苏教版一年级上册科学《期末测试卷》实验班_第1页
苏教版一年级上册科学《期末测试卷》实验班_第2页
苏教版一年级上册科学《期末测试卷》实验班_第3页
苏教版一年级上册科学《期末测试卷》实验班_第4页
苏教版一年级上册科学《期末测试卷》实验班_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版一年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.生病时,如果捏住鼻子喝药,会感觉药的味道(

)。A.浓一些B.淡一些C.不变2.主要属于古代的交通工具的是(

)。A.马车B.汽车C.火车3.我们能吃饱肚子,最应该感谢的是被称为“杂交水稻之父”的(

)。A.袁隆平B.茅以升C.李四光4.下列说法正确的是(

)。A.采集岩石标本是工程师的工作B.调试产品是科学家的工作C.做完实验后要收拾桌面5.下面(

)不是工程师的工作。A.制造飞机B.制造机器人C.制造衣服6.下列科学课上的行为,哪一个是不正确的?(

)A.别人发言时要认真听讲B.取放器材,注意安全C.实验后要收拾桌面D.与同桌交流,声音要大7.盲人走路时,可以借助(

)。A.助听器B.手机C.盲杖8.下列属于自然材料的是(

)。A.汽车B.铁矿石C.毛衣9.在斜面上滚小球,小球会(

)。A.越滚越快B.越滚越慢C.速度不变10.小球的位置越高,滚得(

)。A.越近B.越远C.越慢二.填空题(共10题,共50分)1.我们把身体中能感知事物的器官叫做(

)。2.挑选西瓜的时候我们会用到感官:(

)、(

)、(

)……3.(

)组成了自然世界,是自然界本身就有的;人造物构成了(

)。4.科学家探究科学知识时通过(

)、(

)、(

)、(

)等方式进行。5.请说出自古到今出行的变化:(

)、(

)、(

)。6.对比耳朵和听诊器两种听声音的方法发现,使用(

)听到更清晰,耳朵听到的心脏的声音形容为(

),而听诊器听到的声音(

)。7.使用放大镜时,要来回(

)放大镜,直到看清楚。8.科学是(

)的,它是一个永恒之谜。9.医生用(

)给病人检查身体﹐用(

)给病人测量体温﹔铁路检修工敲火车车轮查找(

)和(

)。10.从轮子的历史,我们不难看出,(

)的不断改进,反映了人类历史的不断(

)和发展。三.判断题(共10题,共20分)1.猜想一定是正确的,不会错。(

)2.皮肤是人体最大的感觉器官。(

)3.现代生活越来越美好,食物可以无限浪费。(

)4.鹰的嗅觉非常灵敏,可以在高空捕食地面的动物。(

)5.玻璃属于自然材料。(

)6.球在斜面上越滚越慢。(

)7.科学教室和普通教室没有区别。(

)8.用放大镜看太阳更清楚。(

)9.所有树都会落叶。(

)10.在给车加轮子时不用注意剪刀的使用,不用担心伤着自己和其他人。(

)四.简答题(共5题,共20分)1.按照银杏树叶变黄的顺序,在方框里填序号。2.简述工程师的工作有哪些。3.如果再加一个黄色小球,你能画出它的位置么?(用黄色画出来)4.怎样科学使用简易显微镜,并应该注意什么问题?5.参观和使用科学教室我们应该注意什么规则?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.D7.C8.B9.A10.B二.填空题1.感官2.耳朵;皮肤;眼睛3.自然物;人工世界4.观察;实验;记录;发现5.步行;马车;汽车6.听诊器;微弱的咚咚声;声音很有清晰,是咚哒声7.移动8.永无止境9.听诊器;温度计;故障;隐患10.交通工具;进步三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.简答题1.32412.画设计图,制作模型、维修机器、调试产品3.4.答:1.镜头贴紧观察物。2.眼睛紧贴观察孔。3.调节旋钮,直到清

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论