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文档简介
2023年小学二年级(下)阶段学情监测语文1.看拼音,写词语。2.我会在正确的读音下面画“——”。团结(jiējié)遮掩(yānyǎn)绚烂(xuànxùn)油炸(zhàzhá)丝绦(tiáotāo)水波(bōpō)随便(biànpián)漂亮(piāopiào)应该(yīngyìng)3.比一比,再组词。锋()味()股()注()峰()妹()没()住()4.将下列词语补充完整。繁荣()()()()如洗炎黄()()引()注()()()送炭5.给加点的词语选择正确的解释。【特别】①与众不同,不普通;②格外,很;③尤其。(1)他特别喜欢郊游,尤其是骑自行车郊游。()(2)在我们这些人里,就数他脾气最特别。()(3)这个节目特别精彩。()【经过】①通过;②过程,经历。(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。()(2)你不了解事情经过,不要轻易下结论。()(3)经过同学们推选,李红成了新时代好少年。()6.查字典。要查的字部首除去部首有几画组词装_______________默_______________切_______________7.按要求完成句子练习。(1)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)花儿开了。_________________(2)天上飘着云。(蓝蓝)天上飘着(洁白的)云。小河里有鱼。_____________小河里有________________的小鱼。(3)我把细长的触须擦得亮亮的。(改为被字句)___________________(4)天上的云,洁白洁白的,好像一群小绵羊。田野葱葱绿绿的,好像__________________。(5)碧绿的风吹得把波纹泛起层层河水(连词成句)________________。8.根据所学知识填空。(1)写出三个我国的传统节日:______、______、______。(2)____________肯帮人,____________有人帮。(3)野火烧不尽,____________。这句话写出了小草的顽强的生命力。(4)古诗《村居》和《咏柳》描写的都是______季的景色。(5)《彩色的梦》一课中,“脚尖滑过的地方,大块的草坪,______了;大朵的野花,______了;大片的天空,______了。”(6)“儿童散学归来早,忙趁______放纸鸢。”这首诗的作者是______朝诗人高鼎。描写的季节是______。阅读短文,完成练习。蜗牛和青蛙①蜗牛和青蛙都掉进了一口井里。蜗牛下定决心要爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步,他毫不灰心,一步一步向上爬去。②青蛙看到蜗牛爬得很吃力。就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,什么时候才能爬上去?别费这个劲儿了。”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然进度慢,但前进一步,就离井口近一步,只要坚持下去,就能出去。”说完,又不停的向井口爬去。③天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是呱呱呱的叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当他一觉醒来,已是第二天黎明。他抬头望去,蜗牛已登上井台。望着那广阔无垠的蓝天和大地,蜗牛心里充满了胜利的喜悦。而青蛙呢?仍旧坐在井下,低头叹气,抬头仰望井口的蓝天。9.短文共有()个自然段,第三自然段共有()句话10.根据短文内容,选择正确的答案填在括号里。(填序号)(1)蜗牛和青蛙都掉进了()。A.池塘里B.井里(2)第二天黎明,蜗牛登上井台看到了()。A.蓝天和高山B.蓝天和大地(3)读了这篇短文,青蛙给我的印象是(),蜗牛给我的印象是()。A.勇于挑战
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