2025届吉林省农安县三盛玉中学物理九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

2025届吉林省农安县三盛玉中学物理九年级第一学期期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图是“探究电流与电阻的关系”实验电路图。先在A、B间接入5Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关后，电压表示数及下一步应进行的操作是A．大于2V，将滑片向左滑B．小于2V，将滑片向左滑C．大于2V，将滑片向右滑D．小于2V,将滑片向右滑2．如图所示，滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了（）A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力3．如图所示，静止于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一电磁铁，闭合开关，下列判断正确的是（）A．电磁铁右端为N极B．小车向右运动C．只将滑片P向右移动，电磁铁磁性减弱D．只将电源正负极交换，电磁铁磁性增强4．下列做法符合安全用电原则的是（）A．家用保险丝熔断后，可用铁丝或铜丝代替B．雷雨天气可以站在大树下避雨C．选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座D．搬动电器前应断开电源开关5．以下是小王在生活中联想到的物理知识，其中正确的是A．炒菜时加盐有咸味，说明分子间存在相互的作用力B．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多C．旋转按钮台灯变亮，是因为电路中的电阻变小，导致通过灯的电流变大D．烧水时，壶盖被水蒸气顶起，是机械能转化成内能6．我国电力供电系统全球领先，为国家经济建设和人民生活提供了强有力的保障．如果使用不当会给我们带来危害，下列做法符合安全用电要求的是（）A．多个大功率用电器使用同一个插座B．断开电源后，再更换灯泡C．使用试电笔时，手直接接触它的笔尖D．家庭电路保险丝断了，用钢丝代替保险丝7．下列说法正确的是A．马路上尘土飞扬，表明分子在做无规则运动 B．温度越高分子运动越剧烈C．手相互摩擦发热，是靠热传递来改变内能的 D．同一物体温度越高，物体内能越小8．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常．一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则A．另一个电压表示数变小 B．其中有一盏灯亮度不变C．灯L2可能断路 D．灯L2可能短路9．在如图中，要使L1与L2串联，在“〇”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压．以下做法正确的是（）A．a为电流表，b为电流表 B．a为电压表，b为电流表C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电压表10．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．4.8V、1.2V B．6V、1.2V C．1.2V、6V D．1.2V、4.8V11．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明（）A．分子热运动与温度有关B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子间有空隙12．如图所示，在平底烧瓶内装有少量的水，用打气筒向瓶内打气，观察到许多物理现象，其中分析错误的是（）A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．往瓶内打气时，瓶内气体内能减少C．塞子跳出时，看到瓶内有白雾出现，是液化现象D．塞子跳出时，瓶内气体温度降低二、填空题13．如图所示，为一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，油量表由______改装而成的.当油面上升时，电压表示数_________，油量表示数________（选填“增大”、“减小”或“不变”）.14．如图所示的电路中，电源电压恒为24V，小灯泡的额定电压为12V（灯丝电阻不变）．当滑动变阻器的滑片P移到变阻器中点时，小灯泡正常发光．当滑动变阻器滑片P移到变阻器右端时，小灯泡的功率为8W。小灯泡的电阻为_____Ω，小灯泡的额定功率为____W，滑动变阻器的最大电阻值为_____Ω。15．如果将2Ω和8Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为0.2A；再把它们并联接入同一电路中，则干路的电流应为_____A。16．月底张明家电能表的情况如图所示，然后从记录本上查出他家上月底电能表的示数是811.6千瓦时．张明家本月消耗的电能为_________焦耳．张明家电能表的转盘本月共转了_________转．张明家可安装的用电器总功率不得超过_________瓦．三、实验题17．（8分）如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．（1）实验中通过观察U形管中____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫____．下面实验也用这种实验方法的是____．A．认识电压时，我们用水压来类比B．