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2024年大学试题(语言学)-语言学纲要笔试考试历年典型考题及考点含含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.英"barn"原指储存大麦的地方,后指储存谷物等农产品的地方;"mice"原指"愚蠢的",后指“美好的”;"deer"指哺乳动物,后指鹿。它们依次属于词义的()A、扩大 缩小 转移B、转移 扩大 缩小C、缩小 转移 扩大D、扩大 转移 缩小2.基本词具有很强的构词能力,而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点,所以不是基本词。3.下列词组中全都属于述宾结构的一组是()A、太阳红;月儿明;I read the bookB、吃干净;放在一边;the sun risesC、看电影;种庄稼;to play footballD、金色的年华;红五月;to leave a good memory4.元音[u]具有下列发音特征中的()A、不圆唇高元音B、圆唇高元音C、低元音D、前元音5.人和动物的区别是人会制造工具进行劳动,而且人类有(),这是人和动物相区别的重要标志之一。6.指出下列同义词的意义差别。 父亲——爸爸得到——获得眼红——嫉妒秘密——绝密7.方言和亲属语言之间的语音对应关系是由()决定的。8.区分词类最重要的依据是()A、意义B、形态变化C、句法功能D、语言的类型特点9.多义词的中心意义与本义()A、完全一致B、在多数词中是一致的C、在少数词中是一致的D、完全不一致10.儿童语言习得一般经过()阶段和()阶段,这是儿童学话的关键两步。11.发[t]时()A、部分发音器官紧张B、发音器官均衡紧张C、发音部位无阻碍D、发音部位有阻碍E、声带振动12.任何规则都是有例外的,如英语名词的复数形式是在后面加上s,但man、knife的复数却不能加s,而是内部元音或辅音发生变化。13.普通话语音不等于北京语音。14.同别的符号相比,语言符号具有灵活运转的特点。15.词的组合有五种基本类型,例如“研究问题”属于(),“跑的很快”属于(),“马上出发”属于(),“火山爆发”属于()。16.语言的表达是对心理现实的()。17.()、()和()是词义概括性的三个重要表现形式。18.英语动词的词形变化一般有5种,但动词be的变化形式有()A、8种B、4种C、7种D、6种19.语法的发展主要表现在语法的()、()的演变和语法发展中的()。20.确定语言之间的亲属关系的主要依据是()A、系统的语音对应关系B、地理上邻近C、语言使用者的民族相同D、有着相同的语法结构21.英语动词be有八种形式,其过去时的复数形式是()。22.我们在念“老虎”时,通常要把“老”念成阳平,这种变化叫做()A、同化B、异化C、弱化D、脱落23.[p‘]、[t‘]、[k‘]三个音素的区别是()不同。A、发音部位B、发音方法C、送气与否D、清浊24.发元音时,呼出的气流比较弱,发辅音时,呼出的气流比较强。25.在现代社会,文字比语言更加重要。26.试设计不同的语言环境使下列语句消除歧义。 (1)这个老人谁都可以接待。 (2)妈妈的鞋没做好。 (3)那里有很多鲁迅的书。27.下列属于汉语借词的是()A、雷达 足球 芭蕾舞B、卡车 电话 哈巴狗C、纳粹 吉他 比萨饼D、沙龙 朝廷 艾滋病28.()和()都是语言接触的—些特殊形式。29.中古英语的“wifeman(妇女)”由“wife(女人)”和“man(人)”构成,是个复合词。后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为“wo”,现代英语中的“woman(妇人)”成为一个词了。这是()A、句法的变化引起了词的结构的变化B、语音的变化引起了词汇的变化C、词法的变化引起了词的结构的变化D、语音的变化引起了词的结构的变化30.下列说法只有()是正确的。A、拉斯克是历史比较语言学的代表人物B、索绪尔的代表著作是《语言论》C、语言的组合关系说明学习一种语言规则是可以类推的D、语言的任意性特点说明每个人都一改造语言规则的自由31.