重庆市开县和谦小学2024届四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
重庆市开县和谦小学2024届四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第2页
重庆市开县和谦小学2024届四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第3页
重庆市开县和谦小学2024届四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第4页
重庆市开县和谦小学2024届四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆市开县和谦小学2024届四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.在○里填“>”“<”或“=”。59000○6万340万○3399000380×15○380×5×10230×9○23×902.20.68读作(________),它的小数部分的“8”在(________)位上,表示(________)个(________)。3.一个六位数,省略“万”后面的尾数是45万,这个数最大是(______),最小是(______).4.一个等腰三角形中,底角是45°,顶角是(_____)°,按角来分这个三角形又是(_______)三角形。5.4.7×7+4.7×3=4.7×(7+3)=4.7×10=47中,运用了(_______)律。6.3.6米=_____米_____厘米360公顷=_____平方千米6吨90千克=_____吨2千米40米=_____千米.7.一个小数去掉小数点读作三千零四,如果这个小数只读出一个零,那么这个小数是(________);如果要读出两个零,那么这个小数是(________)。8.一个等腰三角形的腰长8cm,底边长1dm,围成这个三角形需要(____)cm的丝带。9.一个立体图形(至少有一个面重合),从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭一个这样的立体图形最多需要(______)个小立方体。10.一个等腰三角形的底角是50°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,每个直角三角形的两个锐角分别是(________)°和(________)°。11.四个8和四个0组成一个八位数,读数时一个零也不读的数是(_______),读两个零的数是(____)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.一个三位小数,保留两位小数后的近似数是19.00,这个小数最大是19.004。(____)13.写一个含有两级的数,先写个级,再写万级.(______)14.两数相除,被除数缩小到,除数扩大5倍,商不变。(________)15.当y=1时,1y=y1.(____)16.下图从正面、左面看到的图形都相同。________17.方程两边同时乘(或除以)同一个数,等式仍然成立。(________)18.锐角三角形有3条高,而直角三角形、钝角三角形都只有1条高.(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.计算下图中小长方形的面积,正确的算式是()。A.(10+7)×6 B.(10-7)×6 C.10×6+7×620.一个加数减少0.4,要使两个加数的和不变,另一个加数应该()。A.增加0.4 B.不变 C.增加0.821.在计算52×99时,小东是这样计算的:52×99=52×(100-1)=52×100-52。这样计算依据的是()。A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律22.某一天,杭州西湖接待游客大约12万人次,这一天的游客最多可能是()。A.124999 B.129999 C.11999923.在小数的(

