2024年高考语文上海卷作文深度解析+素材积累+原创范文：认可度

【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。【命题评析】市教育考试院邀请相关专家进行了评析。大家一致认为，作文题目用语简洁，指向明确，便于考生领会题意和要求。题目保持了上海历年高考注重思辨的特点，为考生写作提供了较大的思维空间。以“认可度”评判事物的高下，贴近学生的日常生活实际，契合高中学生的思维特点，有利于激发学生的思考。考生可以从概念入手，对“认可度”的内涵外延、形成要素、影响作用等方面进行多角度思考。“认可度”是多种意愿表达和行为选择的综合体现，反映着人们对事物的接受程度。往往事物的认可度越高，越容易被大众所肯定。以此为基础，价值认同得以产生，社会共识得以凝聚，公共规范得以形成。“认可度”贯穿生活的方方面面，以之为判别事物的参考，有助于我们在纷繁复杂的现象中有效地做出价值判断。“认可度”是否可以作为判别事物高下的标准，考生也可审慎看待，合理取用。“认可度”的形成过程具体而复杂，受到各种主客观因素的影响，与事物本身的属性、特点有关，也与外界条件、个人喜好等密切相关，甚至常被社会热点和时代风气所左右。“认可度”是特定历史与现实共同作用的结果，它反映的常常是一定范围内的共识而非所有事实，是某种程度的常理而非全部真理。题目有利于促进学生的思维发展，引领学生的精神成长。生活中判别事物、区分高下，也许会有不少依据和标准，厘清这些依据和标准，有利于形成自己缜密的思考和判断，培养理性精神。考生可由“认可度”判别事物、区分高下的现象切入，聚焦或结合“认可度”，在具体写作中展开思辨，思考生活中那些我们习以为常的认识结果，进而追问它们是否像看起来那样合理得当，这就具有普遍的方法论意义，有助于考生建立全方位、多层次地认识事物的思维习惯，从而形成正确的价值观念，达到立德树人的目的。【审题指导】2024年上海高考作文继承了历年上海高考作文题的思辨风格。话题来自于学生日常熟悉的内容，让每个学生有话可说，同时又引导学生重新审视和反思生活。这一命题对考生是相当友善的，它相当于发出了一次优雅的邀请，引领考生进行一次穿越时空的对话，而对话的空间是巨大的，充满了诸多的可能性。和往年一样，上海卷依然采用一句话材料进行作文命题。这样的作文审题难度不大，但写好也不容易。审题难度不大在于写作对象显豁，可以一眼看出。像今年的作文也是如此，“谈谈你对‘认可度’的认识和思考”明显的告诉考生要围绕“认可度”这个话题来写。说写好不容易是因为需要考生谈谈“对‘认可度’的认识和思考”，即“什么是认可度”“谁对什么的认可”“对认可度应持什么样的态度”“如何增强认可度”等有清晰的认识和表述。要想言之有物、言之有序、言之有理的对此表述，则需要考生平时要有素材积累、有理性思考、有生活体验才能写好，这对不少考生来说，都具有一定的挑战性。首先，要想写好这篇作文，考生可以借助材料中“人们常用认可度判别事物，区分高下”这句话确定“认可度”的含义和作用。“认可”的对象是事物，这里的“事物”包括两个方面，一个是“事”，一个是“物”，而“认可度”则是对事或物的肯定程度。需要提醒的是，本次作文的对象不是“认可”而是“认可度”，如果仅仅谈认可是不切题的。在写作中需要考生结合生活实际和素材的积累进行说理。其次，要想写好作文，考生要有一个清晰的写作思路。本次作文的写作对象是“认可度”，属于一元话题，写作思路可以从“认可度是什么”“认可度的意义有哪些”“如何提高认可度”的一个或几个方面展开论述。如果从一个方面来写，则可以采用分论点并列式、或者是正反对比式，如果从两个或者三个方面来写，则可以采用递进式。但不管从几个方面来写，都应该在思路结构上体现有广度，有深度，有高度。当然，要想写好作文，还需要展开说理。考生在写作时要灵活恰当的使用不同的论证方法，以增强文章的说服力。同时也体现考生的作文功底。【参考立意】1.生活需要/不需要认可2.认可自我/他人/社会3.赢得认可，青春无悔4.奉献是认可的尺度【精彩标题}1.拨亮认可之光，绽放青春辉煌2.张大认可帆，人海大无悔3.越认可，越可亲4.发现光，追逐光，成为光5.认可有度，明智决断【语丝流金】1.定乎内外之分,辩乎荣辱之境。——庄子2.信道笃而自知明也。——韩愈3.你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。——毛泽东4.