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文档简介

责任美少年事迹材料【篇一:美少年事迹】洋墩中学美少年事迹我叫陈谦益是九(1)班的一名学生,也是九(1)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。老师的好帮手在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。同学的好榜样在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,我是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,每次周五,班里有寄宿的同学值日,我总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。家里的好孩子现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。【篇二:最美少年张欣蕊事迹材料】青冈县首届“十佳最美少年”事迹材料------小学五年二班张欣蕊张欣蕊同学是小学的学生,现担任学校少先队大队委员兼5(2)中队长和5(2)班班长。每逢有人提起她,无论是老师还是同学,都赞不绝口,夸她是新时代最美的少年。她美在学习上勤奋努力。美在热心为班集体服务;美在热心帮助同学;美在孝敬老人,有一颗金子般纯洁的心。一、勤奋学习,做争先创优的美少年小欣蕊在老师和学校的精心培育下,逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成为祖国的栋梁之才,才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种积极进取,努力拼搏,敢为人先的精神,课上课下都努力学习善于思考。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加县里、学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号。自三年级以来每年被评为优秀少先队员。她的习作在青冈县教育局组织的习作竞赛中连续两年获得一等奖。在2013年青冈县组织的“青冈县中小学德育知识竞赛”中获得二等奖。在学校组织的习作竞赛中获得二等奖。在全镇四年组写字竞赛中获得一等奖。在全校“庆十一爱国主义教育”演讲比赛中获得一等奖。同年在镇里举办的“小发明小制作比赛”中制作了“小鸟饮水”获得了一等奖。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。二、为班集体服务,做有责任心的美少年小欣蕊从小就耳闻目睹爸爸妈妈是怎样辛勤劳作的,所以她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达五、关注弱势群体,勇于实践。她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。2014年2月13日下午,王书琛同学在家长的陪同下,去龙池镇慰问捐助贫困女生,孤寡老人并瞻仰龙池烈士祠,听守祠爷爷讲述先烈的英雄事迹。亲自送给了守陵老人牛奶,并祝老人身体健康长寿。并慰问了几个贫困家庭,给他们捎去了慰问金和部分学习用品,在温馨姐姐家,和温馨姐姐交流,并拥抱亲吻温馨的老奶奶,对老奶奶表示了美好的祝福。她的这种勇于实践,爱心奉献的行为受到了昌邑市义工联合会的高度赞扬和评价。在昌邑电视台的采访中,她谈了自己的感想。表示要好好珍惜来之不易的幸福生活,好好学习,长大以后做一个能帮助别人,对社会有贡献的人。义工活动不但自己很受教育,学到了课本上学不到的知识,而且也增加了关爱社会、关爱弱势群体的责任心、责任感,让自己懂得,每个人都能够帮助别人,能够给予也是一种快乐!2014年6月14日,充分利用周么休息时间,组织本班学生在潍河湿地公园,发起了以4年6“激发同学们关爱家乡,关爱母亲河的家国情怀,保护环境的意识和实践能力,倡导绿色低碳环保生活”为主题的活动,孩子们自备工具,垃圾袋,手套,小水桶,小铲子,扫帚,抹布等,在公园捡拾垃圾,刷洗栏杆,铲除小广告,把美丽的潍河公园打扮的更加清新洁净,这种不怕炎热酷暑,从小树立高度的社会责任感和主人翁意识行为和精神,受到了家长社会的高度赞扬,从而唤醒和激发起了更多的人们爱我家乡爱我昌邑的博爱情怀!***同学就是这样

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