四年级下册道德与法治《期末测试卷》有解析答案

四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为属于合理消费的是（

）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.借钱买名牌D.给游戏里大量充值现金2.能够直言规劝的朋友才是（

）。A.诤友B.益友C.损友3.螃蟹等水产所属的是（

）。A.种植业B.畜牧业C.林业D.渔业4.小学生了解家乡发展的小调查，可以采取的方法是（

）。A.让有关政府及其所属部门到学校告诉学生B.实地观察、收集资料、采访家人、阅读新闻媒体的信息C.与同学在班内讨论、想象和猜测5.被称为“茱萸节”的节日是我国的（

）。A.春节B.端午节C.重阳节D.清明节6.清明节不宜开展的活动是（

）。A.扫墓祭祖B.感念祖恩C.舞龙灯D.激励后人7.关于说话要算数，下面哪种做法是正确的？（

）A.小明和小芳约好周末一起去学习书法，小明失约了，让小芳白等了一个下午B.张青和李媛是好朋友，他们约好周六下午一起去少年宫看话剧，但李媛因有事耽误，李媛用电话及时告知了张青C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情，但兑现的不多，自己认为无所谓8.下列做法属于量入为出的消费方式的是（

）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品D.每月都超支，入不敷出9.（

）的建立丰富了我们的精神文化。A.超市B.商场C.图书馆D.农贸市场10.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友，这是（

）的节日风俗。A.黑龙江的五大连池市B.广西柳州市C.西藏拉萨市D.福建福州市二.填空题(共10题，共36分)1.勤俭节约是中华民族的（

），我们要养成勤俭节约的（

）。2.（

）是我们的衣食之源。我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开（

）。3.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（

）和（

）。4.节约粮食是习惯更是美德，大家要从自身做起，从小事做起，为形成（

）的良好社会风尚做出自己的努力。5.生活中，我们要知道“一粥一饭，（

）;半丝半缕，（

）。”6.打架斗殴，辱骂他人是（

）行为。7.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。请列举两个每天为你提供服务与方便的劳动者的实例，如去饭店吃饭离不开餐馆厨师和服务员、（

）、（

）。8.我们在购物时需要培养（

）的购物习惯，做一个（

）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（

）的基本要求。9.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（

）的劳作。10.如果我们向朋友提出（

）的要求，会伤害朋友间的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。（

）2.商家说不要发票给你算便宜点。（

）3.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（

）4.请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（

）5.说到做到的人值得我们敬佩。（

）6.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（

）7.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（

）8.饭店服务员给我们上菜时，要给她们一个微笑，道一声谢谢。（

）9.人们从事的职业虽然不同，但没有高低贵贱之分。（

）10.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善，因此，家乡建设中可以不关注环境污染问题。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？北京

杨柳青年画四川

变脸广东

京韵大鼓天津

皮影陕西华县

舞狮五.简答题(共5题，共21分)1.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例，说一说你的感受和做法。2.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？3.除了电梯、洗衣机、空调外，你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。4.现在你肯定有不少好朋友，说说你和他们成为好朋友的原因吧。5.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。六.辨析题(共2题，共13分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？七.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？八.综合题(共3题，共23分)1.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？2.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（

）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（

）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（

）你的选择是：（

）。3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.D二.填空题1.传统美德；好习惯2.农业；农业3.维修；退换4.勤俭节约5.当思来处不易；恒念物力维艰6.不良7.厨师；工作人员8.良好；文明；社会道德9.农民10.不合理；友谊三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心，很气愤。我告诉老师，请老师问我做主。2.中秋节，每当中秋节全家人在一起吃月饼，赏月，观看中秋晚会等。3.电冰箱、电视机、手机、电脑等。4.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。5.我心愿是能够买一辆自行车，这在家庭开支中是合理的。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。八.综合题1.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们