语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾。前者是语法演变中经常起作用的力量,叫作()。32.语言的融合就是两种语言混合为一种语言。33.语言的社会功能包括()功能和()功能。34.根据使用情况,一般把语汇中的词分为()和()两类。35.表达语法意义的语法形式除了有类的配列之外,还有()和()。36.既然语言符号音义结合是任意的,那末我们就可以任意改变这种音义关系。37.从造字方法角度看,文字的发展经历了()、()、()三个阶段。38.动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有()和()。39.汉语中古音的浊音音位[b],到了现代汉语普通话中变成了[p][p‘],这属于()A、语流音变B、条件音变C、无条件的音变D、音位的对立40.词语的组合一方面要受到()的支配,另一方面要受到()的限制。41.谈谈语言替换过程中“双语”的作用。42.说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的()和()组装起来的。43.举例说明文字的保守性。44.没有语言,人类照样可以思维。45.分析下列对话中的“言内意外”现象。 ①儿子:妈妈,我出去玩一会儿吧。妈妈:明天就要考试了。  ②最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。46.发[y]时()A、舌位靠前B、不圆唇C、舌位最高D、圆唇47.“天、地、水、人”这些词只有一个音节,都是单义词。48.借词的常见方式是()、()49.简述同义词“教师、教员、老师”之间的差异。50.地域方言的差别,主要表现在()上,划分地域方言的主要依据也是()51.汉字与汉语的音节是对应的,一个字记录一个音节,一个音节只用一个汉字记录。52.从语言分化的角度谈谈社会方言、地域方言和亲属方言的联系与区别。53.发音时,声带是否振动,气流是否强,都能形成不同的音素。54.能够改变词类的是()词缀。55.古英语中"book(书)”的复数形式是"bec",到现代变成了“books"这属于()A、形态的变化B、类推C、异化D、新的语法形式的形成56.语言是一种社会规约,所以每个人说话是不自由的。57.从语音、语法、词汇三个方面谈谈语言演变的规律性问题。58.“洋泾浜”一旦被社会采用为主要交际工具,就会发展成为克里奥耳语。59.对英语单词“workers”的分析,()是正确的。A、work是词干B、er是词尾C、s是词缀,严格说是后缀D、work和er都是构词语素60.语音的最小单位是音节。61.基本词具有()、()和()三个特点。62.发元音时声带振动,发辅音时声带不振动。63.从物理属性角度看,语音同其他声音一样,也具有()、()、()和()四个要素。64.一个词最初的意义是(),在他的基础上派生出来的意义是()65.英语中借词比重大,约占词语总数的一半,所以英语实际上是一种混合语。66.什么是语言演变的渐变性。67.语言是没有阶级性的,一视同仁地为人民大众服务,但词义不同,具有很强的阶级色彩,例如“政治、爱戴、军队、监狱”等词的意义。68.根据发音特点,音素可以分为()和()两类,其区别的根本点是发音时气流在口腔中是否()。69.多义词有多项意义,最初的那项意义叫(),离开上下文人们就能知道的那项意义叫()。例如“老”有“年纪大”、“经常”、“过去的”等意义,“年纪大”是(),其余的是()。70.由两个或两个以上的语素构成的词叫做()。71.根据在词中的不同作用,一般把语素分成()、()、()三类,例如“学习”中的两个语素是(),“being”中的ing是(),“reader”中的er是()。72.根据在词中的作用,语素可以分为三类,例如"Iamgoingtobuysomebooks",其中单词books中的语素"s"是()。73.心理现实是对客观现实的认知,与客观现实是等同的。74.