2022-2023学年广东省茂名市化州市部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】

2022-2023学年度第二学期期中学科知识质量展示小学三年级语文练习（A）1.在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。懦弱保存【答案】【解析】【详解】本题考查汉字的书写。田字格分横中线、竖中线、左上格、右上格、左下格和右下格。汉字在田字格中书写要注意各个字的笔画和结构，在田字格中字占田字格的三分之二为佳，上下不碰线，不大不小正合适。左右结构上下结构均为中线两边。半包围结构的字，要“上包下时先外，下包上时先内”，书写时做到流畅美观。“懦和保”字属于左右结构的字，这两个字都是左边笔画少，右边笔画多，写的时候左边就要让一让右边的部分；“弱”字也是左右结构的字，而且左右笔画一样多，写的时候就要各占一半；“存”字是半包围结构的字，写的时候撇画不宜过弯，内部的“子”字不要写的太大或太小，注意平衡，横画舒展。2.读拼音，写词语。jiāoàowěidàǒuěrshèjì（）（）（）（）mìfēngqiānxūyuānyāngzhìhuì（）（）（）（）【答案】①.骄傲②.伟大③.偶尔④.设计⑤.蜜蜂⑥.谦虚⑦.鸳鸯⑧.智慧【解析】【详解】本题考查了看拼音写汉字。首先，仔细拼读音节，一定要读准字音。然后，想清楚对应的词语是什么，准确书写出来，书写要端正，结构、笔画要规范。注意“偶”“蜂”“谦”“鸳鸯”“慧”的正确书写，提醒“蜜蜂”是一种昆虫，“蜂”用虫字旁。3.组词。佛（）洒（）减（）验（）拂（）酒（）喊（）检（）【答案】①.仿佛②.洒水③.减少④.实验⑤.吹拂⑥.酒水⑦.呼喊⑧.检查【解析】【详解】本题考查了形近字组词。佛：[fó]大佛、佛像、拜佛；[fú]仿佛。洒：洒水、洒落、飘洒、洒泪减：加减、减少、减肥、减法。验：实验、检验、验证、经验。拂：吹拂、拂面、飘拂、拂尘。酒：喝酒、酒水、酒杯、醉酒。喊：呼喊、喊叫、大喊、喊声。检：检查、检验、检阅、安检。4.补充词语。掩（）盗（）杞（）忧（）滥（）（）数（）（）不断（）（）有味（）墨（）砚琴（）书（）翩翩（）（）光（）夺（）【答案】①.耳②.铃③.人④.天⑤.竽⑥.充⑦.源⑧.源⑨.津⑩.津⑪.笔⑫.纸⑬.棋⑭.画⑮.起⑯.舞⑰.彩⑱.目【解析】【详解】本题考查了补全词语。掩耳盗铃：掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。杞人忧天：一个杞国人担心天要塌下来。比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。滥竽充数：比喻没有真实本领的人混在行家里面充数，也比喻以次充好。源源不断：形容接连不断。也作“源源不绝”。津津有味：形容特别有兴趣。笔墨纸砚：中国独有的文书工具。琴棋书画：弹琴、下棋、书法、绘画。泛指各种文艺特长。翩翩起舞：轻捷飘逸地舞起来。光彩夺目：形容光泽和颜色鲜艳耀眼。5.认真判断，对的打“√”，错的打“×”。（1）我国有很多传统节日，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗，比如春节、中秋节、儿童节、端午节等等。（）（2）文章的关键语句能帮助我们概括一段话的大意。它可以是一段话中的第1句，也可以是一段话中的第2句。（）（3）《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集。翻开这本书，我们会看到吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸，还会遇到咬死救命恩人的蛇。（）（4）《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事，这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。（）【答案】（1）×（2）√（3）×（4）√【解析】【小问1详解】本题考查了对传统节日认识与了解。我国有很多传统节日，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗，比如春节、中秋节、端午节等等。儿童节不是我国的传统节日，每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。所以，题目中的说法错误。【小问2详解】本题考查了对文章中关键句的认识。文章的关键语句能帮助我们概括一段话的大意。它的位置不是固定不变的，可以是一段话中的第1句，也可以是一段话中的第2句。所以，题目中的说法正确。【小问3详解】本题考查了对外国名著的阅读。吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸，咬死救命恩人的蛇，这些形象都出自《伊索寓言》。所以，题目中的说法错误。【小问4详解】本题考查了对外国名著的阅读。《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放古希腊奴隶伊索所著的寓言集。《伊索寓言》中收录有300多则寓言，内容大多与动物有关。所以，题目中的说法正确。6.按要求写句子。（1）“真，真的是一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整。）“呜呜，是谁把我心爱的玩具小汽车摔坏了？”小李___________。（2）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子，写句子。）__________________（3）修改病句。①每天早上，到教室都要认真读书。___________②今天很开心，妈妈给我买了漂亮的书包一只。___________【答案】①.伤心地喊②.天上的云变化万千：有的像可爱的小猫，有的像顽皮的猴子，有的像凶猛的老虎，有的像矫健的骏马，有的像活泼的小狗。③.每天早上，同学们到教室都要认真读书。④.今天很开心，妈妈给我买了一个漂亮的书包。【解析】【详解】（1）本题考查了句子的仿写。“高兴地叫起来”是提示语，提示了人物说话时的情态和表示“说”意思的词语。示例：“呜呜，是谁把我心爱的玩具小汽车摔坏了？”小李难过地呜咽起来。（2）本题考查了句子的仿写。例句采用了先概括后具体的方式，运用了排比的修辞写出了人物的形态各异。示例：下课了，操场上真热闹：同学们有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子，有的踢足球，有的打篮球。（3）本题考查了病句的辨析。①缺少成分，谁到教室认真读书，补充人物即可。注意人物放在逗号之后，如果放在句首，则需要删去中间的逗号。示例：每天早上，我到教室都要认真读书。②语序不当，“漂亮的书包一只”不符合平常的语言表达，应把数量词放在前面，此处，用“一个”更准确。故应改为：今天很开心，妈妈给我买了一个漂亮的书包。7.按课文原文或日积月累填空。（1）迟日___________，春风____________。《绝句》（2）__________雨纷纷，__________欲断魂。《清明》（3）__________三两枝，春江水暖____________。《惠崇春江晚景》（4）__________幽草涧边生，上有黄鹂_____________。《滁州西涧》（5）兔__________，而身为宋国笑。《守株待兔》【答案】①.江山丽②.花草香③.清明时节④.路上行人⑤.竹外桃花⑥.鸭先知⑦.独怜⑧.深树鸣⑨.不可复得【解析】【详解】本题考查古诗文默写。（１）书写时注意“丽、草”的正确写法；（２）书写时注意“清、行”的正确写法；（３）书写时注意“桃、鸭”的正确写法；（４）书写时注意“怜、鸣”的正确写法；（５）书写时注意“复、得”的正确写法。8.请你替学校少先队大队部写一份完整的通知，通知各班文娱委员下午第二节课到舞蹈室开会。注意把格式写正确。______________________【答案】【解析】【详解】本题考查写通知。写通知的要求，第一行居中写“通知”；另起一行空两格开始写正文，通知的内容要写清时间、地点、人物、事件；另起一行在右下角写“发通知的人”和“发通知的时间”。阅读。小黄燕①我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！②后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。③黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。哦，原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。④清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。⑤是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。9.从文中找出下列词语的近义词。偶然（）特殊（）灵敏（）10.请用“——”画出文中的排比句。11.根据短文内容填空。小作者对小黄燕的态度变化：从（）到注意它，（）它；通过观察，觉得小黄燕（），它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物，就会得到（）和明白（）。12.请用“﹏﹏”画出小黄燕的外形特点句子，并照样子写一种小动物的外形特点。_______________________________【答案】9.①.偶尔②.特别③.敏捷10.那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。

