小学篮球训练备课教案_第1页
小学篮球训练备课教案_第2页
小学篮球训练备课教案_第3页
小学篮球训练备课教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学篮球训练备课教案一、教学目标:1.让学生掌握篮球的基本技巧,如运球、传球、投篮等。2.培养学生的团队合作精神,提高集体协作能力。3.锻炼学生的身体素质,提高他们的运动能力。4.培养学生对篮球运动的兴趣,增强他们的体育意识。二、教学内容:1.篮球基本技巧训练:运球、传球、投篮。2.篮球团队配合训练:进攻、防守、战术配合。3.篮球比赛规则讲解与实践。三、教学重点与难点:1.教学重点:掌握篮球基本技巧,提高团队配合能力。2.教学难点:篮球技巧的熟练运用,团队配合的默契。四、教学资源:1.篮球场地一个。2.篮球若干个。3.教学视频或图片。4.哨子、计时器等辅助器材。五、教学过程:1.热身活动(5分钟):带领学生进行简单的跑步、拉伸等热身活动,确保学生身体处于活跃状态。2.技术训练(15分钟):(1)运球训练:引导学生进行单人运球练习,强调运球姿势和手部力量控制。(2)传球训练:进行两人一组传球练习,注重传球角度、力度和配合。(3)投篮训练:进行投篮练习,指导学生掌握投篮手法和节奏。3.团队配合训练(10分钟):(1)进攻训练:组织学生进行进攻战术练习,强调团队配合和进攻时机。(2)防守训练:进行防守练习,培养学生防守意识和团队协作。4.比赛实践(10分钟):组织学生进行篮球比赛,让学生将所学技巧应用于实际比赛中。六、教学评价:1.学生运球、传球、投篮技术的掌握程度。2.学生在团队配合中的表现,如进攻、防守、战术运用等。3.学生参与比赛的表现,如积极性、默契度、竞技水平等。4.学生对篮球运动的兴趣和热情。七、教学反思:2.对于本次教学中存在的问题,如学生技巧掌握不熟练、团队配合不够默契等,下次教学需加强针对性训练。3.根据学生反馈和自身教学经验,不断调整教学方法和策略,提高教学效果。八、教学拓展:1.组织学生参加篮球比赛,提高他们的竞技水平。2.邀请专业篮球教练进行授课,丰富学生的篮球知识。3.开展篮球社团活动,激发学生对篮球运动的热爱。4.引导学生观看篮球比赛视频,提高他们的篮球素养。九、安全注意事项:1.确保学生在篮球训练过程中穿着合适的运动服装和鞋子。2.检查篮球场地设施是否完好,避免发生意外伤害。3.教师在教学过程中要注意观察学生,防止发生运动损伤。4.教育学生在训练过程中遵守纪律,听从指挥,避免发生意外事故。十、课后作业:1.学生回家后进行运球、传球、投篮练习,提高篮球技巧。2.学生观看篮球比赛视频,了解篮球战术和规则。4.家长协助监督学生完成课后作业,鼓励学生积极参与篮球训练。重点和难点解析一、教学目标:在制定教学目标时,要充分考虑学生的年龄特点和实际情况,确保目标具有可操作性和可达性。要注重培养学生的兴趣和团队合作精神,使他们在学习篮球技能的也能享受到运动的快乐。二、教学内容:教学内容要贴近学生实际,由浅入深,循序渐进。在教学过程中,要注意引导学生掌握篮球基本技巧,并能在实际比赛中运用。要加强对学生团队配合意识的培养,提高他们的集体协作能力。三、教学重点与难点:教学重点是让学生掌握篮球基本技巧,提高团队配合能力。教学难点在于如何让学生在实际比赛中熟练运用所学技巧,以及如何培养他们在团队合作中的默契。四、教学资源:在选择教学资源时,要充分考虑资源的适用性和实用性。例如,篮球场地、篮球数量、教学视频或图片等,都要确保能够满足教学需求,提高教学效果。五、教学过程:教学过程要注重学生的参与和实践,通过组织各种教学活动,让学生在实践中掌握篮球技能。教师要善于发现和解决学生在学习过程中遇到的问题,为他们的学习提供及时的帮助和支持。六、教学评价:教学评价要全面、客观,既要关注学生篮球技能的掌握情况,也要关注他们在团队合作中的表现。还要关注学生对篮球运动的兴趣和热情,以激发他们更深入地参与篮球运动。七、教学反思:教师要在教学过程中不断反思,发现教学中存在的问题,及时进行调整。要根据学生的反馈和自身教学经验,不断改进教学方法和策略,提高教学效果。八、教学拓展:教学拓展要注重学生的兴趣和需求,组织各种形式的篮球活动,提高学生的篮球素养。要邀请专业篮球教练进行授课,让学生接受更专业的训练。九、安全注意事项:在篮球训练过程中,安全始终是第一位的。教师要确保学生在训练过程中穿着合适的运动服装和鞋子,检查篮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论