2024年大学试题(社会学)-社会学笔试考试历年典型考题及考点含含答案

2024年大学试题(社会学)-社会学笔试考试历年典型考题及考点含含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.一个农民的儿子从小耳濡目染学会了做农活，又继续成为了农民，他获得的角色是：（）A、先赋角色B、自致角色C、遗传角色D、失败角色2.家庭的本质关系是（）A、婚姻关系B、血缘关系C、收养关系D、同代关系3.历史唯物论与社会学的关系是（）的关系。4.当今世界并存的基本政权形式主要有三类，即（）。A、威权主义政权B、集权主义政权C、民主政权D、多元政权5.物质文化与非物质文化具有何种关系？6.社会行为是一种（）A、无意识的行为B、偶然性行为C、反射性行为D、有意识、有意义的行为7.文化的整合功能包括（）A、价值整合B、规范整合C、结构整合D、导向功能E、反功能8.简述社会化的类型及各自的含义是什么？9.人们为了达到共同的目的而采取的互相配合的互动方式是：（）A、竞争B、冲突C、合作D、破裂10.迪尔凯姆将社会整合划分为两种基本类型，分别是（）。A、有机团结B、礼俗社会C、法理社会D、机械团结11.社会学界对个人社会化研究的角度有（）。A、文化的角度B、个性发展的角度C、历史的角度D、社会结构的角度E、整体的角度12.按社会问题产生的根源来划分，可将其分为（）。A、政治性社会问题、经济性社会问题、文化性社会问题和日常生活中的社会问题B、普遍性社会问题与特殊性社会问题C、结构失调性社会问题与功能失调性社会问题D、人口问题、环境问题、劳工问题、贫困问题、教育问题、家庭问题、交通问题、犯罪问题13.研究社会的逻辑起点是（）A、社会角色B、社会群体C、社会组织D、社区14.反映统治阶级意志，并且最具有强制力的社会行为规范是（）A、习俗B、道德C、法律D、宗教15.家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（）A、规范性行为功能B、经济生活功能C、精神生活功能D、教育功能E、抚养、赡养功能16.文献是如何分类的？17.人口的地理环境构成包括（）A、性别构成B、宗教信仰构成C、出生地构成D、现住地构成E、常住地构成18.社区的构成要素有哪些？19.随着社会生活的现代化，情感性、集体取向、先赋性、扩散性和特殊性的原则将越来越起支配作用。20.社会化的社会主体包括家庭、（）、同龄群体、（）、大众传播媒介。21.与发达国家的城市化相比，发展中国家的城市化具有以下几个特点（）。A、城市人口与农村人口同时增长B、城市人口增加，农村人口减少C、在发展中国家的城市发展中，呈现两头快中间慢的趋势D、发展的不平衡性22.哈贝马斯认为，目的理性行动中的规范结构展开于主观与客观之间，亦即展开于（）之间。A、人与社会B、人与物C、人与群体D、人与人23.简述个体社会化的主要方法与途径。24.现代社会中家庭承担的功能逐渐减少，但仍然承担的基本功能有（）A、正式教育功能B、社会化的功能C、提供情感的功能D、性规范的功能E、生产的功能25.文化具有哪些特征？26.简述科瑟尔的功能冲突论。27.韦伯的“理想类型”的特点是什么？28.社区参与的程度往往显示出一个社区的（）A、活力B、凝聚力C、控制力D、民主程度29.社会学在中国的本土化起始于20世纪20、30年代，为此进行了开拓性工作的老一辈社会学家有（）A、章太炎

B、许仕廉

C、孙本文

D、吴文藻

E、严复30.就一般意义而言，改革大体要经历的阶段包括（）。A、侵蚀B、激化C、转型D、重建31.比较传统社会与现代社会的异同之处。32.按照世系相传和财产继承的方式，家庭可以分为（）。A、单居制B、父系制C、母系制D、双系制33.如何理解社会学与其他社会科学的关系？34.犯罪行为必然是越轨行为，越轨行为也总是犯罪行为。35.个人角色分化是指个人所扮演或承担的社会角色的分离。36.运用经济学理论分析犯罪问题有哪些长处和不足？37.社会学的知识非常贴近生活，关注的是当前社会生活中的现实问题，社会学的理论、方法和研究成果不仅政府可以用，团体可以用，一般人也可以用。这指的是社会学的（）A、整体性特征B、综合性特征C、实证性特征D、应用性特征38.下列表示基于自然因素的分化是：（）A、男尊女卑B、文化传统C、民族精神D、职业意识39.解释社会变迁所谓理论主要有（）A、进化论B、循环论C、依附论D、功能主义理论E、冲突论F、历史唯物主义理论40.简述利益群体的相互关系。41.简述社会互动的含义？