()就是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇。75.文字是建立在语言基础之上的再编码形式。第2卷一.参考题库(共75题)1.()叫反义词。反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。2.共同语与方言并存,其实也是一种双语现象。3.反义词可分()和()两类。例如“老年”与“少年”是()。4.汉语的声调是一种()A、音质音位B、非音质音位C、重位D、音位变体5.既然所有文字都是既表音又表意的,为什么还有表音文字、意音文字的区别?6.汉语普通话语音系统中没有发音部位()A、双唇B、齿间C、唇齿D、舌面前7.派生义的产生方式主要有()和()两种。8.直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做()9.语法范畴有哪些特点?10.文字包括()、()、()三个方面,这三方面在文字中缺一不可。11.抽象的语言是不存在的,都以个体语言的形式存在着。12.音位的演变以()为单位。13.思维离不开语言,语言也离不开思维。14.语音的()、()、()三个环节,分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。15.用层次分析法分析下列句法结构。 (1)这是一个鲜花盛开的村庄。 (2)非常热爱祖国和人民的英雄16.举例谈谈语言演变过程中聚合规则和组合规则的相互影响。17.()是指符号与符号相互之间在功能上的联系,()是指符号在性质上的归类。18.语法组合规则的发展主要表现为()A、词序的改变B、词类的变化C、语法范畴的消长D、形态的改变19.俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是()A、粘着语—屈折语—孤立语B、屈折语—粘着语—孤立语C、孤立语—屈折语—粘着语D、屈折语—孤立语—粘着语20.语音演变的主要是指()A、音位系统的演变B、音素的增加C、浊音清化D、词的读音变化21.描写下列辅音的发音特点:[b]是(),[p]是(),[ts]是(),[g]是(),[m]是()22.下列各组词中全都属于复合词的一组是()A、领导、大街、readerB、国家、月球、railwayC、老师、刷子、unlikeD、考虑、作家、classmate23.举例说明文字对语言的适应性和文字的相对独立性。24.指出汉语普通话中下列音位的区别特征。 ①k-k‘ ②i-y ③y-u25.什么是形态变化?包括哪些内容?举例说明。26.每个元音的音质是由()、()、()三个方面的因素决定的。例如“A”是()、()、()音。27.英语名词复数是在后面加s,所以man的复数是mans。28.借词虽然音义都借自外语,但()、()上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音,就用相近的音去代替。例如英语的coffee、fofa,汉语译成()、()。29.语言和说话的关系可以这样理解:语言是(),说话是个人的;语言是抽象的,说话是()的。30.世界语是由波兰医生()于()年创造的一种国际辅助语。31.根据语言结构的类型,维吾尔语,土耳其语,芬兰语()A、属于不同类型B、同属于粘着语C、同属于孤立语D、同属于屈折语32.人类造字的方法主要有()和()两种。33.语言符号如何增进人的认识客观现实的能力?34.听到一个熟人在说话,就能判断出是谁在说话,这个过程是语言符号在传递信息吗?为什么?35.如何理解语言符号的线条性和符号系统的关系?36.黑话是一种特殊的()方言,它有强烈的()。37.试述语言符号的组合关系和聚合关系之间的联系与区别。38.语言符号的意义是对它所指代的一类()的概括。39.不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。40.下列各组词中全部属于复合词的是()A、大学、人民、(英)readerB、劳动、阿姨、(英)railwayC、瓶子、老虎、(英)unhappyD、道路、材料、(英)classroom41.