湖北省武汉洪山区五校联考2025届化学九上期中考试试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省武汉洪山区五校联考2025届化学九上期中考试试题试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是A.检查装置气密性 B.熄灭酒精灯 C.量取液体 D.移走蒸发皿2.元素在自然界里分布并不均匀,如澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是A.AlB.FeC.OD.Si3.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A.煤气燃烧水变蒸气 B.瓷碗破碎剩饭变馊C.菜刀生锈水果腐烂 D.灯泡发光冰块熔化4.下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A.金刚石、干冰、冰水混合物 B.氮气、氯酸钾、蔗糖水C.氧气、水、洁净的空气 D.石墨、氨气、石灰石5.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.滴水成冰 B.刻舟求剑 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针6.下列用数轴表示的化学知识,不正确的是A.空气质量级别与空气质量状况的关系B.地壳中部分元素的含量关系C.部分元素原子序数关系D.空气中部分成分的体积分数关系7.为解决电力短缺的现象,国家将加强开发核能,钚为一种放射性元素,可用于核发电,它的相对原子质量为244,核电荷数为94,则它的中子数为A.94 B.244 C.160 D.1508.下列实验操作正确的是A.加热液体 B.滴加液体 C.点燃酒精灯 D.连接仪器9.下列物质由原子直接构成的是A.NaCl B.H2O C.CO2 D.Fe10.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631关于此反应,下列认识正确的是A.该变化的基本反应类型是化合反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9 D.甲反应后的质量为8g11.下列物质中,由分子构成的是()A.H2 B.木炭 C.Fe D.NaCl12.2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫,将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”,其在元素周期表中的有关信息如图所示,有关钔的说法错误的是A.属于金属元素B.元素符号是MdC.原子序数是101D.相对原子质量是258g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字②的仪器名称:_____。(2)在加入药品之前应对实验装置进行_____。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____(填字母标号,下同)做为发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。(4)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若将F装置内装满水,正放在桌面上,收集气体时,气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中。(5)若A装置用于高锰酸钾实验室制取氧气,应如何改进?_____,写出该反应的化学方程式_____。14.某同学配制50g6%的氯化钠溶液,整个操作过程中如下图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为________(填序号,下同),其中操作错误的是_______。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______________,需称取氯化钠__________g。(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号),读数时视线要与量筒内_________保持水平。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(4)取上述溶液10g加水________g,可稀释得到3%的NaCl溶液。(5)若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是____________(填序号)。A.氯化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解前烧杯内有少量水15.为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。(1)X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气的浓度”)。(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_______。(3)实验中测得的数据如下:实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为_____(列出计算式即可)。(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①______;②________。16.以下四个实验装置,可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析,回答下列问题。(1)拉瓦锡用装置A(填写字母)定量研究了空气的成分,在密闭容器中,空气中的氧气与汞反应,生成固态物质。人们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化,分别用铜粉、红磷等进行实验(铜和氧气反应生成固态物质氧化铜),其原理都是采用_________(填“物理”或“化学”)方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。(2)实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是BD,利用此装置进行实验,可能造成的实验误差的因素是______________(答一条合理即可)。(3)装置C、D的实验都用到了红磷,写出反应的化学方程式__________;反应结束后,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中(试管容积为40mL),注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至_________刻度处停止(误差忽略不计)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某加钙食盐包装标签上的部分文字如图所示。为测定此盐中钙元素的含量,取10g这种盐进行检测,测得其中含有碳酸钙(CaCO3)0.3g。(2)~(5)小题请写出计算过程。(1)该食盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘______(填“单质”或“元素”或“分子”)。(2)碳酸钙的相对分子质量____________;(3)碳酸钙中钙元素与氧元素的质量比_______________;(4)计算0.3g碳酸钙中钙元素的质量_________________________________;(5)该加钙食盐中钙元素的质量分数是______?并判断是否符合标签说明_________________。18.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_____;(2)原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各是多少_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:(1)A点表示的物质所属的物质类别是______。(2)请写出B点表示的物质化学式____________。(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D(C、D都含有氢氧根离子),写出符号表达式_____________。(4)E点表示硫酸亚铁,则E的相对分子质量为_________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,正确;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不能用嘴吹灭酒精灯,错误;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,错误;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误。故选A。点睛:量筒使用注意事项有:1.不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液;2.量液时,可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止;3.读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积。2、A【解析】

地壳中含量最多的元素为氧元素,占约48.6%,其次是硅、铝、铁,其中铝为含量最多的金属元素,元素符号为Al,故选A。3、C【解析】

A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;水变水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故B错误题意C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化;冰块融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。4、C【解析】试题分析:由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。考点:物质的分类5、C【解析】

A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化化,故选项错误;B、刻舟求剑,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、燃烧有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;D、铁杵磨成针,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选C。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。6、A【解析】