42.组织策略强调“竞争的类型、方式、竞争战略的差异以及针对环境的选择性”的理论是（）。A、权变理论B、种群生态理论C、资源依附理论D、新制度主义理论43.试述测量的主要步骤？44.什么是机械团结？什么是有机团结？45.社会行为规范处于非常模糊不清或基本失效的一种社会状态称作（）A、偏差B、越轨C、犯罪D、失范46.如何做到“问卷设计与资料分析方法相结合”？47.常见的恐怖活动形式之一是（）A、民族主义B、极左翼C、黑社会D、劫持飞机48.社会测量过程中为什么要进行概念化？49.社会群体有哪些主要类型？50.文化中心主义即是民族主义。51.以下属于实验法优势的是（）A、匿名性强B、便于定性分析C、容易复制D、霍桑效应52.将社会流动分为结构性流动和非结构性流动的依据是（）A、社会流动的方向B、社会流动的原因C、社会流动的限制程度D、社会流动的地位变化53.我国目前家庭的主体类型是：（）A、联合家庭B、主干家庭C、核心家庭D、单亲家庭54.被严复翻译成中文《群学肄言》的社会学著作是斯宾塞的（）A、《社会静力学》B、《社会学原理》C、《社会学研究》D、《伦理学原理》55.文化分析具有哪几种视角？56.在失范理论中，不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代，这种适应方式被称为（）A、革新B、反叛C、形式主义D、退缩主义57.韦伯认为资本主义在西方兴起的主要原因是什么？58.在基本社会化基础上，继续学习群体文化以适应社会生活的社会化过程是：（）A、基本社会化B、再社会化C、继续社会化D、非社会化59.简述我国户籍制度的特点。60.对前现代社会分析其特征61.某些行为客观上确实偏离规范，但没有人发现，或者知情人没有提出异议。这种越轨行为属于（）A、被错判的越轨B、秘密越轨C、顺从D、纯粹越轨62.为什么说“街头拦人”不是随机抽样？63.建立我国终身学习认证制度，关键是什么（）A、健全机构B、制定办法C、制度保障D、资金投入64.如何理解资料分析方案的多样性？65.需要层次论讲的是（）的更替，而不是需要的更替。66.社会工作产生的一般原因是什么？67.成功的社会运动的最后阶段是（）。A、预备阶段B、正式组织阶段C、制度化阶段D、非制度化阶段68.社会组织比初级社会组织更加（）A、无可比性B、不规范性C、规范性D、混合性69.如同门师兄弟这样群体成员对其有忠诚感的群体，属于（）A、外群体B、内群体C、正式群体D、次级群体70.社区与社会的区别。71.试析统计分析在社会研究中的必要性？72.哪一类认真休闲获益最多（）A、AmateurB、兴趣追求C、职业性志愿者73.文化分析具有哪几种视角？74.以下（）属于战斗疲劳的主要症状。A、感受性下降B、思维迟钝C、缺乏自我信任D、语言减少，兴趣降低75.（）和（）是社会学研究方法的基本划分。第2卷一.参考题库(共75题)1.集合行为，也称集体行为、大众行为，它的特征有（）。A、人数众多B、非组织性C、行为者相互依赖D、突发性2.简述社会变迁的类型。3.社会理论有哪些特点？4.试析分层抽样与配额抽样的区别与联系？5.公共部门在提供公共物品方面存在的缺陷一般统称为（）A、效率低下B、市场失灵C、政府失灵D、社会不公平6.社会资本既不外在于个人，也不内化于个人，而是存在于人和人的关系或联系之中。7.“众口铄金”说明（）A、社会舆论的压力有时也会成为一种强制性的控制手段B、“众口铄金”属于一种社会控制的“过控”现象C、“众口铄金”说明非制度化控制的力量不如制度化控制的力量容易驾驭D、“众口铄金”是通过舆论对被控制对象进行内在控制E、“众口铄金”说明社会控制与个人自由是一对矛盾8.简述群体凝聚力的作用。9.违反有关维护社会治安和公共秩序的规章条例的行为是（）A、违例行为B、违法行为C、违规行为D、违章行为10.哪些学科对快乐研究得比较多（）A、哲学B、心理学C、管理学D、社会学11.法律是一切控制手段的基础和最强有力的控制力量。12.中国古代社会中，普遍采取的管理制度是（）A、科学管理B、人性化管理C、科层制管理D、家长制管理13.在社会转型时期，如何调整和完善我国社会组织结构？14.简述城乡协调发展理论。15.社会控制的方式有（）A、精神控制B、法律控制C、道德控制D、习俗控制E、宗教控制16.早发内生性现代化的主要手段是（）。A、创新B、采借C、改革D、管理17.社会学学科进化论的创始人是（）A、孔德B、斯宾塞C、韦伯D、迪尔凯姆18.人们有意识地建立起来旨在达成特定目标的社会单元称为（）。