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文档简介

小学教师资格:教育与教育学试题预测三1、判断题

两次世界大战以后,民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。正确答案:对2、判断题

《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了教育与经济的关系。正确答案:(江南博哥)错3、判断题

赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。正确答案:错4、判断题

战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。正确答案:错5、单选

认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是()A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、伊拉斯谟正确答案:C6、判断题

宋代以后,科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。正确答案:对7、多选

杜威将教育的本质概括为()A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心正确答案:A,B,C8、单选

在西方,被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是()A、《学记》B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《普通教育学》正确答案:C9、多选

下列教育家中,不属于实用主义代表的是()A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德正确答案:A,C,D10、判断题

德国梅伊曼最早提出“实验教育学”这个术语。正确答案:对11、单选

古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司正确答案:D12、判断题

“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。正确答案:对13、多选

下列思想家中,属于自然主义思想家的有()A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺正确答案:A,B,C14、多选

古代斯巴达教育的特征有()A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人正确答案:B,D,E15、多选

《论语》中记述孔子教育思想观点的有()A.教学相长B.“不愤不启,不悱不发”C.“学而不思则罔,思而不学则殆”D.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”E.长善救失正确答案:B,C,D16、单选

首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是()A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特正确答案:B17、判断题

赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。正确答案:对18、单选

()是文艺复兴时期教育的核心思想A、人文主义B、自然主义C、科学主义D、进步主义正确答案:A19、判断题

终身教育就是指职业教育和成人教育。正确答案:错20、判断题

古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。正确答案:对21、单选

我国《义务教育法》颁布于哪一年()A、1978年B、1986年C、1988年D、1992年正确答案:B22、单选

古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是()A.道家B.法家C.墨家D.儒家正确答案:A参考解析:道家主张“道法自然”。道家主张回归自然,“复归”人的自然本性,一切顺其自然,便是最好的教育。23、判断题

“时教必有正业,退息必有居学”出自于《孟子》。正确答案:错24、单选

中国近代第一个以法令的形式公布学制是()A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制正确答案:A25、单选

“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家正确答案:C26、判断题

我国于1903年废除科举考试制度。正确答案:错27、单选

“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度()A、隋唐时期B、魏晋南北朝时期C、秦汉时期D、明清时期正确答案:B28、判断题

在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。正确答案:对29、单选

在下列哪部著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”()A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》正确答案:D30、多选

下列思想家中,属于人文主义思想家的有()A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷正确答案:A,B,C,D,E31、判断题

社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。正确答案:对32、判断题

传统教育学的代表人物是夸美纽斯。正确答案:错33、多选

古代担任教师的有()A、僧B、吏C、农D、巫E、商正确答案:A,B,D34、多选

关于20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是()A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸正确答案:A,B,C,D,E35、单选

非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是()A、教育理念B、教育形式C、教育内容D、教育方法正确答案:A36、单选

我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点()A、民主性B、阶级性C、等级性D、垄断性正确答案:C37、判断题

在1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立。正确答案:错38、单选

《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了()A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与人口的关系正确答案:A39、单选

教育的生物起源说的代表人物是()A.达尔文B.布厄迪尔C.勒图尔诺D.孟禄

正确答案:C参考解析:由教育理论可知,勒图尔诺(利托尔诺)是教育的生物起源说的代表人物。40、多选

墨家认为,对于知识获得的途径,有()A、亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知正确答案:A,C,E41、单选

汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?()A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝正确答案:B42、单选

在西方,最早的教育工作者被称为()A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派正确答案:A43、判断题

库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。正确答案:错44、单选

罗马帝国灭亡之后,西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期,当时最受重视的教育是培养僧侣人才的教育。这种教育学习的主要内容是神学和()A、法学B、宗教C、修辞D、七艺正确答案:D45、单选

我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()A、《学记》B、《论语》C、《理想国》D、《孟子》正确答案:A46、判断题

孟禄是教育“生物起源论”的代表人物。正确答案:错47、判断题

首次详细论述了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《普通教育学》。正确答案:错48、单选

首次详细论证了班级授课制的教育著作是()A、《雄辩术原理》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育学》正确答案:C49、多选

“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是()A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之正确答案:A,B,C,D,E50、判断题

杜威是实用主义的代表,强调学生的中心地位。正确答案:对参考解析:暂无解析51、单选

中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是()A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制正确答案:B52、判断题

古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是刹帝利。正确答案:错53、多选

在中国,奴隶制社会初期的早期学校称为()A、庠B、序C、学D、校E、馆正确答案:A,B,C,D54、单选

现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断,而是日益走向()A.社会化B.民主化C.大众化D.自由化正确答案:C参考解析:教育大众化表明有更多的人接受到学校教育。55、多选

进入20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有()A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化正确答案:A,B,C,D,E56、判断题

凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。正确答案:错57、判断题

我国古代,最早的学校教育形式称为“序”。正确答案:错58、单选

在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是()A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、杜威正确答案:B59、单选