用光线来描述光通过的路径C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响（2）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系，通电一段时间，____（选填“a”或“b”）容器中电流产生的热量较多．（3）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系，通电一段时间，____（选填“c”或“d”）容器中电流产生的热量多．18．（8分）小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中，如图所示，把两段金属丝A、B（已知两金属丝电阻分别为RA、RB，且RA＜RB）串联后，分别放在两个完全相同的烧瓶中接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，a、b是两支完全相同的温度计。闭合开关通电一定时间，可观察到_____（选填“甲”或“乙”）瓶内煤油的温度升高更快些。。此方案可探究_____的关系。19．（8分）小海在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”时，用规格相同的电加热器来加热质量相等的水和某种液体（c水＞c液），并用图像对实验数据进行了处理，如图所示。实验中，0﹣4min内水吸收的热量__________某种液体吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。分析图像可知物质___________是水（选填“甲”或“乙”），另一种液体的比热容为___________J/（kg・℃）。[c水=4.2×103J/（kg・℃）]四、作图题20．（8分）根据通电螺线管磁极，在如图中标出磁感线方向和小磁针的N极以及电源的正负极。（_____）21．（8分）如图，画出支点为O的杠杆所受力F的力臂l。（__________）五、计算题22．（10分）如图甲为新型电饭锅，它采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图乙所示，其中R1和R2均为电热丝，S是电源开关，S1是自动控制开关；煮饭时，把电饭锅接入220V电路中，加热功率为2200W。（电热丝的电阻随温度的变化忽略不计）求：（1）在加热状态下，电饭锅正常工作时电路中的电流是多大？（2）电热丝R2的电阻值是多少？（3）电饭锅在加热状态下正常工作的10min内，消耗的电能是多少？（4）如保温状态下的功率为550W，求R1的阻值是多少？23．（12分）如图所示，电阻R1为10Ω，电源两端电压为6V。开关S闭合后，当滑动变阻器R接入电路的电阻为50Ω时，求∶(1)通过电阻R1的电流；(2)滑动变阻器两端的电压。

参考答案一、选择题1、C【详解】根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，此时电压大于2V；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理可知应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V，故选C。2、B【详解】根据知，在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强。所以滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了减小压强。故选B。【点睛】重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强。3、C【详解】AB．电流从电源的正极流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极，小车上的磁铁左端为N极，异名磁极相互吸引，小车受到了一个向左的吸引力，小车就会向左运动，故A、B错误；C．滑片P向右移动，连入电路的电阻增大，电源电压不变，电流减小；在线圈匝数和铁芯不变时，电流减小，电磁铁的磁性减弱，故C正确；D．把电源的正负极对调，将电源的正负极对调，可以改变电磁铁的极性，但不能改变磁性强弱，故D错误；故选C。4、D【解析】A.铁丝或铜丝在电流过大时不会熔断，所以家用保险丝熔断后，不可用铁丝或铜丝代替，故A错误；B.大树突出于地面，更容易遭受雷击，所以雷雨天气不可以站在大树下避雨，故B错误；C.选用插座时，冰箱、洗衣机等具有金属外壳的用电器，需要用到三孔插座，故C错误；D.搬动电器前应断开电源开关，这样用电器与电源断开，不会触电，更安全，故D正确；故选D．点睛：保险丝由电阻较大，熔点较低的金属材料制成，当电流过大时，温度升高达到熔点时，会熔断从而自动切断电路，而铁丝或铜丝在电流过大时也不会熔断，不能起到应有的保护作用，故不可用铁丝或铜丝代替保险丝．5、C【解析】A、炒菜时加盐有咸味，说明分子不停地做无规则的运动，并不能说明分子间存在相互作用力，故A错误；B、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高，故B错误；C、旋转按钮台灯变亮，是因为电路中的电阻变小，导致通过灯的电流变大，实际功率变大，故C正确；D、烧水时，壶盖被水蒸气顶起，是内能转化为机械能，故D错误。故选：C。6、B【解析】A．多个大功率用电器使用同一个插座，那么流过这插座的电流会很大，会损坏插座，这不符合安全用电要求，A项不合题意；B．断开电源后，再更换灯泡，这样可以防止人体触电事故，这符合安全用电要求，选项B符合要求；C．使用试电笔时，手直接接触它的笔尖，这样有可能过大的电流从笔尖流过人体，会发生触电事故，这不符合安全用电要求，C项不合题意；D．