A、社会组织B、社会群体C、社会行动D、社会制度19.下列哪几项属于评比性文化（）。A、自强B、自立C、庆典方式D、礼仪E、姿态F、吸毒20.简述关于社会构成要素的理论。21.个体出生后最早接触的社会化机构是（）A、医院B、家庭C、学习D、社区22.初级群体对个人和社会的意义在于（）。A、初级群体是个人与社会之间的桥梁B、初级群体给个人提供了更多的自主性C、初级群体可以被看做是社会的雏形D、初级群体在人们的社会生活中占有非常重要的地位，对人们的心理与行为有着重大影响23.简述人文主义方法论的主要特征。24.怎样运用角色距离理论。25.休闲与工作最大的不同是（）A、强调效率B、强调快乐C、强调过程D、强调结果26.青少年在没有进入社会前，在家庭和学校进行的社会化属于：（）A、基本社会化B、再社会化C、继续社会化D、非社会化27.现代社区或发达社区28.全球化的起飞阶段是在（）A、18世纪中叶到19世纪70年代B、19世纪70年代到20世纪60年代中期C、20世纪60年代后期到现在D、20世纪后半叶29.“世界是一个大舞台，生活就是演戏，表演者最关心的是留给观众什么样的印象”，持这种观点的理论是（）。A、符号互动论B、社会交换论C、拟剧理论D、角色理论30.时间缺乏国家的特征是（）A、富裕B、生产率高C、有时间闲置31.约45厘米以内的距离称为（）A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离32.访谈法的局限有（）A、费用高B、时间长C、匿名性差D、干扰因素多E、缺乏弹性33.职业能力包括职业特定技能、行业通用技能和核心技能三个层次。分析三个层次的内涵。34.文化并不是一成不变的，它是一定社会环境与自然环境的产物，随着环境的变化而变化。35.阿尔布劳从全球化角度考察了社会学发展史，认为，“全球化”是所有以前阶段的结果，这里的“所有以前阶段”指的是（）。A、普遍主义B、民族社会学C、国际主义D、本土化36.从社会变迁方式角度划分，社会变迁可分为（）。A、整体变迁B、局部变迁C、渐进的社会变迁D、激进的社会变迁37.如何看待社会环境剥夺论？38.以成员的互动关系特征为标准，可以把群体分为（）A、内群体和外群体

B、正式群体和非正式群体

C、成员群体和参照群体

D、初级群体和次级群体39.一对夫妇没有子女并自愿终生不育的家庭属于（）A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、完全家庭40.试论述各种信度与效度的不足之处？41.一般地，家庭结构通常包括以下几种类型：（）。A、复合家庭B、主干家庭C、核心家庭D、单亲家庭E、单身家庭42.在互动过程中，人们会有意无意地利用空间距离来传达某种意义，从45～122厘米左右之间的距离，属于（）。A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离43.1976年的唐山大地震属于（）级灾害。A、AB、CC、ED、G44.“入乡随俗”是一种（）行为。A、和解B、妥协C、容忍D、顺从45.社会调查研究的方法论？46.试论我国经济体制改革的目标模式。47.自主学习是什么？自身具有什么特征？48.试析相关分析和回归分析及其异同？49.根据家庭的代际层次和亲属关系可把家庭分为（）。A、核心家庭B、主干家庭C、丁克家庭D、单身家庭E、联合家庭50.简述我国家庭的结构类型？51.基金会、俱乐部、工会、商会、艺术团体、科研机构、宣传鼓动团体一般被称为（）A、第一部门B、第二部门C、第三部门D、第四部门52.文化的最小单位是（）A、文化丛B、文化模式C、文化特质D、文化结构53.下列不属于社会组织的有（）。A、家庭B、伙伴C、企业D、军队E、学校里的班级54.什么是社会控制？社会控制有哪些类型？55.小练观看了一场表演，感觉非常无聊。根据＂体验－利益＂评价模型，小练的观赏属于（）A、理想休闲B、利益导向休闲C、负面休闲D、纯粹娱乐56.社会分层的个个标准财富、声望、（）。57.影响群体行为的内部因素主要有（）。A、群体目标B、群体规范与压力C、群体凝聚力D、群体意识58.有结构的非参与观察59.简述社会变迁的内容。60.以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是（）A、问卷调查B、实地研究C、深度访谈D、定量分析61.在社会研究中应该如何推测两个社会现象之间是否有因果关系？62.