辅音的发音特点是由()、()两个方面决定的。例如“p”是()、()、()、()音。42.汉语口语的差别非常大,所以是共同语规范化的主要对象。43.“铁路”“火箭炮”“机关枪”属于()A、借词B、音译C、音译加意译D、意译词44.下列发音方法完全相同的一组辅音是()A、[g]-[d]B、[b]-[p]C、[s]-[z]D、[t]-[k’]45.词义不是对客观现实现象的反映,例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义,并不是客观现实现象。46.以下那一点表明词义发展具有一定系统性和规则性()A、词义随着社会的发展而发展B、基本词汇变化慢,一般词汇变化快C、具有相同或相近语义的词倾向于出现相同的变化D、词义可以扩大、缩小或转移47.从形式上看,句子的最大特点是()48.汉语的普通话,根据规范化的要求,确定为以()为标准音,以()为基础方言,以()为语法规范。49.当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。50.社会方言是因社会的分工而出现的语言分化()、()、()都是常见的社会方言。51.语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。52.什么是语法组合的递归性?53.汉语中的“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义到了现代已成为表示类似体的意义的构形语素。这是()A、词序的变化B、类推C、异化D、新的语法范畴的形成54.举例说明为什么词汇发展中会有新词的产生和旧词的消亡现象。55.简要说明下列句子在情态上有什么不同。 我认为小刚上学去了。 我想小刚一定上学去了。 我猜小刚上学去了。 我听说小刚上学去了。 我看见小刚上学去了。56.声调的平仄是汉语实现浊音清化规律的重要条件,()指上声、去声和入声。57.英语动词“be”有八种变化形式,下列句子中,只有()使用正确。A、He be good childB、I am a teacherC、They is peasantD、You was workers58.非音质音位同样具有区别词的语音形式的作用。59.从文字的体系看,文字的发展经历了()、()和()三个阶段。60.通过(),我们可以使用句型造出许许多多的句子来。61.语言里语音,词汇,语法的发展是齐头并进的。62.下列每组词全都属于基本词汇的是()A、丈夫、妻子、兄弟、令堂B、若干、屹立、篇章、父母C、make、look、do、getD、电视、开发、能力、学派63.最小的语法单位是()。64.按谱系分类,英语属于()语系()语族。65.从语法结构角度分类,一般把世界上的语言分为()、()、()、()四种类型,汉语属于()66.国际音标中有些符号是由两个字母组成。67.语言的发展都具有渐变性。68.变换下面具有语法多义的句子,使其变成单义结构。 我们负责给这个公司培养四个实验室技术员。69.古代汉语的“龟、蝇”今天变成“乌龟、苍蝇”,这是词浯替换。70.下列句子符合英语语法规则的是()A、He am a studentesB、She is a studentsC、I were a studentD、You are a student71.我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成三类,如“hanninesses”中happy是(),“es”是(),“ness”是()。72.动物的语言可以分析出大大小小不同的结构单位。73.汉字具有超方言、超时间的特性。74.在文字产生以前,人类使用()、()帮助记忆。75.设计不同的语言环境使下列语句消除歧义。 ①我特别喜欢煎鸡蛋。  ②非洲语言研究成果颇丰。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:D2.参考答案:错误3.参考答案:C4.参考答案:B5.参考答案:语言6.