君子应处木雁之间，当有龙蛇之变5.不因水清而偏用，不因水浊而偏废，自古皆然6.人是万物的尺度。——普罗泰戈拉7.个人想要融入群体，那么他的价值观往往会被群体所主导。——《乌合之众》8.群体中的个体，宛若沙漠中的一粒沙，扬起的风向，决定了他的意愿。——《乌合之众》9.人们喜欢一样东西，有时并不是它真的有多好，而是他们从中看到了自己所熟悉的内容——尼采10.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风——塞涅卡【作文提纲】第一组标题：警惕“认可度”背后的陷阱1.“认可度”代表了主流价值观,具有广泛的导向作用2.“认可度”没有一成不变的标准，其高低也不一定代表事物的优劣3.“认可度”有可能带来负面影响第二组标题：认可认可度，心中有尺度1.分析认可度在个人决策中的作用2.探讨认可度在社会文化中的体现3.反思认可度对个人成长的利弊第三组标题：“番茄”还得自己尝1.将他人的认可度用作自己评判事物的依据，源自所谓的“同理心”，其中的逻辑在于大部分人对于事物价值的判断标准是一致的。（先说社会性）2.一般而言，经过时间沉淀的事物认可度更高，也更具价值。但认可度作为人们对事物既往表现的评价，是“过去式”的。（再说时间性）3.“同理之心”与“时间之尺”之所以能让认可度发挥价值，源于人们对他人的基本信任。第四组标题：客观看待认可度1.认可度确实能在一定程度上反映事物的受欢迎程度和价值2.认可度并不总是客观公正的3.除了认可度外，还应考虑事物的创新性、实用性、持久性、社会影响等多个维度，以形成更为全面的评价第五组标题：双眼自将秋水洗1.人们认识事物需要尺度，社会也需要共识2.认可度未必能真实反映事物的价值3.为什么人们会迷失于认可度营造的光圈？第六组标题：理性看待认可度，坚守本心不盲从1.“如果不想被别人否定，自己就要更加努力。”一般来说，凡是被时代和社会所高度认可的人，他们都曾为自己或一个民族的梦想付出过不懈的努力。2.“比世人的目光还要可怕的，实际上是你自己那颗在意世人目光的心。”生活中，我们不应该盲目追求他人认可，为了热爱而选择，可抵岁月漫长。3.“你们的理性与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”理性看待认可度，多方助力促和谐。第七组标题：是社会镜像，也是个人航标1.一方面，认可度是社会进步的根本动力，推动着社会向前发展2.另一方面，认可度也可能成为束缚创新的枷锁3.更进一步说，认可度的高低并非绝对的价值判断【语段素材】1.“同理之心”与“时间之尺”之所以能让认可度发挥价值，源于人们对他人的基本信任。除了人性本善，道德和法律也让正直与公正成为普世价值观，然而在强大利益的驱使下，认可度依然会被人为操纵，成为一些人作恶的工具。当“好评”可以明码标价，“水军”可以成为很多人的选择，甚至刷单的“手机墙”赫然出现在央视的曝光节目中，我们该警惕的，或许远不止于认可度本身。2.“如果不想被别人否定，自己就要更加努力。”一般来说，凡是被时代和社会所高度认可的人，他们都曾为自己或一个民族的梦想付出过不懈的努力。心里的火永远不要灭，哪怕别人只能看到烟。拥有高认可度的特教老师刘伶俐33年来始终如一努力坚持自己的事业，她让那些被命运抛弃的孩子，一步步改写了自己的人生；君不见，拥有高认可度的演员牛犇，70多年来精心刻画了200多个经典荧幕形象，带给人民和观众一阵阵笑声；君不见，拥有高认可度的大国工匠张连钢，留下几十万字的分析报告和两千多份会议记录，用1000多个日夜完成了国外常规8-10年的建设任务，让中国速度震惊寰宇。这些超越岁月的努力弥足珍贵，他们以自己的朴拙，换来了高度认可度。3.套用袁枚的一句诗，双眼自将秋水洗，一生不被他者欺。想要看清纷繁芜杂的事态并做出正确判断和选择，仅仅依赖社会认可度是不够的。青年人不必被一时的“冷热”“好坏”等评价遮蔽双眼，勇敢跳出时空的局限，擦亮眼睛，保持对“认可度”的理性思考和对自我的认知，社会与个体才可能呈现“美美与共”中的“各美其美”的样貌。4.在这个流量是金，吸睛至上，注意力大行其道的时代，我们是否需要人们的认可度？是永远保持自己的清高，还是俯身求取乃至乞讨人们的认可？你的选择有怎样的底气？时间和专家，谁的认可度更具权威性？随着时间的沉淀，认可的精准度是否一定越来越高？你更看重生时的荣耀，还是更长时段评价的坐标？