在组织管理的研究中，科学管理理论的主要代表人物是（）A、梅约B、巴纳德C、摩尔斯D、泰罗63.芝加哥学派四阶段说64.社会阶级和社会阶层65.请指出下列哪一项是先赋角色（）A、法官B、医生C、子女D、会计66.社会解组有三种形式，即（）。A、失衡B、失范C、文化冲突D、价值崩溃67.前现代社会与现代社会的差别？68.人类的第一种家庭形式是（）A、专偶婚制家庭B、偶婚制家庭C、伙婚制家庭D、血婚制家庭69.中国社会科学院2002年发表《当代中国社会阶层研究报告》将中国社会划分为10个阶层，其中，排在最后的两个阶层是（）。A、农业劳动者阶层B、商业服务业员工阶层C、城乡无业、失业、半失业者阶层D、办事人员阶层70.简述访谈法与观察法和问卷法的关系？71.社会学和社会人类学如何理解文化模式的？72.在抽样时，所要研究的全体是指（）A、抽样误差B、调查总体C、总体样本D、抽样总体73.以血缘关系联结的社会群体主要包括（）A、地理位置关系B、种族C、氏族D、宗族E、家族F、家庭G、空间关系H、广泛社会分工74.试析初级社会群体研究的意义。75.生产关系是人与人之间的（）A、政治关系B、经济关系C、利益关系D、人际关系第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：指导与被指导4.参考答案：A,B,C5.参考答案： 物质文化与非物质文化是相互影响、相互促进的关系，物质文化的发展有利于非物质文化的提高，反之亦然。然而在现实发展中，两者的发展会导致文化堕距的产生，即文化的各个部分不是同步变迁的，一个群体的物质文化通常是最先发生变化的，而非物质文化则是滞后的。甚至有时候，非物质文化永远也追赶不上物质文化。6.参考答案：D7.参考答案：A,B,C8.参考答案： （一）基本社会化 主要是指个体的生命前期，即婴儿期至青少年时期的社会化 （二）继续社会化 也称发展社会化或终身社会化，是相对于基本社会化而言的，并且实在基本社会化的基础上进行的。 （三）逆向社会化 又称反向社会化，是指年轻一代将知识、文化传递给前辈的过程。 （四）再社会化是指由于原来的社会化失败或已经不适用，放弃原有的价值标准和行为规范，重新学习和认同新的价值标准和行为规范的过程9.参考答案：C10.参考答案：A,D11.参考答案：A,B,D12.参考答案：C13.参考答案：A14.参考答案：C15.参考答案：A,B,C,D,E16.参考答案： 根据文献的载体形式和记录技术的不同，可分为：书面文献、声像文献、缩微文献、机读文献。 根据文献具体来源的不同，可分为：原始文献、第二手文献两大类；也可分为：个人文献、官方文献、大众传播媒介三大类。17.参考答案：C,D,E18.参考答案：1、人口2、区域3、社区活动4、社会设施5、一定的文化19.参考答案：错误20.参考答案：学校；工作单位21.参考答案：A,C,D22.参考答案：B23.参考答案： （1）家庭教育。家庭在社会结构中是一个独特的社会化场所。童年期是人的一生中社会化的关键时期，而在童年期家庭担负着主要的社会化责任。家庭中的亲情关系，言传身教，从语言、情感、角色、技能、经验与规范等各个方面，起着潜移默化的影响。儿童从出生时起，就在具有各族、阶级、宗教、地区等特征的家庭中获得了一种地位，所有这些特征都对儿童以后的社会化产生重要的影响。 （2）学校教育。学校是有组织、有计划、有目的地向人们系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的机构。当儿童进入学龄期以后，学校的影响逐渐上升到首要地位，成为最重要的社会化途径。在家庭教育的基础上，学校使儿童学会许多新的知识。学校向学生传授科学知识，激发学生取得社会成就的愿望，为学生提供与更多的同伴以及成年人相处的经验与机会，使学生步入社会后能够更加自如地迎接各种挑战。学校还有独特的地位、角色、亚文化、价值标准、传统，甚至仪式或礼节。学校里的主属关系很明显，校长或主任有权决定学校里的大事，学生要听教师的话，这些都有助于学生形成一种尊重权威、遵守秩序的观念。 （3）社会群体内部影响。社会群体可能是同辈群体，也可能是阶级集团或一定的社区、工作单位。同辈人中的同学、同乡具有许多相同的思想感情与语言习惯，要相互交往中容易彼此交流社会知识与处世经验等。在阶级社会中，人们处于不同的阶级地位，有着不同的利益与要求，从而形成了迥然有别的价值标准、规范、心理、思想、习惯与气质。在社区内，人们通过一系列频繁的相互作用，形成一定的价值观念、习惯、心理。