参考答案:父亲——爸爸语体色体不同,父亲是书面语体,爸爸是口语语体 得到——获得感情色彩不同,“得到”是中性词,,“获得”是通过努力得到好的结果,是褒义词。 眼红——嫉妒语体色体不同,嫉妒是书面语体,眼红是口语语体 秘密——绝密词义轻重不同,秘密轻,绝密重。7.参考答案:语音演变的规律性8.参考答案:C9.参考答案:B10.参考答案:独词句;双词句11.参考答案:A,D12.参考答案:正确13.参考答案:正确14.参考答案:正确15.参考答案:支配式;补充式;偏正式;主谓式16.参考答案:编码17.参考答案:一般性;模糊性;全民性18.参考答案:A19.参考答案:组合规则;聚合规则;类推作用20.参考答案:A21.参考答案:were22.参考答案:B23.参考答案:A24.参考答案:正确25.参考答案:错误26.参考答案: (1)有一个老人开了一家小旅馆,服务态度好,旅客不分贵贱,谁都可以接待/有一个老人,孤苦伶仃,居委会安慰他说,在辖区内,不管到哪家,谁都可以接待。 (2)妈妈这几天在做一双鞋,因为常忙于其他事,所以至今还没做好/皮鞋店在为妈妈定做一双鞋,不知什么原因,至今还没有做好/妈妈年纪大了,眼也花了,工艺水平比以前差远了,这次没做好/鞋店一直来很有信誉,别人的鞋做得都不错,可给妈妈做的鞋没做好。 (3)在新华书店里陈列着许多鲁迅的著作,如:《呐喊》、《彷徨》等/在博物馆里陈列着不少鲁迅收藏的图书,有古籍的,有外语版的等等/在我们中文系的资料室里,有不少研究鲁迅的著作,有评论他的思想的,有关于他的生平的,等等。27.参考答案:C28.参考答案:洋泾浜;克里奥耳语29.参考答案:D30.参考答案:A31.参考答案:类推作用32.参考答案:错误33.参考答案:信息传递;人际互动34.参考答案:基本词汇;一般词汇35.参考答案:形态的一致性配合;虚词36.参考答案:错误37.参考答案:表义;表义兼表音;表音38.参考答案:大脑的结构;功能39.参考答案:B40.参考答案:语法规则;语义条件41.参考答案:在语言替换中必然涉及双语过程,否则,如果一部分人说母语,一部分人说强势语言,就会导致两部分无法沟通,以致社会分裂。因此,双语是语言替换中强势语言替代弱势语言的桥梁。42.参考答案:词;规则43.参考答案:文字是在语言的基础产生的,是记录语言的书写工具。语言的特点制约着文字的特点。如此,如果语言发生了变化,文字也应该发生变化。但事实并非如此。这是因为,支配文字发展的条件与语言发展的条件不完全相同。 书写的工具和材料,方言的分歧,社会的分化和统一,文化历史传统的强大力量,等等,都可以影响文字的发展。甲骨文是用刀刻在龟甲兽骨上的,因此笔画细瘦,金文是浇铸而成的,所以笔画肥大厚实。战国时期东方六国文字发展变化剧烈,各国流行的新颖字体不断出现。这些字体大多是因草率的笔法固定而形成的所谓俗体。这些俗体或俭省笔画,或增添笔画。俭省者多于增添者。俭省或增添所形成的字体,多在某一国某一地区通行。这就形成文字异形。秦灭六国以后,派人对文字进行整理,汉字的字形又统一起来。汉字有些字有很多异体,这和封建社会文人崇古的社会心理造成。所以,跟语言相比,文字有很大的保守性,语言社会一旦形成了约定俗成的书写形式,它就不会轻易起变化。从古汉语到现代汉语,汉语的语音面貌发生了很大的变化,但字形却没有改变。(篆、隶、草、行、楷是书体的演变,字本身没有变化)。语言可以死亡,记录它的文字可以存在。一种文字可以记录不同的语言,可以对别的语言产生作用,如汉字于之于日语,朝鲜语、越南语等等。44.参考答案:错误45.参考答案: ①侧面告戒,隐含有不能出去玩的意义。 ②比喻的手法,把剥削统治阶级比喻为毒蛇猛兽,表示了对他们的憎恶之情。46.参考答案:A,C,D47.参考答案:错误48.参考答案:音译;音译加意译49.参考答案:教师、老师都是尊称,但教员不是;教师、教员都是非面称,但老师是面称;教员、老师都可以用于背称,但教师不能用于称谓。50.参考答案:语音;语音51.参考答案:错误52.参考答案:社会方言是同一语言内部由于社会因素的不同造成的各种变异,社会方言的差异是有限的,它们共用语言系统,语法框架和主要的词汇材料,差异主要在词汇上。 