来减少碳排放,与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如(
)、(
)等。6.互联网世界(
),不仅要学会保护自己,同时,在网络世界里,我们还要做到(
)别人。7.垃圾焚烧会产生多种致癌物质,对(
)、(
)、(
)都回造成严重的伤害。8.塑料垃圾给人们带来很多(
),被人们称为“(
)污染”。9.同学之间应(
),(
),(
)。10.家庭的幸福需要家中的(
)作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。(
)2.班规只能是老师和班干部参与制定,其他同学没有权利过问。(
)3.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(
)4.“家居用电二氧化碳排放量(千克)=耗电度数÷0.785”是碳排放计算的公式。(
)5.我们只要掌握做家务的本领就可以了,不用积极主动地做家务。(
)6.班规可以让班级生活健康有序。(
)7.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。
(
)8.家庭事务只是大人的事,我们还小帮不上忙。(
)9.多帮助父母做家务,有助于我们形成良好的生活习惯。
(
)10.网络游戏太好玩了,小明玩了一天觉得还不过瘾。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。厨房里的菜叶、食物残余
建筑垃圾金属冶炼后排出的残渣废物
厨余垃圾我们打完针的瓶子针管
可回收垃圾废弃砖头、沙土
医疗垃圾废纸箱、易拉罐
工业垃圾五.填表题(共1题,共6分)1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题,共31分)1.家务劳动,人人有责。你有哪些家务活小妙招,请写出其中三条。2.全球平均每人每天产生200g到250g垃圾,全球约77亿人口,可产生约(
)亿到(
)亿千克的垃圾。看到这个数据之后你有什么感受?3.班规对于我们班集体有哪些作用?4.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?5.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?七.辨析题(共1题,共6分)1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?八.材料题(共1题,共8分)1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。据统计,在20世纪,全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天,而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。(1)你认为导致全球变暖的主要原因是什么?(2)面对全球变暖,我们大家应该怎么做?九.综合题(共1题,共8分)1.学习小组准备制作一幅农药污染危害图,请你结合所学,帮助他们完成这幅图。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.B7.A8.B9.A10.C二.填空题1.不完善;不符合2.环境污染;资源的浪费3.疲劳;干涩;视力;20%;75%;85%4.7855.62.8;节约用电;随手关灯;减少一次性餐具的使用6.纷繁复杂;不伤害7.人;动物;植物8.困扰;白色9.相互尊重;说活文明;不打架10.每个人;贡献三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.填表题1.1小时以下;我上网是在家里学习网络课程,一次是40分钟,在网上我可以和教师进行实时交流,能更好的学习知识。(答案符合题意即可)六.简答题1.(1)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;(2)洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除;(3)衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到,可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉,轻轻搓揉就能去除污垢。2.15;17;看过这个数据之后觉得每天地球上产生的垃圾太多了,严重影响我们的生存环境,保护环境要从每个人、每个家庭做起,每人每天减少一片纸,就可以为环境保护作出贡献。3.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。4.要经常保持联系,要经常走动,要多进行沟通等等。5.会。因为每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。七.辨析题1.这是不
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