对许多人来说，工作是生活的主要内容，一生中大部分时间是在工作单位中度过的，不同的工作单位以多种形式影响着人们的社会化。 （4）大众传播工具。现代社会里大众传播是十分重要的社会化手段。报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影、录音、录像网络等迅速地向人们大量提供有关社会事件与社会变革的各种住处使人们开阔视野，看到自己无法亲身经历情景，很快学到各种知识与规范。24.参考答案：B,C,D25.参考答案： 人为创造性、共享性、后天习得性、象征性、传递性、变迁性26.参考答案： 科瑟尔的冲突论所强调的社会冲突的功能，主要是从结构功能观点的框架之内来讨论社会冲突。他主张社会体系内每一部门都是相互关联的，但在这种关联里，一定会出现有紧张、失衡和利益冲突等现象。不过冲突也有助于巩固一个松散的具有结构性的团体。在一个似乎出现失去整合的社会，如果同另一社会发生冲突，很可能又会成为一个整合的核心。27.参考答案： （1）它作为理智上构造的概念工具，具有高度的概括性、抽象性，因而与经验事实不同。 （2）它作为考察现实的概念工具，又是在经验事实的基础上的概括和抽象，因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。28.参考答案：A29.参考答案：B,C,D30.参考答案：A,C,D31.参考答案： 一般说来，传统社会与现代上有如下区别： （1）社会的基础产业与劳动方式不同，农业、手工劳动—工业、机器生产； （2）社会分工和社会分化程度不同，分工简单、分化低—分工复杂、分化高； （3）社会主要组织形式和社会关系不同，家庭组织、血缘关系—职业组织、业缘关系； （4）社会活动的主要场所不同，乡村社区—城市社区； （5）社会开放程度不同，分散封闭—高度开放； （6）社会管理的权威基础和主要方式不同，传统权威、家长制—法理权威、科层制。32.参考答案：B,C,D33.参考答案： （一）社会学与历史唯物论的关系 社会学与历史唯物论的关系，是具体的社会科学与哲学科学的关系，是特殊与一般的关系。 （二）社会学与单科性社会科学的关系 社会学和政治学、经济学、教育学、心理学、法学等具体社会科学的关系，是综合性的科学与单科性科学的关系。 （三）社会学与其他综合性社会科学的关系 社会学与其他综合性社会科学如历史学、管理学的关系，是特殊跟特殊的关系。 （四）社会学与科学社会主义的关系 认为科学社会主义是马克思主义的政治学或政治科学；认为科学社会主义是一门综合性的科学。34.参考答案：错误35.参考答案：正确36.参考答案： 经济分析学派的犯罪学理论，使法学经济分析学派的一个分支。其基本主张是，从“理性人”的人性假设出发，认为犯罪是犯罪人“利益最大化”选择的结果，因而可以运用经济学理论对犯罪行为进行分析研究，而且，“一种行之有效的犯罪行为理论只是经济学常用的选择理论的扩展，用不着以道德的颓废、心理机能的欠缺和遗传特征等因素来解释犯罪行为”。 毋庸置疑，经济分析学派的犯罪学理论有独到和精辟之处，对于研究犯罪问题具有重要的启示意义。但是，像贝克尔所说的经济分析的三大核心假设——最大化行为、市场均衡和偏好稳定，与现实社会生活并不完全吻合。“利益最大化”或“效用最大化”从来就不是人性的全部，而只是人性的一部分；均衡的市场在任何社会也从来没有出现过；稳定、一致的偏好更是不存在。在现实社会生活中，与上述三大假设相反的事例不胜枚举。因此，经济分析不可能成为分析人类行为的“统一方法”，它在分析犯罪行为时还是不可避免的存在局限。37.参考答案：D38.参考答案：A39.参考答案：A,B,C,D,E,F40.参考答案： 利益群体的存在不是独立静止的，都是处于其他利益群体相互联系，相互作用的动态过程中.41.参考答案： 一般而言，社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动42.参考答案：B43.参考答案： 首先，要把测量对象以概念的形式表示出来，或形成概念化认识。 第二步对概念进行操作化加工，将它们变为可测量的变量。（先将概念操作化成指标，然后再将指标设计成在调查中可以用语言表达的提问。其中构造指标是关键的一步。） 第三步，用测量工具对测量对象进行经验观察，这是“资料收集”的任务。44.参考答案： 机械团结：一种相似联结，主要特征是社会中人与人之间的差异很小。这样的社会，由于人与人之间没有分化，故呈现高度的一致。（每个人都是农民或武士，个体被机械性地整合起来）。 有机团结：人口密度增加，劳动分化程度增加：工人、农民、商人、工程师等。