)添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.A.小数点前面

B.小数点末尾

C.末尾

D.小数点后面四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.13.4-8=5.6+4=23+4.7=10-2.3=7.5×4=2.3×4×0=100÷40=3.5÷5=0.6-0.23=0.34+0.45=0.06×0.7=0.05×1.6=25.用竖式计算,并且验算.2.98+1.65=验算:5.74﹣2.78=验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看27.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律28.连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.看图做题.如图是一个病人的体温记录折线图.(1)护士每隔________小时给病人量一次体温.(2)他在4月8日12时的体温是________摄氏度.(3)他的体温在________月________时到________时下降最快,________月________日________时到________时比较稳定.(4)图中的横虚线表示________.(5)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转呢?________.30.我家每天要买一盒牛奶和一袋豆浆。一星期买牛奶和豆浆要花多少钱?(牛奶2.40元,豆浆0.60元)31.李刚看这本书共224页,计划14天看完,实际16天才看完,实际平均每天比计划每天少看多少页?32.方老师带领33名学生去体育馆参加活动,需租车前往。可选择两种车辆:面包车限乘6人,租金90元/辆;出租车限乘4人,租金80元/辆。如何租车最省钱?33.一辆汽车以96千米/时的速度从A地开往B地,6小时到达。从B地返回时用了8小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、<;>;<;=【解析】略2、二十点六八百分80.01【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。20.68的小数部分的“8”在百分位上,百分位上数字是几,就表示有几个“0.01”。【详解】20.68读作二十点六八,它的小数部分的“8”在百分位上,表示8个0.01。【点睛】本题考查小数的读法和小数的各位数字表示的意义。注意读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字。3、454999445000【解析】略4、90°直角【解析】略5、乘法分配律【解析】略6、3603.66.092.2【详解】试题分析:(1)3.6米看作3米与0.6米之和,把0.6米乘进率1化成60厘米.(2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率1.(3)把90千克除以进率10化成0.09吨再与6吨相加.(4)把40米除以进率10化成0.2千米再与2千米相加.解:(1)3.6米=3米60厘米;(2)360公顷=3.6平方千米;(3)6吨90千克=6.09吨;(4)2千米40米=2.2千米.故答案为3,60,3.6,6.09,2.2.【点评】本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.7、30.043.004【分析】一个小数去掉小数点读作三千零四,则这个小数去掉小数点后是3004。根据小数的读法可知,要使这个小数只读一个零,则小数部分只有一个0,即这个小数是30.04,读作三十点零四。要使这个小数读两个零,则小数部分有两个0,即这个小数是3.004,读作三点零零四。据此解答即可。【详解】一个小数去掉小数点读作三千零四,如果这个小数只读出一个零,那么这个小数是30.04;如果要读出两个零,那么这个小数是3.004。【点睛】熟练掌握小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。8、26【解析】略9、7【分析】综合正面右面看到的形状,这样的小正方块分上下两层,前后两排,上层最多1个,下层摆两排,每排最多摆3个,一共摆6个。因此最多需要7个小正方块。【详解】一个立体图形(至少有一个面重合),从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭一个这样的立体图形最多需要7个小立方体。【点睛】本题考查了学生从不同的方向观察物体的能力,可找一些小正方体亲自操作一下。10、5040【分析】根据题干分析可得:对折后的两个三角形是直角三角形,且相等,一个角是直角90°,另外一个角是原来等腰三角形的底角50°,然后根据三角形的内角和定理求出另外一个角。【详解】根据分析,形成的直角三角形的一个锐角是50°,另外一个锐角为:180°-90°-50°=40°故答案为:50;40。【点睛】此题考查了三角形内角和的应用,关键是明确在剪好的直角三角形中其中的一个锐角是50°。11、8888000080800880【解析】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【解析】略13、×【详解】略.14、×【分析】商的变化规律:(1)除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;(2)被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;(3)被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。据此解答即可。【详解】数相除,被除数缩小到,除数扩大5倍,商应缩小为原来的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。15、正确【分析】计算出当y=1时,1y与y1的值,比较后判断即可.本题考查了含字母式子的求值,关键是把y的值代入计算.【详解】解:当y=1时,1y=1×1=4y1=11=4,所以1y=y1.本题正确.故答案为正确.16、√【分析】从正面看是,从上面看是,从左面看是。【详解】从正面、左面看到的图形都相同,均为。故答案为:√。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。17、×【分析】方程两边除以同一个数的时候,这个数不能为0,因为0不能做除数,据此判断即可。【详解】方程两边同时乘(或除以不为0)同一个数,等式仍然成立。所以原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查的是0不能做除数,需要牢记。18、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】根据图意,小长方形的长是6,宽是(10-7),由此根据长方形面积公式进行解答。【详解】小长方形的面积=(10-7)×6;故答案为:B【点睛】本题主要考查长方形面积的计算方法,解题的关键是理解公式,先求出长方形的长和宽。20、A【分析】根据小数加法中和与加数的关系,进行填空。【详解】在加法算式中,一个加数减小0.4,要使两个加数的和不变,另一个加数应该加上0.4。故答案为:A。【点睛】本题考查的是小数加法算式的相关知识,熟练小数加法是关键。21、C【分析】根据对各个乘法简便运算律的掌握,抓住简便运算律的特点,题目中展示的是一个数乘以两数之差=这个数分别乘以这两个数再做差,判断是乘法分配律。【详解】52×99=52×(100-1)=52×100-52运用的是乘法分配律。故答案为:C【点睛】本题考查的是乘法的简便运算律,要熟练掌握各个简便运算律的特点,灵活选择合适的方法计算。22、A【分析】本题考查的是整数的近似数,利用“四舍五入”的解决方法进行解答即可。【详解】因为杭州西湖接待游客大约12万人次,根据近似数四舍五入的原则,千位上的数最大只能是4,从选项中判断只有A合适。故答案为:A。【点睛】本题主要考查的是整数近似数的应用,一定要注意精确到的位数,如果精确十万位,则看万位上的数是大于5还是小于5,如果精确到万位,则看千位上的数是大于5还是小于5。23、C【分析】注意一定是在小数的末尾,也就是小数部分最后一位数的后面.【详解】根据小数的性质可知,在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变.故答案为C四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、5.49.627.77.73002.50.70.370.790.0420.08【详解】略25、4.63;2.96(竖式与验算见详解)【详解】2.98+1.65=4.63验算:5.74﹣2.78=2.96验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、(1)6(2)37.5(3)4;7;6﹣12;4;9;0;12,(4)正常体温(5)好转【解析】解:(1)由折线统计图可以看出:护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温;(2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度,最低体温是36.8摄氏度;(3)他的体温在4月7时到6﹣12时下降最快,4月9日0时到12时比较稳定.(4)图中的横线表示正常体温;(5)从图中看,这个病人的病情是好转;故答案为:6,37.5,4,7,6﹣12,4,9,0,12,正常体温,好转.【分析】(1)由折线统计图可以看出:护士每隔12﹣6小时给病人量一次体温;(2)折线图中最高的点表示温度最高,最低的点表示温度最低,由此即可求出答案;(3)病人的体温在哪一段时间里下降最快,也就是折线下降比较陡直的部分;体温比较稳定,也就是折线比较平缓的部分;(4)37摄氏度表示的是人的正常体温,由此即可求出答案;(5)从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了.本题考查的是折线统计图的综合运用.从折线统计图中不仅能看出数据的多少,还能看出数据的变化情况.30、21元【分析】先求出每天买一盒牛奶和一袋豆浆的价钱,再乘以7等于一星期买牛奶和豆浆要花的钱。【详解】(2.40+0.60)×7=3×7=21(元)答:一星期买牛奶和豆浆要花21元钱。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法及乘法的意义知识的掌握和灵活运用。31、224÷14-224÷16=2(页)【分析】用书的页数÷天数等于每天看的页数分别得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论