“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝正确答案:C60、单选

规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志()A、《大教学论》B、《教育学》C、《政治学》D、《普通教育学》正确答案:D61、判断题

杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。正确答案:对62、判断题

亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。正确答案:对63、多选

赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调()A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学正确答案:A,C,D64、判断题

非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。正确答案:错65、判断题

主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是孟子。正确答案:错66、单选

以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是()A、苏格拉底B、西塞罗C、柏拉图D、培根正确答案:A67、判断题

在西方,培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。正确答案:对68、多选

下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主张的是()A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、康德E、裴斯泰洛齐正确答案:A,B,D,E69、判断题

“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。正确答案:错70、多选

教育学形成时期的主要著作有()A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B.凯洛夫的《教育学》

C.洛克的《教育漫话》D.斯宾塞的《教育论》E.卢梭的《爱弥儿》正确答案:A,C,D,E71、判断题

在西方,最早的教育工作者被称为智者派。正确答案:对72、判断题

“教育过程最优化”的教育思想的创立者是巴班斯基。正确答案:对73、判断题

西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。正确答案:对74、判断题

英国著名学者洛克提出著名的“白板说”。正确答案:对75、判断题

“杀婴制”属于古代斯巴达的制度。正确答案:对76、判断题

亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律,并提出对儿童进行分阶段教学。正确答案:对77、判断题

中国近代第一个在全国推行的学制是壬戌学制。正确答案:错78、单选

“杀婴制”属于下列哪个时代的制度()A、古代印度B、古代雅典C、古代斯巴达D、古代埃及正确答案:C79、单选

在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔正确答案:C80、多选

关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是()A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面,忽视了学生的自主性正确答案:A,B,C,D,E81、单选

卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是()A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说正确答案:C82、判断题

宋代以后,程朱理学成为国学。当时教学的基本教材和科举考试的根据是《四书》。正确答案:对83、多选

50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有()A.加里宁《论共产主义教育》B.凯洛夫《教育学》C.克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D.巴班斯基《教育过程最优化》E.马卡连柯《教育诗》正确答案:A,B,C,E84、判断题

卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。正确答案:错85、判断题

墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。正确答案:错86、单选

为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了()A.聘任制度B.科举制C.录用制D.任免制正确答案:B参考解析:隋唐建立科举制。87、单选

关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据()A、劳动起源论B、神话起源论C、生物起源论D、教育心理起源论正确答案:A88、判断题

建构主义学习知识观是非制度化教育的重要体现。正确答案:对89、多选

夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指()A、不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度正确答案:B,C,D90、判断题

培根是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。正确答案:错91、判断题

赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。正确答案:错92、单选

《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作()A、康德B、杜威C、赫尔巴特D、凯洛夫正确答案:B93、多选

关于教育的多元化,下列说法正确的有()A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化正确答案:A,C,D94、判断题

在先秦时期,墨家和法家并称“显学”。正确答案:错95、判断题

我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。正确答案:对96、单选

古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是()A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图正确答案:D97、多选

原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有()A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活正确答案:A,B,C,D,E98、单选

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子正确答案:A参考解析:孔子是启发式教学原则的提出者,题干中的话反映的正是这一教育思想。99、单选

《学记》中“学不躐等”,主要体现了()A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失正确答案:A100、判断题

在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。正确答案:错101、单选

古代()教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度正确答案:B102、判断题

陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。正确答案:错103、判断题

人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。正确答案:错104、单选

关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是()A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基正确答案:A105、判断题

我国学校课程的雏形“六艺”是指“诗、书、礼、乐、射、数”。正确答案:错106、判断题

推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。正确答案:错107、多选

近代教育发生了巨大的变化,主要表现在()A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化正确答案:A,B,C,D108、判断题

二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。正确答案:对109、判断题

中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。()正确答案:错110、判断题

夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。正确答案:错111、判断题

教育是培养人的一种社会活动,是人类特有的社会现象。正确答案:对112、多选

14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有()A、促进了教育的世俗性B、促进了教育的人文性C、有利于科学教育的发展D、增加了新的学科内容E、扩大了受教育的范围正确答案:A,B,D,E113、判断题

柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。正确答案:对114、判断题

非制度化教育相对于制度化教育而言,其中最重要的改变是教育形式。正确答案:错115、单选

国际上理解教育实质是在教育中贯穿()A.主体教育观B.精英主义价值观C.知识主义价值观D.多元主义价值观正确答案:D参考解析:国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。116、判断题

“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。正确答案:错117、单选

制度化教育的核心标志是()A、学校的出现B、脑力和体力劳动分工C、阶级社会产生D、文字的产生正确答案:A118、多选

当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素()A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁正确答案:A,B,C,D,E119、判断题

苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法闻名。正确答案:对120、单选

提出“泛智教育”的著名思想家是()A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、斯宾塞正确答案:A121、判断题