人们通过复杂的市场交换服务。个人不在彼此相似，而是彼此有别。通过长远的经济和政治联系在一起。集体的协调表现为分化。45.参考答案：D46.参考答案： 首先，问卷设计者应当明确对调查后的资料是进行手工分析还是计算机分析。（少而简单：手工分析；较多复杂：计算机分析） 其次，问卷设计者应当明确对调查后的资料主要是进行定量分析还是进行定性分析。（开放题：定性分析；封闭题：定量分析） 最后，问卷设计者应当明确对调查后的资料是进行简单的描述统计还是复杂的统计分析。47.参考答案：D48.参考答案： 首先，概念是人们主观上对同一类事物或现象的抽象概括。 其次，有些测量对象纯粹是一种理论建构，它们的存在本身就是一种概念定义。49.参考答案： ①按照群体内的人际关系，可分为初级群体和次级群体即社会组织。 ②按照群体的规模可分为大型群体和小型群体。前者通常指社会组织，后指小群体。 ③按照群体成员个人的归属感可划分为内群体与外群体。 ④按照其他特征，将社会群体分为参照群体和相遇群体。50.参考答案：错误51.参考答案：C52.参考答案：B53.参考答案：C54.参考答案：C55.参考答案： 功能主义、冲突论、文化生态学。56.参考答案：B57.参考答案： 基督教在西方社会兴起，它与“资本主义精神”具有天然的联系和亲和性。韦伯认为人的行动能够改变社会结构，社会结构是依据观念而行动的结果。58.参考答案：C59.参考答案： ①它以城乡划界，把人固定在自己的出生地②户籍与劳动用工制度、人事档案制度和生活资源供应制度相配套。60.参考答案： 劳动分工与角色的专门化程度不高。 成员几乎可以胜任所有工作。 家庭是社会中最重要的社会设置，亲属关系是几乎所有社会组织的基础。 绝大多数社会关系是人格化和持久的，交往带有强烈的情感。 社会行为主要由习俗和传统来加以规范。61.参考答案：B62.参考答案： 虽然方便抽样旨在排除主观因素的影响，纯粹依靠客观机遇来抽取对象，但它并没有通过随机过程，使总体中的每一个元素有相等的被抽中概率。63.参考答案：C64.参考答案： 资料分析方案包括资料分析的内容、方法及技术。 首先，对于不同类别的资料有不同的资料分析方法和技术。 其次，对于同样的调查资料也可以采用不同的分析方法和技术。65.参考答案：需要优势66.参考答案： 第一个原因是人与环境关系的失调，表现为两个方面：一是原生环境问题即自然界本身存在的因素对人类生存和生产带来的不利影响以至威胁。二是次生环境问题，即被人类改变了的自然环境反过来对人类造成威胁，另外，人类对环境压力过大，环境资源难以承载这种压力。 第二个原因是社会关系的冲突。主要表现为群体利益的冲突以致对立，群体间价值观念的冲突，社会结构的失调，社会解体等。67.参考答案：C68.参考答案：C69.参考答案：B70.参考答案： 社区（或公社）、社会两个概念是腾尼斯首先使用的，原来是指两种对应的人群组合形式。社区指人们的相互关系是建立在亲密的关系之上的、聚集程度高的有机的生活共同体。社会则指建立在利益和目的之上的机械的统一体。社区与社会都是人类的组合形式，社区也是社会的一种表现形式。但社区与社会又有明显区别：社区是具体的人类社会形式，社会则较为抽象；社区中人们之间的关系亲密，社会中的社会关系缺乏感情色彩；社区中的居民是一个个实体，他们在心理上是相通的、表现为社区意识，而社会中的人是抽象的角色；社区强调地域特征，社会不强调地域界限。71.参考答案： 1.统计分析的方法可以为社会研究提供一种清晰精确的形式化语言。 2.统计分析是进行科学预测，探索未来的重要方法。 3.统计分析技术是处理调查研究资料的必要工具。72.参考答案：A73.参考答案： 功能主义、冲突论、文化生态学74.参考答案：A,B,C,D75.参考答案：定题研究；定性研究第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A,B,C,D2.参考答案： （1）整体变迁与局部变迁 （2）进化变迁与革命变迁 （3）自发变迁与计划变迁3.参考答案： 1.社会理论来自于社会实践； 2.社会理论具有抽象性和概括性的特点，能够反映一类社会现象的共同特点； 3.社会理论具有解释和预测社会现象的功能。4.参考答案： 配额抽样是一种非概率抽样方法；分层抽样是一种概率抽样方法。配额抽样是在非随机的前提下进行的定比抽样，分层抽样并不一定是定比例的抽样。配额抽样实际上是不随机的分层定比抽样。5.参考答案：C6.参考答案：正确7.参考答案：B,E8.参考答案： 群体凝聚力的作用是多方面的。 （1）高凝聚力群体的成员比凝聚力低的群体的成员有更大的满足感。 （2）高凝聚力群体的成员比凝聚力低的群体的成员沟通的机会要多得多。 （3）在高凝聚力的群体中，对其他群体的敌意和攻击行为容易出现，凝聚力使得群体成员产生优越感，这种优越感导致成员们对外界的敌视和排斥。 （4）凝聚力高的群体和群体意识相关联，凝聚力过强的群体是不能容忍异议的，对这样的群体来说，最有价值的全体成员保持一致，而不是做出高绩效。9.参考答案：D10.参考答案：A,B11.参考答案：错误12.参考答案：D13.参考答案： 1组织结构 是指组织内部正式规定的、比较稳定的相互关系形式。 2我国结构特点 农业社会转向工业社会，我国组织结构受初级关系畸形发展的影响，非正式结构冲击和干扰着正式结构。 传统社会向现代化社会。自给自足的封闭式单位制结构，追求大而全。 产品经济向市场经济。纵向行政控制结构。 3调整方式 关注非正式结构及其影响，控制消极功能，使其与正式结构相协调。 形成多元开放式结构。在分化的基础上，加强管理的整合功能。 在组织内部和组织之间建立横向联系网络。14.参考答案： 1城乡协调发展的融合理论 城乡融合：从本质上消灭城乡对立，而不是要消灭城市乡村的具体形态。 三种理论模式：优先发展乡村社区的模式、重点发展城市社区、城乡一体化协调发展。 原则：优势发展、整体发展、互益发展、地区平衡发展。 2城乡布局理论 探讨城乡社区的地区发展不平衡和缩小地区差别。重点在地区差别。 我国城市布局的一般特点：城市分布于东南沿海。 环境与城市布局：重要影响。 经济发展与城市布局：正相关。互为条件，互相促进。 人口与城市布局：城市布局本身意味着人口的再分布。其建立和发展也与人口有关。15.参考答案：B,C,D,E16.参考答案：A17.参考答案：A18.参考答案：A19.参考答案：A,B,F20.参考答案： 社会的构成要素，人类社会赖以存在和发展的基本成分。 传统理论 孙本文。地理要素、生物要素、心理要素、文化要素。地理要素和生物要素是消极限制要素，心理要素和文化要素是积极活动要素。除此以外，还包括群体要素、家庭要素、行为要素、经济要素和政治要素。 社会三要素论 1.自然环境是人类社会存在和发展的前提。 2.人或人口是社会主体的能动要素。 3.文化一旦形成便在社会中占据重要地位并发挥重大作用。21.参考答案：B22.参考答案：A,C,D23.参考答案： 人文主义方法论具有以下几个特征： 1、强调自然科学与社会科学的区别，反对把自然科学方法运用于社会科学。认为自然科学是探寻自然界的一般规律，而社会科学则是说明社会中的个别具体事物的联系，它具有不可重复性，也没有一般规律。 2、反对社会唯实论，主张社会唯名论。认为社会由个人组成，社会活动由个人行动所决定，个人行动由个人动机、行为规范和价值关系决定。主张社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范，反对实证主义社会学把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用。 3、认为社会学的研究方法应该着重于分析社会整体的因素，找出它的成分，说明整体与成分的关系。在分析各社会有机体时强调作分类研究，说明其个别的功能，反对实证主义把社会学研究归结为只对各种社会现象作整体说明。 4、认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象，反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法。 5、认为考察主体的认识能力是主要的认识方法，而实证主义的所谓客观事实是由主体的认识能力产生的，社会科学知识是主观的和相对的。24.参考答案： （1）在管理或人事安排上，为使一个人充分显示其才能，就不仅应将他安排在与其品质相应的角色上，而且应该放在对他带有一定"挑战"意味的角色上。 （2）当一个人屈居在与其才能不相适应的角色上时，他需要有朋友为伴。 （3）表现角色距离的方式有两种：一种是个人尽量使自己独立，与 情景相分离；另一种是几个人在一起形成新的互动。25.参考答案：B,C26.参考答案：A27.参考答案： 表现为现代城乡融为一体，人们的日常活动穿梭往返于城乡之间，乡村生活十分方便，水平甚至高于城市。主要存在于一些发达国家。28.参考答案：B29.参考答案：C30.参考答案：A,B31.参考答案：A32.参考答案：A,B,C,D33.参考答案： 职业能力包括职业特定技能、行业通用技能和核心技能三个层次。