地域方言是某一语言在不同的地域上的变体,简称方言,地理因素可以造成变化密度上的差异。“五里不同音,十里不同调”,形象地说明方言之间的差异。 社会方言的不同,一般的前提是这些社会方言处在同一地域上,而地域方言主要是强调由于地域的不同造成的差别,而不考虑社会方言上的一些区分。 社会方言与地域方言虽有差别,但仍属于同一种语言,它从历史的角度讲,社会分化的一个重要结果是亲属语言的产生。例如原本说同一语言的人群,由于战争、在灾害等因素分割开来,由于交际联系隔断,各自发展,最后形成了不同语言。而很多都到了不能互相通话的程度,因此亲属语言的社会分化在历史过程中造成的结果,强调的是语言在历史上的同源。53.参考答案:错误54.参考答案:构词55.参考答案:B56.参考答案:错误57.参考答案:(一)语音方面 研究语音演变的凭借主要有三个,一是方言和亲属语言,一是记录了语言的过去状态的文字,一是古代借词。 语言演变的不平衡性使同一语言在不同的地区表现出差异,从而形成了方言或亲属语言,它们之间的差异往往代表某一语言现象的不同发展阶段,我们正可以从地域的差别中去探索有关现象的发展过程。比如,汉语方言中尖团分合的不同表现这种地区性差异就证明了语音的演变。 1.语音的变化很齐整,可以用“规律”的形式表达出来; 2.音位的演变以区别特征为单位,某一区别特征的变化必定涉及同一聚合群中所有具备该特征的音位; 3.语音演变规律性有三个明显的特点:条件性,时间性,地区性; 4.语音演变的规律性使方言或亲属语言间存在着语音对应关系。 语音演变有高度的齐整性,如果处在某种条件下的甲音变成乙音,那么所有处在同样条件下的甲音都会变成乙音。正因为这样,语音的演变可以用规律的形式表达出来。音位是一束区别特征。有共同区别特征的音位构成一个聚合群。音位的演变是以区别特征为单位进行的。某一区别特征的变化不只涉及一个音位,而且会涉及到同一聚合群中具备这一区别特征的其他音位。例如:“清—浊”是中古汉语的一对区别特征,在语音演变过程中浊音这个区别特征在许多方言中消失了。影响所及,中古汉语音系中所有使用浊音区别特征与同发音部位相区别的音位在这些方言中都消失了。 语音演变有很强的规律性。这种演变的规律性有三个明显的特点。第一,变化有一定条件的限制。第二,时间性。语音演变规律只在一段时期中起作用,过了这一时期,即使处于同样的条件下也不会遵循原来的规律发生语音变化。第三,地区性。语音的演变是象波浪一样从一个中心向外扩散的,而且扩散有地域的限制,所以音变只在一定的地域中进行。 语音演变的规律性,使得方言或亲属语言间存在着有规律的对应关系,这种对应关系为研究语言的历史发展提供了广泛的可能性。 (二)语法方面 语法规则具有高度的抽象性,因此也具有巨大的稳固性。尽管这样,他们还是在表达的要求、语音的演变、语法的类推等各种因素的作用下,处在逐渐的演变之中。 语法的演变可以从演变结果和演变方式与途径两个方面来考察。从演变结果看,语法演变可以分为组合规则的演变、聚合类的演变这两个互相有联系的方面。从演变方式和途径看,则主要有类推、结构的重新分析和语法化等。 组合规则的演变主要表现为词序的改变;语法聚合类的演变主要表现为形态的改变、语法范畴的消长、词类的增减。语法中的组合规则和聚合规则互有联系,一类的演变可能引起另一类的演变。 语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾。类推作用就是铲平语法中的坎坷,推广新规则的适用范围,起着调整整顿的作用,给语言带来更大的条理性。很多语法演变的事实可以从类推中得到解释。结构的重新分析改变了一个语言形式的底层结构,但不改变其表层显示。语法化是一个连续渐进的过程,表现出比较强烈的单向性。词汇性成分逐渐变为语法性成分,非语法范畴变为语法范畴,语法性较低的成分变为语法性较高的成分。 (三)词汇方面 词汇和词义的演变,从演变结果看,有新词产生和旧词消亡和词语替换,词义无非是扩大、缩小和转移。从演变原因看,词汇和词义的演变都与社会的变化有关,与系统内的聚合或组合关系有关,也与一个语言内部语音语法等其他子系统有关系。