你是否认为异域人们的认可，更能激发起自己的骄傲感和荣誉感？为了提高品位，你认为更需要科学的训练，还是艺术的熏陶？……这些追问都是严峻而犀利的，但这是青年成长路上必须承受、无法回避的痛。5.“认可度”没有一成不变的标准，其高低也不一定代表事物的优劣。随着时代的变迁和社会的进步，人们的价值观念和文化观念也在不断演变。因此，曾经被高度认可的事物，今日可能不再适用;而一些新兴事物，因为符合了当代社会的需求和审美而获得了广泛的认可。例如人们对柏拉图“地心说”与哥伯尼“日心说”的认可变化就是绝佳的实例。因此，在看待“认可度”时，我们要有一种动态、发展的眼光，千万不能固步自封、墨守成规。再则，一些事物因为种种原因，如广告宣传、名人效应等获得了很高的认可度，但并不一定就意味着它们具有真正的价值或意义。相反，一些默默无闻的人或事，可能蕴含着深刻的内涵和价值，却因为缺乏足够的宣传和推广而鲜为人知，被戏谑为没有博士学位、没有留洋背景和没有院士头衔的“三无科学家”诺贝尔奖获得者屠呦呦就是最好的例证。6.在信息爆炸的快节奏时代下，认可度能成为有价值的信息来源，为人们提供参考信息的途径，帮助人们做出更高效准确的选择。接受他人认可度高的事物更能融入群体，和他人保持一致，获得归属感。人作为群居动物，在判别事物高下的时候容易受到大众和专家的影响，为了节约时间成本，在区分事物高下的时候容易借鉴他人的看法。众人的眼睛是雪亮的，集体的智慧不可小觑。认可度高往往能激发信心，给我们情感支撑，更能维护持久意志品质。7.当认可度，这一基于群体的价值判断产生的准绳，成为人人不假思索就认可的唯一标准，在群体的评价之中，个人的观点被淹没。多数人以强大的音量不断压制和同化着意见相左者，而那些少数人的看法则被抹杀，如弃敝屣。提出“日心说”时被架起的火堆尚且温热，《宽容》序言中的漫游者也仍在村民的咒骂声中坚定爬行着。历史与经验从未告诉我们，真理可能掌握在多数人的手中。但在此种隐形的群体暴政之下，观点本身的正确性似乎已经成为了人们最后考虑的问题。8.生活中，你是否经历过以下事情：寝室8个人，7个人外出，虽然自己想在寝室，但为了不驳大家的面子，还是选择了出发；超市打折促销，虽然并不是自己需要的，但看到大家都买，还是禁不住冲动，选择了购买；在课堂上，本来自己有问题提问，但看到没人举手，自己也不愿出头，便把问题藏在心里。为什么我们会这样？《乌合之众》指出：“个人在群体中，会不自觉地弱化自己的理智与个性，将自己的思维与群体保持一致，并做出一些独立情况下绝不会做的行为。”人们总是习惯与其他人保持一致，以此来寻得自身的安全感，可实际上，随波逐流的后果，便是泯与众人。这个世界，盲从往往是大多数人的选择，想要时刻保持清醒头脑，想要我们的生活有所改变，这便需要我们审视自己的选择，明悟自己的内心。【优秀范文】认可有度，青春更美人生在世，难免要与人交往，与人交往，难免要发表意见。意见无非两种，要么认可，要么不认可。但细分起来，即便从认可一个角度来说，也会有认可一点点，基本认可，大部分认可，完全认可的区分。而认可有了尺度，情感和行为就会有不同，人生所能达到的目标和实现的意义也就会有不同。“食色性也”孔老夫子认为求食好色是人的本能，但人们却不能仅仅把生存和生理的需要作为人活着的唯一标准。“人之相交，贵在知心。”没有人是一个孤岛，在交往的过程中，认可他人的行为，可以成为同路之人，认可他人的情感，可以成为知己之人，认可他人的思想，可以成为志同之人。同路之人可以同事，知己之人可以共情，志同之人方能交心。认可有浅深，判断才分明。“以势交者，势尽则疏，以利合者，利尽则散，”平日里推杯换盏，称兄道弟，但一旦祸事临头，则就会树倒猢狲散，食尽鸟投林，何哉？相互认可度低也。“人生得一知己足矣，斯世当以同怀寄之。”瞿秋白被捕入狱，为什么鲁迅会倾家荡产奔走营救？我想，这不仅是对瞿秋白才华的认可，更是对革命者精神的敬佩。能够认可有度，方能慧眼追光。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对他人的亲疏远近可以展现一个人的胸襟情怀，对事物的知好乐求则决定着一个人的成功大小。在“砌墙”的故事中，为砌墙而砌墙的终其一生只能是个工人，为盖房子而砌墙的会成为管理者，而为建造美好家园而砌墙的则成为建筑大师。这虽然是个故事，但也说明了一个道理，一个人对事物的认可程度越高，就会投入越高，付出越多，自然成功的机会就越大。孔子读易，韦编三绝；王羲之学书，池水尽