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文档简介
平行与垂直人教课标版四年级上册反馈展示预习作业:动手操作:将两根筷子自由落在地面上后可能会形成哪些图形?然后摆一摆,把几种图形画在作业纸上。活动一活动二说一说你分类的标准和结果
分类:说一说你分类的标准和结果猜想:这几组直线延长后会怎样?你有什么发现?说一说你分类的标准和结果
活动三:验证活动三:验证活动三:验证活动四:猜想猜想:两条平行线之间的宽度一样吗?验证:量一量平行线之间的宽度或(距离)相等吗?你有什么发现?自学:书上第56页说一说你对平行线还有哪些认识。两条平行线之间的宽度是一样的
量一量相交线中所组成角的度数,你有什么特别发现?有没有相交成直角的?想一想像这样相交成直角的两条直线的位置关系叫什么?自学书上第57页的内容把你的发现收获和问题记录下来。活动五展示分享,总结提炼活动六下面各组直线,互相平行的是()互相垂直的是()ABCDEBC选一选1、在一个平面内,不相交的两条直线互相平行。()2、两条直线相交,那么这两条直线互相垂直。()3、如图AB直线B叫垂线。()4、不相交的两条直线叫平行线。()辩一辩
你能说一说在该图里有哪些平行和垂直吗?今天你学到了什么?好了休息一下吧!走啦!课堂检测:
一、填空:1、在同一平面内两条直线的位置关系有()和()。2、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线()。其中一条直线叫做另一条直线的(),这两条直线的交点叫做()。3、在同一平面内,()的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线()。4、长方形的两组对边互相(),两条邻边互相()。二、判断:1、不相交的两条直线叫做平行线。()2、在同一平面内,两条直线不是平行就是垂直。()3、垂直是相交的一种特殊情况。()4、在同一平面内有两条直线分别和同一条直线平行,这两条直线互相垂直。()三、选择图形的序号填入下面的圆圈中。①②③④⑤两条直线互相平行两条直线互相垂直课堂检测:
一、填空:1、在同一平面内两条直线的位置关系有(平行)和(相交)。2、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线(互相垂直)。其中一条直线叫做另一条直线的(垂线),这两条直线的交点叫做(垂足)。3、在同一平面内,(不相交)的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线(互相平行)。4、长方形的两组对边互相(平行),两条邻边互相(垂直)。二、判断:1、不相交的两条直线叫做平行线。(x)2、在同一平面内,两条直线不是平行就是垂直。(x)3、垂直是相交的一种特殊情况。(v)4、在同一平面内有两条直线分别和同一条直线平行,这两
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