家庭电路保险丝断了，用钢丝代替保险丝，这种做法不合适，钢丝熔点较高，不易熔断，这不符合安全用电要求，D项不合题意7、B【详解】A．的尘土飞扬，并不能够说明分子在做无规则的运动，因为尘土不是分子，而是由很多分子组成的小微粒，故A不正确；B．温度越高，则分子运动越剧烈，故B正确；C．手相互摩擦发热是通过做功改变内能的，C不正确；D．同一物体温度越高，其内能应该越大，故D不正确．8、C【详解】一段时间后，若其中一只电压表示数变大，应该是V2的示数变大，有可能是灯L1短路或者L2断路，所以C是正确的．9、B【详解】由电路图知道，a表跟灯泡L1并联，所以a应为电压表；b表串联在电路中，所以b应为电流表，此时电流表测量电路中的电流，电压表测量L1两端的电压，故只有B符合题意．10、A【详解】由题中的电路图可知：V1测的是电源电压；V2测的是R2两端的电压，因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以电源电压大于R2两端的电压，即V1的示数应大于V2的示数；而两个电压表的指针偏转角度相同，所以V1选的量程应是0～15V，其分度值是0.5V，读数（即电源电压）为6V；V2选的量程应是0～3V，其分度值是0.1V，读数（即R2两端的电压）为1.2V，所以，电阻R1两端的电压为：U1=U-U2=6V-1.2=4.8V，故选A。11、A【详解】分子的运动速度与温度有关，冷水与热水的温度不同，热水的温度较高，分子运动较快，所以盛有热水的罐底颜色较深，故应选A．12、B【详解】向瓶内打气，压缩气体做功，使瓶内气体内能增大，故A正确、B错误；塞子跳出时，瓶中出现白雾，是水蒸气遇冷液化形成的，故C正确；瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功，内能转化为瓶塞的机械能，瓶内气体内能减小，温度降低，故D正确，故选B．二、填空题13、电流表减小增大【详解】[1]由图知，油量表串联在电路，所以它是一个电流表改装而成的；[2][3]由图知，两电阻串联，当油箱内油面上升时，浮标上升，在杠杆作用下，滑动变阻器R2的滑片下移，滑动变阻器连入电路的阻值减小，电路中的总电阻减小，由可知，电路中的电流变大，即油量表的示数变大；由可知，R1两端的电压变大，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R2两端的电压变小，即电压表的示数变小。14、81816【详解】灯泡与滑动变阻器串联，P在滑动变阻器中点时（此时滑动变阻器连入电路的电阻为），小灯泡正常发光，说明此时小灯泡两端的电压为12V，根据串联电路的电压特点，变阻器两端的电压为，即滑动变阻器的最大阻值RX为灯泡电阻RL的两倍，故，当P到变阻器右端时，即解得，，。15、1.25【详解】由题意可知，和电阻串联时，电路中的电流为0.2A，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由可得，电源电压：再把它们并联接入同一电路中时，因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：。16、4.716×108786008800【详解】(1)本月底电能表的示数942.6kW⋅h，上月底电能表示数为811.6kW⋅h，张明家本月消耗的电能：，(2)表示每消耗1kW⋅h的电能，电能表的转盘转600转，本月电能表转盘的转数：；(3)据表盘的参数可知，张明家可安装的用电器最大总功率：．三、实验题17、液面变化转换法C电阻b电流c【详解】(1)[1][2]热量无法直接测量，我们通过观察两个U型管中液面的高度变化，来判断产生热量的多少，这种方法叫做转换法。[3]A．认识电压时我们用水压来类比，这种方法叫做类比法。故A不符合题意。B．用光线来描述光通过的路径，这种方法叫做模型法。故B不符合题意。C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花来判断音叉有没有振动，因为音叉的振动很难观察，所以我们可以通过判断水花四溅来判断它在振动，这种方法叫做转换法。故C符合题意D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响，在实验过程当中我们用到了控制变量法。故D不符合题意(2)[4]甲图所示装置是两个电阻串联，电流相等，电阻不同，所以是研究电流产生的热量与电阻的关系。[5]根据公式可知，电流相同，电阻越大，产生的热量越多。b的电阻大于a的电阻，所以b产生的热量多。(3)[6]乙图所示装置是c和d电阻相等，电流不同，所以是研究电流产生的热量与电流的关系。[7]根据公式可知，电阻相同，电流越大，产生的热量越多。c的电流大于d的电流，所以c产生的热量多18、乙电流产生的热量与导体电阻的大小的关系【详解】[1]由图可知，两电阻丝串联，RA＜RB，IA=IB，通电时间t相同，由Q=I2Rt可知，电流产生的热量：因为甲乙两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油，所以乙烧瓶内煤油温度升高的快；[2]由此可知，该实验可以探究，当通过的电流和通电时间相同时，电流产生的热量与导体电阻的大小的关系。19、等于乙【详解】[1]实验中，利用加热时间的长短来反映液体吸热多少，加热时间越长，说明吸收热量越多。用相同的加热器对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热相同时间，水吸收的热量等于某种液体吸收的热量；[2]利用热量的计算公式可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小；所以，根据图像可知，乙液体的比热容大，是水。[3]由题知，水和液体的质量相同，即，而水和另种液体在相同时间内吸收的热量相等，即，则，带