A.空气质量级别越低,空气质量越好,此选项错误;B.地壳中部分元素含量由多到少的关系是:氧、硅、铝、铁等,此选项正确;C.镁、铝、硅、磷的原子序数分别是12、13、14、15,原子序数依次增大,此选项正确;D.空气中二氧化碳的体积含量是0.03%、氧气的体积含量是21%、氮气的体积含量是78%,三种气体的体积分数依次增大,此选项正确。故选A。7、D【解析】

根据原子中各微粒的等量关系进行解答。【详解】原子中,相对原子质量=质子数+中子数,质子数=核电荷数=94,因此钚的中子数=244-94=150,故选D。【点睛】掌握原子中的等量关系是解题的关键,难度不大。8、D【解析】

A、给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一,故A错;

B、胶头滴管要垂悬在试管口上方,故B错;

C、酒精灯的点燃方法:用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故C错;

D、仪器的连接方法:将导管一端用水润湿,再插入橡皮管,故D正确。

故选:D。9、D【解析】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.B、水是由水分子构成的,故选项错误.C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故选项错误.D、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项正确.故选D.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.10、B【解析】

根据质量守恒定律,4+1+42+10=待测+20+6+31,故待测=0,由表可知,甲、丙的质量减少,故是反应物,乙和丁的质量增加,故是生成物;【详解】A、该反应是甲与丙反应生成乙和丁,故不是化合反应,故错误;B、参加反应的甲物质的质量为4g,丙物质的质量为42-6=36g,故参加反应的甲、丙的质量比=1:9,故正确;C、题干中没有说明物质前的化学计量数,所以无法确定物质的相对分子质量之比,故错误;D、由分子可知,反应后甲物质的质量为0,故错误。故选B。11、A【解析】

A、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,故选项正确。B、木炭的主要成分是碳,碳属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。C、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项错误。D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。故选:A。12、D【解析】

A、除汞外,金属元素的名称都带“钅”旁,钔元素是金属元素,故A正确;B、元素周期表中,右上角是元素符号,钔元素元素符号是Md,故B正确;C、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,钔原子的原子序数是101,故C正确;D、钔原子相对原子质量是258,单位是“1”不是“g”,常省略不写,故D错误。故选D。【点睛】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶气密性检查BDb试管口放一小团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】

(1)据图可知仪器②的名称是集气瓶;(2)在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,药品为固体液体,反应不需要加热,故应选用B发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好用排水法,选用D装置;(4)若将F装置内装满水,正放在桌面上,收集气体时,气体应从b进入F中;(5)若A装置用于高锰酸钾实验室制取氧气,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【点睛】选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。14、②①⑤③④①广口瓶3或3.0C凹液面最低处10AD【解析】(1)配制溶液的操作顺序为:取固体药品,称量固体的质量,转移,量取液体体积,搅拌溶解,故正确顺序为:②①⑤③④;(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶,50g6%的氯化钠溶液中溶质的质量为:50g需称取氯化钠3g;(3)50g6%的氯化钠溶液中水的质量为50g-3g=47g,经计算水的体积为47mL,故选用50mL的量筒;读数时视线要与凹液面最低处相平;(4)10g6%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为10g0.6g,0.6g3%的氯化钠溶液的质量为:0.6g3%=20g,故加入水的质量为20g-10g=10g;(5)A、氯化钠固体不纯使得溶液中溶质的质量减少,故溶质的质量分数减少,正确;B、用生锈砝码称量氯化钠,称量的氯化钠偏大,故溶液中溶质的质量分数偏大,错误;C、装瓶时有少量溶液洒出只能使溶液的总质量减少,溶质的质量分数不变,错误;D、溶解前烧杯内有少量水,配得的溶液中溶剂的质量偏大,故溶液中溶质的质量分数偏小,正确。故选AD。15、温度红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小;BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小×100%红磷的量不足装置的气密性不好【解析】

红磷燃烧放热,生成五氧化二磷。【详解】(1)随着反应进行,红磷燃烧放热,导致温度升高,完全反应后,不再放热,温度逐渐降低至室温,故X曲线表示的是温度。(2)X、Y两条曲线可知,图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小。BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小。(3)烧杯中减少的水的体积即为瓶内氧气的体积,进入集气瓶内水的体积和剩余气体体积之和即为瓶内空气的体积,测得的空气中氧气的体积分数为。(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①红磷的量不足;②装置的气密性不好。16、化学药品量不足、没有冷却到室温就读数(或其他合理答案)4P+5O22P2O52mL【解析】

(1)定量研究空气的成分,分别用铜粉、红磷等进行实验,利用物质与氧气反应原理,将氧气除去,其原理都是采用化学方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。(2)实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是BD,利用此装置进行实验,可能造成的实验误差的因素是药品量不足,从而导致氧气没有被耗尽;没有冷却到室温就读数,使测量结果偏小。(3)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:;反应结束后,消耗氧气的体积为:40mL×=8mL,故待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中,注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至2mL刻度处停止。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分

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