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邹忌讽齐王纳谏《战国策》1精品课件《战国策》又名《国策》,是一部记录战国初年至秦灭六国约240年历史的国别体史书。由西汉刘向整理编订为12策33卷497篇。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略,也展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。2精品课件字词梳理3精品课件邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”长光艳美丽穿戴照对……说谁,哪个更,表示程度很深比得上第二天比得上4精品课件邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。有一天早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,谁更美丽呢?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呢!”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美丽,于是又问他的妾说:“我和徐公相比,谁更美丽?”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人从外面来拜访,邹忌和他坐着谈话。邹忌问客人道:“我和徐公相比,谁更美丽?”客人说:“徐公不如您美丽啊。5精品课件明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”仔细不睡觉用在主谓之间,取消句子独立性偏爱用在主谓之间,取消句子独立性用在主谓之间,取消句子独立性又过了一天,徐公前来拜访,邹忌仔细地端详他,自己觉得不如他美丽;再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。晚上,他躺在床上想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是怕我;客人认为我美,是想有求于我。”6精品课件于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”确实认为比土地,疆域方圆纵横宫里的妃子君王身边的近臣音节助词,不译受蒙蔽而不明7精品课件于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”8精品课件王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。好于是,就当面指责助词,的议论公共场合使……听到不时,有时候间或,偶然满一年打算,想要代指上面这种情况到在9精品课件齐威王说:“说得好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在公共场所议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国。10精品课件文意梳理11精品课件邹忌进谏

妻→私我

妾→畏我客→求我齐王纳谏

宫妇左右→私王朝廷大臣→畏王

四境之内→求王三比三赏三变三思三问、三答战胜于朝廷小大家事国事12精品课件我孰与城北徐公美?吾孰与徐公美?吾与徐公孰美?君美甚,徐公何能及君也!徐公何能及君也!徐公不若君之美也。由衷的赞美拘谨、奉承敷衍、逢迎自称不同语气不同亲疏关系不同13精品课件比美不厌其烦三问“孰视之”,“窥镜自视”承认“弗如远甚”邹忌:头脑冷静,有自知之明和实事求是的精神;能够总结原因,善于思考。“暮寝而思之”进谏三比,由此及彼,由小到大邹忌:有“知无不言,言无不尽”的贤臣胸怀;讲究策略和技巧,善于进谏。14精品课件唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君要成就一番霸业,身边定会有几位敢于进谏的大臣。战国时期诸侯林立,尔虞我诈,一批谋臣策士周旋其间,因势据时为国君出奇策异计。齐威王就非常幸运地遇到了这样一位贤臣──邹忌。今天,我们就来欣赏选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。导入新课15精品课件《战国策》邹忌讽齐王纳谏16精品课件

刘向(约前77—前6年),字子政,西汉沛(今江苏沛县)人,经学家、目录学家、文学家。主持编订了《战国策》。《战国策》是一部记载战国时期政治斗争的国别体史书,是当时纵横家游说之辞的汇编,具有重要的史料价值。该书文辞优美,语言生动,富于雄辩与运筹的机智,描写人物绘声绘色,在我国古典文学史上占有重要地位。作家作品17精品课件1.借助工具书解读课文内容,培养理解文言文的能力。2.把握人物形象。3.欣赏邹忌委婉的讽谏艺术。学习目标18精品课件1.播放课文朗读录音,仔细听。2.自读课文,读准字音、句读,结合注释翻译课文。听读课文19精品课件

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”20精品课件城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”21精品课件旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”22精品课件明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。23精品课件暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”24精品课件

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”25精品课件

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”26精品课件令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。27精品课件

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。28精品课件比“美”——问“美”——评“美”——思“美”——讽“美”整体感知请以“美”为关键词概括故事情节。29精品课件从文中可以看出邹忌是一个怎样的人?他是一位忠于职守、善于思考、勇于进谏并深谙国君心理的谋士。30精品课件齐王在听完邹忌进言之后的神情态度在

“善”字上表现地淋漓尽致。请你揣摩这一词语表达的妙处。齐王在听了邹忌的话后,没有责怪他在朝堂上有失庄重的言论,没有追究他胡乱联系亵渎王朝的罪行,也没有掩饰自己深受蒙蔽的事实。相反,只有一斩钉截铁的“善”,何等干脆,何等痛快!从中表现出齐王的宽阔心胸,宏大气度和知错即改的品质。单以国君的身份来说尤其显得难能可贵。31精品课件

齐王采取了什么措施除弊革新?齐国朝政有了什么变化?你对齐王有什么样的评价?齐王听取邹忌的进谏,不是简单地停留在口头上,而是励精图治,真抓实干,立刻采取广开言路,修明政治的实际措施。“三谏”情况描写,无一不是齐王谦逊礼贤、善纳忠言的

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