词义演变的方式和途径则主要与人类的认知规律有关,具体说主要就是隐喻和转喻。 新词的产生和旧词的消亡是语言词汇演变结果的两个重要方面。总的看来,基本词汇是稳固的,变动小,一般词汇则处于经常的变动之中。词汇演变的总的趋势是随着社会的发展而日益丰富。词语的替换也是词汇演变中的一种常见的现象,这种现象的特点只是改变某类现实现象的名称,而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化。词汇的演变要受到语言系统的制约。词语的替换要受到词汇聚合关系的制约。词语的替换往往不是孤立地发生的,有不少替换相互之间有紧密的联系。词语的替换有时在很短的时间内完成,有时却是一个长期的过程。创制新词的方式与语音、句法等其他子系统以及不同子系统之间的关联有关系。从词义演变的结果看,新义不外是旧义的扩大、缩小或转移。不管是哪种结果,新义和旧义之间总是有联系的。58.参考答案:正确59.参考答案:D60.参考答案:错误61.参考答案:全民常用性;稳固性;构词能力强62.参考答案:错误63.参考答案:音质/音色;音高;音重/音强;音长64.参考答案:本义;派生义65.参考答案:错误66.参考答案:渐变性是语言演变的一个重要特点,指语言随着社会的发展变化而变化,但语言的发展变化不像社会变革那样产生突变,而是逐渐发展变化的,具有相对的稳定性。语言是社会成员共同的交际工具,是约定俗成的结果。渐变性可以从两个角度来理解: (1)语言是由各语言要素过程的,这些要素不能“要变一起变”,只是少部分的逐渐变化,大部分保持稳定,才能保证语言交际的顺畅进行; (2)语言被不同的人使用,因此语言要素的变化不可能一下子涉及所有的人,语言群体越大,变化扩散到整个群体需要的时间就越多。比如,北京话零声母有从w到v的变化,但目前仍然处在变异状态,不少语言调查都表明,这一变化在不同年龄段、不同性别和不同地区等条件下都有不同的变异情况,也就说明这一变化的扩散具有渐变性。67.参考答案:错误68.参考答案:元音;辅音;受阻69.参考答案:本义;中心义;中心义;派生义70.参考答案:合成词71.参考答案:词根;词缀;词尾;词根;词尾;词缀72.参考答案:词尾73.参考答案:错误74.参考答案:词汇75.参考答案:正确第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:意义相反的词2.参考答案:正确3.参考答案:相对反义词;绝对反义词;相对反义词4.参考答案:B5.参考答案:语言有大大小小的单位:语素、词、词组/短语、句子,它们都是大小不同的音义结合体。语言的语音层面也有大大小小的单位:音位、音节、音步等等,它们是大小不同的语音片段。文字是形体符号的系统,它也有大小不同的单位―大小不同的形体单元。任何文字系统都有一级单位对应于语言中的音义结合体。比如汉文中的“方块字”和英文中的“(文字)词”。汉文中的“字”以一个方块的形体出现,几乎都对应于汉语中的音义结合体―语素。英文中的一个“词”,以前后有空格的一串字母的形体出现,对应于英语的音义结合体―词。 从这一级文字单位来看文字和语言的关系,是无所谓表音文字或意音文字的区别的,因为这一级单位都是既表音又表意的。 与语言中的音义结合体相对应的那一级文字单位(字或文字词),还可以拆分为更小的形体单元。比如,英文的词可拆分为“字母”,汉文的方块字可拆分为“字元”(传统称为“偏旁”、“部首”),我们把所有文字的最小单元统称为“字符”。从字符的层级上看它们所对应的语言项,不同的文字的差异十分明显。英文的字符只与英语的音有关系,而与英语语词的意义无关。汉文的字符则有的与语素的意义有关,有的与语素的音有关。根据字符与所记录的语言的关系,可以把文字分为表音文字和意音文字。6.参考答案:B7.参考答案:隐喻;换喻8.参考答案:直接成分9.参考答案: 语法范畴具有下面三个方面的特点: 第一,有共同的意义领域。比如比较级和最高级不同,但是都属于级这一范畴。 第二,同一语法范畴中的各个变化形式是互相对立的、排斥的。比如数的语法范畴有单数和复数,但是一个词选择了复数形式,就绝对不是单数,反之亦然。 