七年级英语教案－Put them away,please!-Lesson 69

初中英语新课程标准教材

英语教案

（2019—2020学年度第二学期）

学校：_______________________

年级：_______________________

任课教师：_______________________

英语教案/初中英语/七年级英语教案

编订：XX文讯教育机构

初中英语教案

文讯教育教学设计

英语教案—Putthemaway,please!-Lesson69

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于初中七年级英

语科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

Lesson69多媒体教学设计方案

Teachingobjectives

1.Reviseprepositionsandlearnhowtodescribetheobjects'location.

2.Learnhowtogiveinstructions:Comeoutplease.Putthemaway,please.

Mainpoints

Usingtheprepositionstodescribethelocationandgivinginstructions.

Difficultpoints

Putit/themaway,please.

Teachingprocedure

Step1Revision

1.（录像演示）Revisethenamesofclassroomobjects.

2.（录像演示）Reviseprepositions.

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文讯教育教学设计

Step2Presentation

1.（图片教学）复习衣服的名称sweater,trousers教新单词sock,other.

2.（录像演示）Lookandanswer演示物品的位置，学生回答问题：

Whatcanyouseeinthepicture?

Where?sJim'sbike?

Where,rehisbooks?

Step3Practice

（学生活动）让学生就图片一问一答，尽量将所有的物品都替换一遍。

A:Whereis/arehis,,,?

B:Its/they're・••

（录像演示）演示Lily'sbedroom的情况，让学生模仿描述自己的bedroom

Step4Presentation

1.通过图片教学新词汇和短语：Putit/themaway,comeout

Isthisyourpen?Putitaway,please.

Aretheseyourpens?Putthemaway,please.

A:Lucy,comeoutplease!Isthisyourbook?

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文讯教育教学设计

B:Yes,itis.

A:Putitaway.Youmustlookafteryourthings.

Step5Readandact

1.（录像演示）Part2Readandact,andanswerthequestions:

WhereisJim?

What'sinMother'shand?Whoseisit?

Whereistheotherone?

WhatdoesMothersaytoJim?

2.（动画演示）Listenandrepeat,然后让学生进行听力练习。

（录像演示）WhatdoesJimdo?看看Jim做得怎么样。

Step6Exercises

补全下列对话

Mother:Jack.Isthisshirt?

Jack:Oh,yes.

Mother:itaway.Youmustyourthings.

Jack:Butit'sdirty.Couldyouhelpmewashit?

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Mother:No,itbyyourself.

Jack:OK.I'11doitschool.

Keys:yours,Put,lookafter,wash,after

Step7Homework

1.将练习2写到作业本上。

2.巩固课文第二部分，并做成新的对话，可结合课后练习4。

3.Finishofftheworkbook.

Lesson69教学设计方案1

Teachingobjectives

1.Reviseprepositionsandlearnhowtodescribetheobjects'location.

2.Learnhowtogiveinstructions:Comeoutplease.Putthemaway,please.

Mainpoints

Usingtheprepositionstodescribethelocationandgivinginstructions.

Difficultpoints

Putit/themaway,please.

Teachingaids

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文讯教育教学设计

Ataperecorder,somepictures

Teachingprocedure

Step1Revision

1.Revisethenamesofclassroomobjects.

2.Reviseprepositions.

Step2Presentation

1.TeachEnglishwordsbyusingpictures.

2.LookatthepictureofJim'sbedroom.Askthequestionslikewhereis/are

Jim'sbed/shoes...?Getthestudentstoanswer.

Step3Practice

Getthemtoworkinpairs:

A:Whereis/arehis••,?

B:Its/they're…

Step4Presentation

1.TeachComeout/Putitaway.

Pickupastudentsbookandstandoutsidethedoor.Presentthedialogue.

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T:Lucy,comeoutplease!Isthisyourbook?

SI:Yes,itis.

T:Putitaway.Youmustlookafteryourthings.

Thengetthemtostartpracticingthedialogue.

Step5Readandact

1.Getthestudentstolistentothetapeandanswerthequestions:

WhereisJim?

What'sinMother?shand?

2.Listenandrepeat.

3.Practisereadi