版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,保护我们的(
)。A.生命B.健康C.名誉D.储蓄2.2018年国家宪法日的活动主题是(
)。A.弘扬宪法精神,建设法制中国B.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威C.学宪法,讲宪法D.尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法3.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是(
)。A.《中华民国临时约法》B.《钦定宪法大纲》C.《中华人民共和国宪法》4.(
)由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。A.纪律B.道德C.法律5.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是(
)。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围6.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你不认同的是(
)。A.国家要全面实施宪法,加强监督B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求C.要通过各种途径开展活动,尊重宪法、学习宪法7.在学习宪法的小组讨论中,同学们纷纷表达自己的看法,其中,正确的说法是(
)。A.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的所有问题B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据8.宪法的特点是(
)。①具有最高的法律效力
②具有最高的法律权威
③具有最高的法律地位A.①B.①②C.②③D.①②③9.下列(
)情节后果最严重。A.违反班级纪律B.违反校规C.违反法律D.违反政策10.作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活的是(
)。A.道德B.法律
C.纪律二.填空题(共10题,共55分)1.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有(
)的法律(
)、法律(
)、法律(
)。2014年我国将(
)月(
)日设为(
),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。2.(
)是规定犯罪和刑罚的法律。(
)是维护人们日常生活秩序的主要法律。(
)约束行政机关的权力。3.宪法是治国安邦的(
),是(
)和(
)的意志的集中体现。4.2017年国家宪法日主题:学习贯彻党的(
),维护宪法权威。5.(
)是国家的根本法,是制定其他(
)的基础和依据,它规定了一个国家的(
)和根本任务,规定了所享有的(
)基本权利和必须履行的(
)。6.在法律的规定下,我们享有人身权,(
),(
)等权力,学习知识,快乐成长。7.如果经济困难,可以通过(
),获得政府提供的免费法律服务。8.(
)、(
)和(
)、(
)和(
)、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该(
)。9.纪律、道德与(
)规范着我们的行为。10.与纪律、道德不同,(
)由国家制定和颁发,具有(
)和权威性。三.判断题(共10题,共20分)1.宪法与我们的生活息息相关。(
)2.约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务的法律是民法。(
)3.我国法律体系中具有最高法律效力的是宪法。(
)4.刘某在微博上谩骂同事张某,已经触犯了法律。
(
)5.我国将12月12日设立为国家宪法日。(
)6.宪法是最高行为准则,是公民权利的保障书。(
)7.全国各族人民、一切国法机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。(
)8.花花在儿童刊物上发表了一篇小说,她有著作权。(
)9.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。(
)10.宪法有权威,国家秩序才良好,我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题,共30分)1.回家了,与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦?2.为了迎接我国第六个宪法日的到来,我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来,想出两条合适的宣传标语。3.行政法的作用是什么?4.我国每年的法制宣传日是哪天?为什么要设定在这个日子?5.法律与纪律、道德有什么不同?六.辨析题(共1题,共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。七.材料题(共2题,共17分)1.
2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。(1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?(2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?(3)请你说说法律的作用是什么?2.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大,影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳,修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐,跳广场舞是他们的权利和自由,别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗?为什么?如果你是附近居民,你会怎么处理这个问题?八.综合题(共1题,共12分)1.你认为下列情形会涉及到哪部法律,请把序号填在后面的括号内。①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业,家里人就让他辍学打工(
)。
赵某某的爸爸经常在酗酒后打他(
)。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住(
)。
小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏(
)。爸爸就职的公司拖欠员工工资(
)。
爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为(
)。参考答案一.选择题1.ABCD2.D3.A4.C5.B6.B7.D8.D9.C10.B二.填空题1.最高;效力;权威;地位;12;4;国家宪法日2.刑法;民法;行政法3.总章程;党;人民4.十九大精神5.宪法;法律;根本制度;公民;基本义务6.财产权;受教育权7.法律援助8.全国各族人民;一切国家机关;武装力量;各政党;各社会团体;受到追究
9.法律10.法律;强制力三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.《婚姻法》《反家庭暴力法》《未成年保护法》2.弘扬宪法精神,建设法治中国;学宪法,讲宪法;维护宪法权威等。(符合题意即可)3.行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。4.全国法制宣传日是每年的12月4日,设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。5.法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)(2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)(3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)2.大妈
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 期货交易担保合同
- 股票配资投资者信息披露合同
- 综合风险管理合同
- 混凝土外观质量保证措施方案
- 现代化写字楼租赁合同模板
- 项目认证服务合作合同
- 高精度设备租赁合同
- 股票配资综合服务合同
- 危险货物道路运输四个标准之运输事故应急预案
- 跨国养殖产品贸易合作计划协议
- 多功能清障车工作装置及液压系统设计
- 丹麦InteracousticsAD226系列临床诊断型听力计使用手册
- 《小兔子乖乖》-完整版PPT课件
- 万达会计综合实训
- GB∕T 9441-2021 球墨铸铁金相检验
- 糖尿病健康知识宣教PPT课件
- 烟气阻力计算
- 沪科版七年级上册数学总复习知识点考点
- 国家电网公司输变电工程工艺标准库(输电线路工程部分)试题
- 语音伪装器的matlab实现
- 诸暨市篮球协会会员登记表(精品)
评论
0/150
提交评论