第三,同一语法范畴中的各个项所表示的意义不仅取决于它本身,而且也取决于它和其他项之间的相互制约的关系。10.参考答案:字形;字音;字义11.参考答案:正确12.参考答案:区别特征13.参考答案:正确14.参考答案:发音;传递;感知15.参考答案: (1) (2)16.参考答案:以语法的演变为例,语法中的聚合规则和组合规则有密切的联系,一方面的变化往往引起另一方面的变化。例如拉丁语有丰富的形态变化,词与词的关系可以通过词形变化表现出来,词序不占重要地位。比方“女孩儿爱母亲”这样一句话可以有各种词序(matrem—母亲,宾格;puella—女孩儿,主格;amat—爱):(1)Matrempuellaamat.(2)Matremamatpuella.(3)Amatpuellamatrem.(4)Amatmatrempuella.(5)Puellamatremamat.(6)Puellaamatmatrem.由于音变的结果,拉丁语中原来表示格的变化的词尾在法语里由弱化而脱落,原来由聚合规则表示的词与词之间的语法关系改由词序、虚词等组合手段来表示。上面这句话的意思在现代法语中的词序只有一种:L.afilleaimelamère.这是语音变化引起聚合类与组合规则变化的一个典型例子。17.参考答案:组合关系;聚合关系18.参考答案:A19.参考答案:D20.参考答案:A21.参考答案:唇音、塞音、浊音;唇音、塞音、清音;舌前、塞擦音、清音;舌根音、塞音、浊音;唇音、鼻音、浊音22.参考答案:B23.参考答案:文字对语言的适应性:文字是记录语言的,所以每一种文字,无论是自源的还是他源的,都有适应自己所记录语言的内在发展动力。例如,汉字之所以长期停留在方块字的阶段,与汉语的特点有密切关系。汉语的语词以单音节占优势,没有形态变化,缺乏词缀等附加语素。这些特点有利于保持音节—词根—形的书写体系 相对独立性:语言要求文字正确地记录它,语言的特点制约着文字的特点,但文字和语言毕竟不是一回事情,用什么形体去记录语言,其间没有必然的联系,不同的语言可以采用相同的文字形式;如英法德等语言采用拉丁字母,而同一语言可采用不同的文字形式,像朝、越等国家原来采用汉子,后换用表音文字,这说明了文字对语言也有相对独立性。24.参考答案: ①送气与否不同,前者不送气,后者送气. ②圆唇与否不同,前者不圆唇,后者圆唇. ③舌位的前后不同,前者是舌位前,后者是舌位后25.参考答案: 形态即词形变化,是指词与词组合时,由于表示语法意义的需要而发生的词形上的变化。 形态主要有以下几个方面: 1.附加词尾:主要是在词干后面附加成分,表示某种语法意义。例如英语名词后面加上s表示复数。 2.内部屈折:通过词的内部的词根中的元音或辅音发生变化构成语法形式。比如英语名词woman的复数形式,把元音a变成e,整个词的读音变成了[wimin]。 3.异根:用不同的词根表示同一个词的不同的语法意义。例如I的宾语是me,we的宾语是us,she的宾语是her。26.参考答案:舌位的高低;舌位的前后;嘴唇的圆展;舌面央;低;不圆唇27.参考答案:错误28.参考答案:语音;语法;咖啡;沙发29.参考答案:社会的;具体30.参考答案:柴门霍夫;188731.参考答案:A32.参考答案:表意;表音33.参考答案:心理现实为语言符号的最初编码提供了初步的材料。 语言符号,是对心理现实现象的概括。 现实的“房子”只能是具体的——平房、楼房、四合院、别墅……。 口称的“房子”,从来都是抽象,是心理现实现象的概括。 即,语言符号的意义,是一般的、概括的东西。 如“粉笔”,和实际的粉笔是由很大的区别。34.参考答案:这是语言符号在传递信息。因为符号存在形式和意义两个方面,语言符号传递信息都是通过将意义与形式组合的。但是语言符号的形式与一般符号的形式不同,它是一种声音实体。每个人说话都有自己独特之处,如音高、响亮度等发音的特点,我们听一个人说话,长时间地接触后,就将这种声音特点与意义结合了起来,从而理解了这

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