演讲稿之教师师德演讲主持词_第1页
演讲稿之教师师德演讲主持词_第2页
演讲稿之教师师德演讲主持词_第3页
演讲稿之教师师德演讲主持词_第4页
演讲稿之教师师德演讲主持词_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

演讲稿之教师师德演讲主持词教师师德演讲主持词【篇一:师德演讲比赛主持词】师德演讲比赛主持词一、观看录像,导入主题。女:尊敬的各位领导男:各位老师合:大家下午好!女:我是温捷男:我是张冬慧女:即将过去的xx年是极不平凡的岁月,有太多的人和事让我们感动,令我们振奋,也足以使我们心潮澎湃:从年初的冰冻雨雪灾害到刚刚闭幕的党的xx届三中全会,抗震救灾、北京奥运、神七飞天??中华大地上每天都在发生着令人感动的事,涌现出太多令人感动的人。男:四川汶川大地震发生后,各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹,然而让我们感触颇深的,内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头,奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时,勇敢地站了出来。他们用生命为学生开道,把更多的生的希望留给了学生,而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。(视频播放xx年感动中国的十大灾区教师)女:看过这段录像,我相信在座的各位同我一样,久久沉浸在感动与崇敬之中,谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷??,在危难之际,我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大,谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧,并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。(鞠躬)男:我们实在不忍再回顾英雄教师的壮举,因为回顾过去意味着重温伤痛,但在这场生与死的浩劫中,我们又有着不能忘却的记忆,因为他们的壮举见证了人民教师的伟大师魂,体现了人民教师的崇高境界,诠释了人民教师的光辉职业,谱写了一曲高亢的人性颂歌。因此,作为同行,我们应记住他们,记住他们的名字,记住他们的事迹,学习他们的精神,立足本职,无私奉献,再铸教师高尚师德。女:为引导广大教师增强爱护学生的真挚情感与教书育人的责任感,今天我们在这里举行宣化区“建和-谐校园、做魅力教师”主题师德演讲比赛。男:希望通过这次演讲比赛,充分展现全区广大教师、教育工作者爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,向全社会展示人民教师良好形象,用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围,并以此推动全区师德建设不断深入开展。女:同时也希望选手能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!二、介绍到场嘉宾和评委,嘉宾致辞。⑴介绍到场嘉宾男:参加今天演讲活动的嘉宾有:张家口市教育局师范教育科科长李良民女:宣化区教育局党委书记房振生男:宣化区教育局副局长赵松涛女:宣化六中校长曹志东男:宣化区教育局宣传科科长宋强女:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎,感谢他们对这次比赛的支持和指导。⑵介绍评委老师本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习,以抗震救灾英模教师为榜样,模范地履行教师职业道德规范,以对学生的挚爱、对教育事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。女:各位领导、各位老师,“建和-谐校园,做魅力教师”师德演讲比赛活动到此结束。男:感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!女:请各位领导上台与获奖选手合影留念。请获得优秀奖的选手到计分台领取奖品。【篇二:师德演讲比赛主持词】尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:大家早上好!有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!为进一步加强和改进师德建设,落实《贵阳市教育系统关于开展“四心”师德教育活动的通知》精神,为充分展示我片区教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教职工全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断提高教育质量,今天,我们在这里隆重举行卫城镇新发片区“四心”师德演讲活动。首先,请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委:好,请大家把掌声献给他们。在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们还有幸请到了:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!下面我宣布:卫城镇新发片区“四心”师德演讲比赛现在开始!活动进行第一项:升国旗,奏国歌。本次比赛采用评委打分制,满分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。根据评委打分最终决定一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。首先上场的是来自麦巷小学的杨正兴老师,他演讲的题目是:xxxx,掌声有请!??刚才参赛的16位选手都以饱满的精神,昂扬的姿态,为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。下面有请卫城镇教育办公室主任陈志文同志对本次活动点进行点评。让我们用热烈的掌声感谢陈站的精彩点评??下面请我们片区的退休教师任正贤老师来说说他的心里话,任老师虽然已经退休,却仍不遗余力,积极参与新发片区关心下一代的工作,并任副主任。掌声有请!任老,请!下面请社会知名人士潘会祥老先生为大家讲话,潘会祥老先生与王道红先生积极地新发小学为捐资助学,用他们的爱心和善举谱写了一曲情牵贫困学子的感人之歌。掌声有请!潘老,请!经过紧张的比赛,接下来我们进行颁奖环节,首先颁发的是优秀奖,有请获奖选手,他们是:请获奖选手登台领奖!有请评委为获奖选手颁奖!让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!接下来颁发的是三等奖,获得三等奖的是:有请陆永志校长、杜启顺副校长、柯道君副校长为获奖选手颁奖!让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!接下来颁发的是二等奖,获得二等奖的是:有请潘会祥先生、王道红先生为获奖选手颁奖!让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!最后颁发的是一等奖,有请获奖选手上台领奖!有请颁奖嘉宾卫城镇教育办公室主任陈志文同志为获奖选手颁奖!颁发技能大赛奖(见奖状)颁发“示范课”(见奖状)让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!老师平凡但又伟大,教育的历程如诗如虹,教育的追求永无止境。今天,我们讴歌的是一种高尚的职业,今天,我们赞美的是一种崇高的德行。回首过去的日子,如此厚重,如此丰盈。站在崭新的起点,无限希望,无限憧憬!学为人师、行为世范,这是我们的永恒追求!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。让我们以这次演讲活动为契机,在今后的教育教学活动中,以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧!演讲比赛到此结束。谢谢大家的参与!篇二:师德师风演讲比赛主持词师德师风演讲比赛主持词甲:学为人师树形象,乙:德为师范正行风。甲:尊敬的各位领导乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们合:大家上午好!甲:今天是一个激情飞扬的日子!乙:今天是一个振奋人心的日子!甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!甲:这,就是我们——光荣的人民教师!乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱邵桂玉赵金邹存明陈艳丽姚学慧张海林单志翠王秀芬李万江以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。评比标准演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备甲(总结语):“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3号选手做准备。乙(总结语):“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择!”太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》请4号选手做准备甲(总结语):感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬!每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请5号选手做准备。乙(总束语):这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请6号选手做准备。甲(总结语):感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任!不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备乙(总结语):听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备甲(总结语):感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。乙(结束语)每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10号选手做准备。甲(总结语):“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》乙(总结语):感谢于老师的出色演绎。雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花,而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》甲(总结语):张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。乙:迟校长讲话。(总结语)甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!甲:本次演讲到此结束。乙:谢谢大家!篇三:师德演讲主持词师德演讲比赛主持词尊敬的各位领导,老师们:为了进一步落实“双争活动”精神,弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,我们特举办本次师德演讲比赛,希望通过这次比赛,能够切实增强大家的责任意识,使学校教学向优质、精品教育发展。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性,教育办公室领导与杨校长等校委会领导亲自担任评委。好,请大家把掌声献给他们。在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢!下面我宣布:羊流镇初级中学师德演讲比赛现在开始!2.春蚕、蜡烛??一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。请欣赏老师的演讲——立足三尺讲台,青春无悔。3.了解万老师都知道,这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生,不但成绩优秀,而且素质优良;学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢?请欣赏他的真情演讲——教育就是一种坚定。4.老师不仅带给别人灵魂的启迪,也收获着自己心灵的感动,这份感动让自己快乐,让自己沉醉。请听冯老师的演讲,她演讲的题目是《幸福》。5.“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。”那么,我们该用什么去铸就这道隽永的风景呢?请欣赏鲁老师的演讲——再铸师魂。6.在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,郭老师有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲——没有爱就没有教育。7.有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景,请听郭老师为我们带来的演讲《青春阳关道,潇洒走一回》。8.“师德”,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏杨老师的演讲——坚守。9.我不愿,不愿当老师!这工作太清苦。我只想当一辈子学生,一辈子保留学生的纯真,具有一个老师的灵魂。而今天的最后一名选手,殷老师,他也是来为大家诠释爱的力量,相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“爱学生就要敢于清贫”,欢迎殷老师。通过聆听刚才几位老师的演讲,我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名教师,我们应该以他们为榜样,学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德。当前我校正在努力构建高效课堂,相信在领导的大力支持和在大家的共同努力下,不久的将来,我们的学校必将春色满园,万紫千红。让我们携手并肩,志存高远,实现新跨越,再创新辉煌!尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!请获奖老师上台领奖!有请颁奖领导为获奖选手颁奖!让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!中学师德演讲比赛圆满结束,谢谢大家!篇四:小学师德师风演讲比赛主持词中心小学师德师风演讲比赛主持词尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!为了保证本次比赛公平公正,我们聘请作评委,并按演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果以总分100分评出一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,优胜奖若干。蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听敬丽君老师演讲的《爱,在奉献中闪光》。“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?请听黄娇娥老师的《踏上三尺讲台的瞬间》。教师是孩子心目中最神圣的职业,成为教师也是他们美丽的梦想。从无知少年成长为受人尊敬的师长,我们终于明白:那支粉笔写下的是真理,擦去的是功利。请听赵林利教师演讲的《长大后我就成了你》。【篇三:师德演讲比赛主持词】尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:大家早上好!有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!为进一步加强和改进师德建设,落实《贵阳市教育系统关于开展“四心”师德教育活动的通知》精神,为充分展示我片区教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教职工全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断提高教育质量,今天,我们在这里隆重举行卫城镇新发片区“四心”师德演讲活动。首先,请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委:好,请大家把掌声献给他们。在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们还有幸请到了:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!下面我宣布:卫城镇新发片区“四心”师德演讲比赛现在开始!活动进行第一项:升国旗,奏国歌。本次比赛采用评委打分制,满分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。根据评委打分最终决定一等奖1名,二等奖2名,三等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论