三个层次内涵如下：  1.职业特定技能。职业特定技能是技能型人才从事特定的职业、岗位和工种必须或应当具备的技能。经济社会的高速发展以及分工的细化对从业人员的职业技能提出了更高的要求。相应地，职业特定技能所包含的因素也越来越复杂。 2.行业通用技能。职业岗位或工种由若干共通的职业功能模块和职业技能模块构成。对特定行业而言，往往存在着一定数量的通用技能，它们是在一组特征和属性相同或者相近的职业群中体现出来的共性的技能和知识要求，称之为行业通用技能。 3.核心技能。核心技能是人们在日常生活所必需的，而且也是从事任何职业工作都需要的，并能体现在具体职业活动中的最基本的技能。借鉴发达国家最新研究成果，并结合我国实际，可以认为核心技能包括交流表达、数字运算、革新创新、自我提高、与人合作、解决问题、信息处理、外语应用等八类。核心技能具有普遍适用性、广泛迁移性，其影响辐射到整个行业通用技能和职业特定技能领域，对人的终生发展和终生成就影响极其深远。核心技能能为技能型人才提供最广泛的从业能力并为其终生发展奠定基础。因而，核心技能是平台基础性的能力，是行业通用技能和职业特定技能的基础。34.参考答案：正确35.参考答案：A,B,C,D36.参考答案：C,D37.参考答案： 这种观点认为，在一定的社会生存环境中，当某一国家或群体处于劣势而陷入贫穷之后，不发展的依附理论认为，是发展中国家对发达国家的依附和发达国家对发展中国家的剥夺，使发展中国家总是处于落后的不利地位。这是国际范围的环境剥夺。一些学者在解释西方国家穷人的境遇时指出，他们必须同把他们引入歧途的恩赐做斗争，同那些稍比自己富裕的人做斗争。因为后者同他们有一种感觉得到的竞争。这对社会环境剥夺的微观描述和解释。38.参考答案：D39.参考答案：A40.参考答案： 再测信度是最简单、最直接评估信度的方法。不足：第一次测量产生的“练习效应”会对第二次测量产生影响，如缩短两次测试的时间间隔比较容易回忆出测试的题目，延长间隔则容易受外部影响而变化。 复本信度是等值性信度的一种，比再测信度的工作量大，但完善的复本是很难构造的。 折半信度，没有一种理论推导，严格证明其有效性。带有一定随意性。表面效度最容易评估、也是最基本的效度类型，但没有被学术界广泛接受，一方面它的评估比较容易受到测试者个人因素的影响，另一方面，每种测量方法总有一些表面效度，很难判定哪个测量不具备表面效度，也就无法评估测量质量。内容效度是通过主观判断来实现的，但由于有概念定义作为客观依据，随意性比表面效度小。 准则效度的不足之处在于准则的选择，仍然是靠主观判断的，有些作为准则的测量工具，只是被假定是有效的，没有理论依据。41.参考答案：A,B,C,D,E42.参考答案：B43.参考答案：A44.参考答案：D45.参考答案： 人们的思想方法和科学的一般方法在社会调查研究中的体现和应用，它提供了调查研究的指导思想。46.参考答案： 破左的思想束缚、建立、推广了家庭联产承包责任制。不断向专业化、商品化、现代化转变。发展了乡镇企业，吸收了大量剩余劳动力，架起了沟通城乡的桥梁。建立了社会主义市场经济。使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值规律的要求，适应供求关系变化。47.参考答案： 自主学习（self-regulated learning）又称自我调节学习。它主要表现出如下特征： 1.自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象。从最初的学习目标设置，学习策略的选择到学习过程中调节、控制和补救，再到对学习结果的评价与反省，都将由学习主体自主的选择和决定。 2.自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。个人具备自主学习的能力，需要经历一个从他主到自主的发展过程。从最初完全依赖教师、父母、他人的指导到逐渐过渡到自己独立思考学习，能力的获得遵循着循序渐进的客观规律。 3.自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中的困难。自主学习并不排斥他人的帮助，相反能有效利用学习资源进行学业求助应是自主学习的一个评价标准。但这一切都必须建立在个体独立自主的基础之上，学习者自己决定是否求助以及如何求助，因而无形之中便增强了个人的独立性和责任心。48.参考答案： 分为两类：一类指事物之间具有完全确定性的关系，成为函数关系；另一类指事物之间的不完