教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案(综合卷)

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.动植物残体在土壤中腐烂后，形成了（

）。A.盐分B.黏土C.腐殖质2.植物生长所需要的养料大部分是（

）。A.自己制造的B.从水分中吸收的C.从空气中吸收的D.从土壤中吸收的3.下列矿物中，可用来做固体润滑剂的是（

）。A.石墨B.长石C.石英4.下列关于岩石和土壤的说法，正确的是（

）。A.岩石和土壤是不变的B.土壤的类型对植物生长没有影响C.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染5.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤，它属于（

）。A.矿物B.岩石C.土壤二.填空题(共5题，共22分)1.花岗岩是由（

）、（

）和（

）三种矿物组成的。其中，硬度最大的是（

）。2.岩石碎裂后会形成（

）和（

）。3.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是（

）。4.金刚石和石墨的硬度不同，用小刀都划不出痕迹的是（

），用手指甲就能划出痕迹的是（

）。5.用（

）加热土壤，会闻到焦糊气味并看到有烟冒出，证明土壤中有（

）。三.判断题(共5题，共10分)1.岩石和土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。（

）2.岩石和矿物不能再生，我们要好好保护，合理利用。（

）3.泥土反光较强。（

）4.铅笔芯是用金属铅制成的。（

）5.岩石和土壤非常常见，它们往往只用几天时间就形成了。（

）四.连线题(共2题，共9分)1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来：

赤铁矿

白色方铅矿

樱红色黄铁矿

黑色石英

绿黑色2.把几种矿物和它的作用连起来。五.简答题(共5题，共25分)1.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？2.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石，战士们想收集一些，做成标本，你知道他们该怎么做吗？请写出制作岩石和矿物标本的过程。3.人类哪些行为破坏了土壤？（写3点）4.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）5.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它？（至少写出三个步骤）六.综合题(共2题，共26分)1.实验名称：观察土壤。实验材料：玻璃杯、搅拌棒、水、干土壤。我的预测：土壤中会有空气，土壤会分层。实验步骤：1、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里；2、用搅拌棒搅拌后静置。3、静置观察现象；实验现象：___________________。实验结论：搅拌产生气泡说明___________________；静置后分层说明___________________。2.每年3-4月份，就会看到桃花盛开的场景，很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末，四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中，此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。（1）尤尤观察到桃花有以下四部分结构，请将各部分名称填在图中气泡内。（2）想到未来有很多桃子要从树上结出来，小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想，还早着呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉传播到（

）蕊的柱头上完成受精，花朵凋谢，花的子房慢慢发育成果实。（3）他观察到桃花的柱头上有一些黏液，这些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他还发现了三种花，其中不属于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）观察完了花，尤尤再来观察桃树的其他部位，通过观察和查阅资料，了解到植物的（

）能从土壤中吸收水分和矿物质，并且通过（

）运输到植物的各个部位。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.B二.填空题1.石英；长石；云母；石英2.沙；黏土3.防止水土流失4.金刚石；石墨5.酒精灯；腐殖质三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×四.连线题1.赤铁矿樱红色；方铅矿黑色；黄铁矿绿黑色；石英白色2.五.简答题1.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后会冒泡。2.制作出岩石和矿物标本的步骤：采集、编号、图鉴、添加标签、存放、展示。3.喷洒农药、践踏草坪、开窑烧砖、开山毁林等。4.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。5.答：首先采集这种不知名的岩石或者矿物标本；运用工具对该矿物或岩