湘教版小学一年级上册美术教案全册

小学电子备课教案

（学年第一学期）

教材名称：义务教育课程标准实验教科书

学科名称：美术

授课年级：一年级

授课教师：

一年级上册美术教学计划

一、教材分析：

本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材

根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。

"造型•表现"（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想

的学习领域）

"设计•应用"（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进

行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的

学习领域。）

"欣赏♦评述"（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，

组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。）

"综合寸采索"（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创

造以及综合解决问题的美术学习领域。）

这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友们的喜爱。

二、学情分析：

对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，初步培养了观察习惯，对于想

象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。

教学教科书名称义务教育

科目美术一年级

班级及册数教科书美术一年级上册

完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达能力

还停留在幼儿园的水平。

三、本学期教学的总要求：

1.教育要点：

(1)感知各种随意形状。

(2)认识和运用各种平面形、常用色。

(3)运用形色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

(4)学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等

手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

(5)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美

2.能力培养要点：

(1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡

到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。

(2)在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

(3)提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。

(4)提高对色彩美、形状美的能力

3.审美教育要点：

(1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

(2)让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

开课周节任课魏永

8.252节总授课节数36

日期数教师萍

开学至期中18课时期中至期末18课时

周次时间内容安排备注

18.25—8.28第一课大家一起画

28.31—9.4第二课花花绿绿的糖纸第三课绕绕涂涂

39.7—9.11第四课有趣的拓印

49.14—9.18第五课我的太阳

59.121—9.25第六课奇妙的撕纸添画第七课做拼音卡片

69.28—9.30第八课小鸟找家第九课鸟语花香

710.8—10.9国庆放假

810.12—10.16第十课小动物盖房子第十一课数字变变变

910.19—10.23第十二课会飞的娃娃

1010.26—10.30期中考试

1111.2—11.6第十三课猜猜我是谁

1211.9—11.13第十四课变脸

1311.16—11.20第十R五课穿花衣的热带鱼

1411.23—11.27第十六课寻找美丽

1511.30—12.4第十七课童年的手印

1612.7—12.11第十八课美丽的铅笔头

1712.14—12.18第十九课花儿朵朵

1812.21—12.25第二十课小小食品店

1912.28—12.31期末测试

201.4—1.8

教学内容第一课大家一起画

1.让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，

在老师的指导下大胆画画。

教学目的

2.培养学生学习美术的兴趣，通过画线、涂色练习，训练手指、手

腕的灵活性和力度。

教学重点在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。

教学难点在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。

教学用具整张白纸4张，每组课桌组合排成方形

：

教学

组织

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