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文档简介
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.细菌对人类(
)。A.有益B.有害C.有益和有害D.无法确定2.下列物体的内部,不存在细胞的是(
)。A.松树B.石头C.金鱼3.生物最基本的结构单位和功能单位是(
)A.血液B.细胞C.细胞核D.液泡4.小明发现喝过的纯牛奶不放入冰箱保存,半天后就会产生“异味”;而未开封、未喝过的牛奶,在冰箱外放几天也不会产生这种现象,以下说法中正确的是(
)。A.说明冰箱可以隔绝冰箱外空气中有异味的气体溶解到牛奶中B.说明开封喝牛奶的过程中,会使得一些细菌进入到牛奶中C.说明牛奶在常温下会变成细菌,导致牛奶变质D.提醒我们,有“异味”的牛奶喝前一定要烧一烧,杀灭细菌5.观察洋葱表皮细胞实验中,需要用到的工具和材料有很多,下面选项是其中之二的是(
)。A.洋葱、苹果B.酒精灯、烧杯C.镊子、洋葱6.下面物体的镜片具有中央厚、边缘薄的特点的是(
)。A.近视眼镜B.老花眼镜C.普通窗玻璃D.平面镜二.填空题(共6题,共24分)1.第一个发现细胞的人是英国科学家(
),荷兰的(
)是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。2.叶肉细胞中(
)是绿色植物进行光合作用的重要地方。3.通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物,统称为微生物。微生物包括(
)、(
)、(
)等。4.根据苍蝇复眼的视觉原理,人类研制出了“(
)”和“(
)”,还仿制出一种“(
)”,用来探测高能宇宙射线,了解宇宙的起源和演变。5.常用的光学显微镜的镜片都是(
)。6.微生物包括:细菌、(
)、(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.圆柱形、球形透明器皿装满水也有放大物体图像的功能。(
)2.红细胞的主要成分是血红蛋白,专门负责运输氧气和二氧化碳。(
)3.很多昆虫拥有复眼,但是它们的视力远远不及人类,但对于移动的物体反应十分敏感。(
)4.为了防止馒头霉变,要将它放在潮湿温暖的环境中。(
)5.当镜片中央凸起的程度一样时,放大镜放大物体的图像的倍数与放大镜镜片的大小无关。(
)6.所有的微生物都必须借助显微镜才能观察到。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.把下列实验器材与其在制作标本中的作用用线连起来。五.简答题(共5题,共20分)1.上网任意查找三种不同的细胞的作用。2.为了防止病毒入侵,在生活中你可以采取哪些措施?(至少写出三种)3.近日,小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁,刚刚换水不久后,水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇,于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察,终于查明了真相,你知道是什么原因吗?4.写一写如何正确使用显微镜的方法和步骤?5.借助显微镜观察水中的微生物,怎样培养微生物并制作微生物标本?如果在观察时,微生物运动迅速,应该怎么解决?六.综合题(共2题,共26分)1.阅读材料,回答问题。
在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟,待牛奶冷却到35℃~40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀,再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温5~6小时后,酸奶做成了。(1)小夏说:“牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,细菌……。”你猜小夏后面会说什么?
(2)如果小夏自制的酸奶有异味了,你还敢吃吗?说明理由。
(3)以上实验如果失败,你认为哪些环节可能出现了问题?2.在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:(1)①属于植物细胞的有_________、_________、_________。②属于动物细胞的有_________、_________。③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。(2)不同生物的细胞一样吗?(3)相同生物的细胞相同吗?(4)由此可见,__________________。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.B二.填空题1.罗伯特胡克;列文虎克2.叶绿体3.细菌;霉菌;病毒4.蝇眼照相机;蝇眼雷达;蝇眼探测系统5.凸透镜6.真菌;病毒三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.红细胞运输氧气,血小板凝血,淋巴细胞免疫2.注意锻炼身体,注意营养均衡,保证充足睡眠。3.答:因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。4.①取镜和安放;②对光;③上片;④调焦;⑤观察。5.要观察水中的微生物,取池塘里的水,然后在水中放入干草来培养微生物,制作微生物临时装片,最后放入显微镜下观察。在载玻片上放上脱脂棉纤维或用吸水纸吸走盖玻片边缘多余的水分都可以控制微生物运动。六.综合题1.(1)例如,细菌繁殖速度快,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。(2)不能吃,会生病,例如腹泻、消化不良、甚至中毒。(3)酸奶本身有问题,保温容器消毒不过关,等等2.(1)①叶肉细胞;叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞;
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