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文档简介

2022学年度第二学期小学英语三年级课堂练习参考内容(四)(Module1——Module6)一、听单词或短语三次,将其字母编号写在相应图片的括号内。1.()()2.()()3.()()4.()()5.()()6.()()7.()()8.()()9.()()二、听句子三次,判断句子是否符合图意,如符合在括号内写“T”,否则写“F”。1.()2.()3()4.()5.()6.()7.()8.()9.()10.()三、听句子三次,选择合适的单词补充句子完整,将单词抄写在横线上。pears,eyes,some,dolls,hats,orange,short1.—Whatarethose?—Theyaremynew____________.2.Thereare____________rulersonthedesk.3.Let’scolourthemouth____________.4.Pleaseputyour____________inthebox,Lily.5.Mum,Iwantsome____________.6.Thoserabbitshavebig____________andlongears.四、听问句三次,根据情境在括号内填写大写字母编号。()1.I’mnine.()2.Goodidea.()3.MynameisChenJiamin.()4.SheisAnn’ssister.()5.Yes,Ihaveatoyplane.()6.Yes.Myroomnumberis503.()7.Itisbesidethebed.()8.TheseareBen’stoys.()9.No,therearen’t.()10.Therearefive.五、听问句三次,根据图意选择合适的答句,将其字母编号写在括号内。()1.A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.()2.A.Yes,thereare.B.No,therearen’t.()3.A.Yes,itis.B.No,itisn’t.()4.A.Yes,theyare.B.No,theyaren’t.()5.A.Yes,wedo.B.No,wedon’t.六、听小故事三次,给图片排序,在括号内写上数字编号。()()()()()七、听短文三次,判断句子是否符合短文和图意,如符合写“T”,否则写“F”。()1.Janethasanoldschoolbag.()2.Therearesomebooks,crayonsandapencil-boxintheschoolbag.()3ThebagisfromJanet’smother.()4.Therearefourbooksintheschoolbag.()5.Therearetwopencils,tworulersandtwoerasersinthepencil-box.给下面方框的单词分类,将单词字母编号写在横线上。A.twoB.appleC.yellowD.underE.fiveF.blueG.besideH.pearI.threeJ.grapeK.nearL.black1.Colours:_____________________2.Position:_____________________3.Numbers:_____________________4.Fruits:_____________________判断每小题划线部分的发音是(T)否(F)相同。5.familyfather()6.meetfeet()7.bedred()8.fishpig()9.likewhite()10.grapecat()选择适当的单词填空,将单词抄写在横线上。11.Let_________(is/us)colourthenosegreen.12.—Whereis_________(my/your)car?—Mycarisoverthere.13.There_________(is/are)someducksinthebox.14.—Howmanypeople_________(thereare/arethere)inyourfamily?—Five.15.We_________(have/has)tenbooks.16.—_________youhaveacrayon?—Yes,Ido.17.—_________(Where/Whose)robotisthat?—It’sDavid’s.18.—_________arethese?—They’rehorses.19.—_________(Howold/Howmany)isyourbrother?—Heisfour.20.Heis_________(a/an)oldman.看图,根据首字母提示,填写合适的单词,将句子补充完整。21.Look,thedollisinf_________ofthetoybox.22.Therearetwof_________inthebag.23.—Howoldareyou?—Iamn_________.24.Themonkeyhasab_________.25Therabbithasashortt_________.读句子,选择与图意相符的一项,将其字母编号写在括号内。26.()AHeisaheavyman. B.Heisathinman.27.()A.Thiscar’stelephonenumberisone-one-nine.B.Thiscar’stelephonenumberisone-two-zero.28.()A.Thisisapetshop. B.Thisisaafruitshop.29.()A.Wehavesomefruitsinthefridge(冰箱).B.Wedon’thaveanyfruitsinthefridge.30.()A.Therearetwobears,threecatsandtworabbitsinthetoyshop.B.Therearethreebears,twocatsandthreerabbitsinthetoyshop.根据情景,选择合适的答句,将其字母编号写在括号内。31.你要向别人道歉,你应该说:______()A.Thankyou. B.Allright. C.Sorry.32.你见到熟悉的好朋友,你应该如何打招呼:______()A.Howareyou? B.Hello,mynameisXiaoling. C.Happybirthday.33.你见到了一盒蜡笔,你想知道是谁的,你会说:______()A.Whatarethese? B.Whosecrayonsarethese? C.Whosecrayonisit?34.你想邀请小朋友一起玩游戏,你会说:______()A.CanIplay? B.Let’sgotoplay,OK? C.Let’sgo.35.你想吃点香蕉,你会跟妈妈说:______()A.Arethereanybananas,Mum?B.CanIhavesomebananas,Mum?C.Bananasaregoodforus.读对话,选择合适的句子填空,将句子的字母编号写在横线上。Ben:____36____Aki:TheyaremybrothersandsistersBen:_____37_____Aki:Eki,Iki,Oki,Uki._____38_____Aki:ThisismyfriendBen.ThisismybrotherEki,andthisismybrotherIki._____39_____Ben:Hello,Eki.Hello,Iki.Hello,Okyandhello,Uki.Eki,Iki,Oki,Uki:Hello,Ben._____40_____Ben:Thankyou.A.Welikeyou.B.ThisismysisterOkiandthisismysisterUki.C.Theyarelovely.D.Whoarethosechildren?E.ComeandmeetmyfriendBen.看图,判断句子是否符合图意,如符合写“T”,否则写“F”。41.Therearesevenapples.()42.Therearesixbananas.()43.Thereareninerobots.()44.Thereareeightmice.()45.Therearetwopigsandfivecats.()阅读对话,判断句子是否符合对话内容,如符合写“T”,否则写“F”。Amy:Goodmorning,Kate.Kate:Goodmorning,Amy.Amy:Welcometomyhouse.Look!Thisismybedroom.Kate:Yourroomistidy.Amy:Thankyou.Kate:Ilikeyourdolls.Theyarelovely.Amy:They’renotmydolls.TheyaremysisterAnn’s.She’sfour.Kate:Doyouhaveanytoys?Amy:No,Idon’tliketoys.ButIhavesomanybooks.Ihave10Englishstorybooks(故事书)and20Chinese(中文)books.Kat

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