信息化、社会化、终身化是当代教育发展的基本趋势。正确答案:对122、多选

洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有()A、德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问正确答案:A,B,D,E123、判断题

苏格拉底把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。正确答案:错124、判断题

伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。正确答案:对125、多选

下列不属于古代学校教育的特征有()A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性正确答案:A,D126、单选

古希腊提出“助产术”的著名思想家是()A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良正确答案:C127、判断题

夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。正确答案:错128、判断题

传统教育学的代表人物是赫尔巴特。正确答案:对129、判断题

人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。正确答案:对130、多选

文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张()A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学正确答案:A,B,C,D,E131、单选

教育的最特殊形式是()A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育正确答案:B132、判断题

学校教育始于奴隶社会末期。正确答案:错133、判断题

柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。正确答案:对134、判断题

德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。正确答案:对135、单选

“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()A、《中庸》B、《大学》C、《论语》D、《学记》正确答案:D136、单选

明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()A.康德B.裴斯秦洛齐C.洛克D.夸美纽斯正确答案:B参考解析:瑞士教育家裴斯泰洛齐明确提出了“使人类教育心理学化”的口号。137、判断题

《爱弥儿》主要体现了绅士教育。正确答案:错138、判断题

罗马帝国灭亡之后,西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期,骑士教育受到重视并且有着专门的教育机构。正确答案:错139、单选

在西方,最早提出对学生进行和谐教育的是()A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、卢梭正确答案:B140、判断题

英国著名学者洛克提出了“白板说”思想,这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。正确答案:错141、判断题

教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。正确答案:对142、判断题

洛克主张绅士教育,并提出在进行绅士教育过程中,应把德行的教育放在首位。正确答案:错143、判断题

现代教育制度推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”。正确答案:对144、多选

第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在()A、公立教育崛起B、初等义务教育的普遍实施C、教育的世俗化D、重视教育立法E、教育的终身化正确答案:A,B,C,D145、判断题

杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。正确答案:错146、多选

道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张()A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”正确答案:A,B,C147、多选

学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段()A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育正确答案:B,C,D148、单选

“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的()A、拉伊B、梅伊曼C、狄尔泰D、杜威正确答案:B149、判断题

《理想国》集中体现柏拉图教育思想。正确答案:对150、判断题

在世界教育史上杜威被认为是“科学教育学奠基人”。正确答案:错151、判断题

我国封建社会后期教育的主要内容是四书、五经。正确答案:错152、多选

《学记》中主要体现出的教育问题有()A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的正确答案:A,B153、单选

教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育论》正确答案:C参考解析:教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。154、单选

主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是()A、老子B、孔子C、孟子D、荀子正确答案:B155、判断题

赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。正确答案:对156、多选

关于非制度化教育,下列说法正确的是()A、是对制度化教育的全盘否定B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”C、是具有层次结构的,按年龄分级的教育制度D、相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念E、提倡构建学习化社会正确答案:B,D,E157、判断题

中国近代第一个学制是癸卯学制。正确答案:错158、单选

先秦时期,并称“显学”的两家是()A、儒家墨家B、儒家法家C、儒家道家D、道家法家正确答案:A159、单选

著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的()A、卢梭B、斯宾塞C、培根D、洛克正确答案:D160、判断题

卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。正确答案:错161、判断题

古代印度,《楞严经》作为主要的教育内容的著作。正确答案:错162、单选

“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在()A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》正确答案:B163、单选

推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、现代教育制度正确答案:C164、判断题

与古代斯巴达教育相比,古代雅典教育注重身心的和谐发展,教育方法比较灵活,教学内容比较丰富。正确答案:对165、判断题

苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。正确答案:对166、判断题

古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。正确答案:对167、多选

下列学科从属于教育科学体系的是()A.教育哲学B.教学论C.教育科研方法D.学校管理学E.外国教育史正确答案:A,B,C,D,E168、判断题

儒家学派主张“兼爱”。正确答案:错169、单选

“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()A、汉代B、元代C、明代D、清代正确答案:C170、判断题

教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。正确答案:对171、多选

以下各选项中不属于孔子的教育思想的是()A、有教无类B、学而优则仕C、学不躐等D、化民成俗,其必由学E、不愤不启,不悱不发正确答案:C,D172、多选

古代雅典教育的特征有()A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练正确答案:B,C173、多选

根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为()A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育正确答案:B,C,D,E174、单选

洛克主张绅士教育应在什么中实施()A、学校B、社会C、家庭D、自然正确答案:C175、单项选择题

汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作()A、《说文解字》B、《礼记·学记》C、《孟子·尽心上》D、《论语》正确答案:C176、判断题

孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。正确答案:错177、判断题

我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。正确答案:对178、多选

关于终身教育,下列说法正确的是()A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育正确答案:A,B,C,D179、判断题

洛克主张绅士教育应在家庭中实施。正确答案:对180、判断题

在1993年,我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。正确答案:错181、判断题

人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。正确答案:错182、多选

柏拉

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