11.①.懒得管它②.观察③.乖巧

④.很多知识⑤.很多道理12.我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。松鼠是一种美丽的小动物，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。【解析】【9题详解】本题考查从文中找近义词。偶然：表示突然的，意想不到的，不是经常的。其文中的近义词是“偶尔”。特殊：形容事物的性质或情况不同于一般。其文中的近义词是“特别”。灵敏：形容对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。其文中的近义词是“敏捷”。【10题详解】本题考查找关键句。要找排比句。排比句指把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或有子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。由此可知文中的排比句是：那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。这里“带到……带进……带上……带进……带到……”“使我……使我……”句式结构相同是排比。【11题详解】本题考查文章内容的理解。本题考查作者面对黄燕的态度变化。从第①自然段“因为我有好多事要做，才懒得管它呢”可知，作者态度起初是“懒得管他”；从第②自然写爷爷奶奶一直让他给黄燕喂食，不知不觉开始注意、观察它。可知态度变为“观察它”；从第③自然段“总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛”可知，作者觉得小黄燕“乖巧”。文中最后一个自然段总结了作者从小鸟的鸣叫声中联想而得到的启示，即：注意观察和了解身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。【12题详解】本题考查文章内容理解及仿写句子。阅读短文，从第①自然段首句“我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。”可知，这里写了小黄燕的外形。根据样子写一种小动物的外形特点的句子即可。如：我家养了一只小白兔，它的绒毛非常洁白，一对红宝石似的眼睛，还有两只长长的耳朵。13.习作。同学们，平时你们做过哪些小实验呢？请选择其中一个，以“有趣的小实验”为题写下来，注意把实验的名称、过程和结果写清楚。做到语句通顺，不写错别字。【答案】例文：