湖南省长沙广益中学2025届化学九上期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙广益中学2025届化学九上期中联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.滴加液体 C.闻气味 D.倾倒液体2.初三某班的小朱人称“小马虎”,下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语,你认为正确的是()A.氯元素:CLB.2个一氧化碳分子:2CoC.:数字“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2D.Ca2+:数字“2”表示每个钙离子带2个电荷3.下列有关氧气的叙述正确的是A.空气中氧气的质量分数约为21%B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.氧气能溶于水且溶解度随压强升高而降低D.氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性4.下列玻璃仪器能直接加热的是()A.试管 B.烧杯 C.烧瓶 D.量筒5.属于氧化物的是A.O3 B.H2CO3 C.CaO D.KMnO46.下列做法符合实验室药品取用规则的是A.用手直接取用药品 B.若未说明用量,按最少量取用C.将未用完的药品丢弃或带出实验室 D.实验后将剩余药品放回原瓶中7.下列图示的实验操作中正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.加热液体 D.读取液体体积8.下列四项基本实验操作中,正确的是A. B. C. D.9.下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是A.氢气矿泉水B.铁冰水混合物C.自来水河水D.空气二氧化碳10.下列物质中属于混合物的是()A.氧化镁 B.洁净的空气 C.冰水混合物 D.液态氧11.为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国把今年定为国际化学元素周期表年。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制作出了巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101。相对原子质量为258.则其核外电子数为A.101B.157C.258D.35912.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.高楼住宅发生火灾时,使用楼内电梯逃生C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D.图书档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:(1)用A装置制取氧气的化学方程式是:__;用B装置制取氧气的化学方程式是:__。(2)实验室用选C装置制氧气的优点是____。(3)一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是____(填字母),因此选择气体的收集装置时,应该考虑的因素有:____(填序号)。①生成气体的质量②气体的密度③气体是否溶于水④反应条件是否加热⑤气体是否与空气成分反应(4)实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制氨气,则选用的发生装置是____(填字母)。14.小刚同学设计了证实植物进行光合作用的实验,实验装置如图所示。取一大烧杯装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通入一定量的二氧化碳气体,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上。放在特定的条件下一段时间后,试管内有许多气泡产生,管内液面下降。根据这一实验,回答下列问题。(1)通入二氧化碳气体的目的______。(2)写出实验室制取气体二氧化碳的反应文字表达式______。(3)题中所说的“特定条件”,指的是______。(4)图中漏斗作用______。(5)当试管内液面如图所示时,试管内的气体压强______填大于、小于或等于外界大气压强。(6)若该实验成功,请对试管内的气体进行检验______。写出实验步骤、现象和结论15.结合下图所示实验装置,回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用_____(填字母)装置做气体发生装置,其反应的文字表达式为_____;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为_____(填字母),其反应的文字表达式为_____。(2)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_____(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是_____(填字母)。16.实验一:下图I是教材实验,实验中可观察到的现象是_______________;实验二:实验中同学们闻到了刺激性气味,于是大家对实验进行了改进,装置如图Ⅱ所示。实验操作:a向B、C、E三支试管中分别加入5mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b在A、D试管中分别加入3mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。分析讨论:(1)E试管中放有酚酞溶液的目的是_______________;(2)进行操作b时观察到的现象是_______________;(3)由此可以得到的实验结论:①______________;②________________;(4)对比改进前的实验,改进后的实验的优点是______________;(5)结合上述实验,实验室保存浓氨水等药品时,应该注意的是__________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.(1)氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量_________。(2)氧化铁中铁、氧元素质量比_________。(3)氧化铁中铁元素的质量分数_________。18.小涵同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气,取68.0g过氧化氢溶液,加入1g二氧化锰,待完全反应后,称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g(不考虑反应过程中水分的蒸发),请计算:(1)该同学制得氧气的质量为____________g。(2)根据化学方程式计算,过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_________。(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量__________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学来源于生活,服务于生活。请回答下列生活中的有关问题:(1)从化学与健康角度:①当人体中缺少某些元素时会影响健康,人体缺铁会引起________;②下列做法不会危害人体健康的是__________(填字母序号)。A.用碳酸氢钠焙制糕点B.在奶粉中添加化工原料三聚氰胺C.用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐D.把霉变的花生榨油用于食用(2)从化学与能源角度:①天然气是我们日常生产生活中常用的化石燃料之一。天然气属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。②你知道的新能源有哪些?________(任写一种)(3)从化学与材料角度:①衣服用料中的羊毛属于________(填“天然纤维”或“合成纤维”);②生铁和钢都是铁合金,它们的性能不同的原因是________。③合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。如图中能表示锡铅合金的是________(填序号“a”、“b”或“c”)。④镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。Mg17Al12是一种特殊的镁合金,通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是___________(任写一个化学方程式)。该合金是一种储氢材料,完全吸氢后得到MgH2和Al,“储氢过程”属于_____(填“物理”或“化学”)变化。(4)从化学与环境角度:烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产甲醇(CH3OH)等产品。①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是_______。②用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:该反应的化学方程式为___________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。故选C。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2、C【解析】

A、氯元素的符号为Cl,错误;B、2个一氧化碳分子表示为CO,错误;C、中的数字“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2,正确;D、Ca2+:数字“2”表示每个钙离子带2个单位的正电荷,错误;故选C。3、D【解析】试题分析:A、空气中氧气的体积分数约为21%,而不是质量分数,错误,B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,错误,C、氧气是不易溶于水,且溶解度随压强升高而增大,错误,D、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,正确,故选D考点:空气的成分,氧气的性质4、A【解析】

解:实验室中可直接加热的仪器有:蒸发皿、试管、坩埚、燃烧匙;垫石棉网可加热的有:烧杯、烧瓶、锥形瓶等,不能加热的有量筒、集气瓶、广口瓶、细口瓶等,故选A。5、C【解析】

氧化物是两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。【详解】A、O3是一种元素组成的纯净物,属于单质,选项A不正确;B、H2CO3中虽然含有氧元素,但它是由三种元素组成的,不属于氧化物,选项B不正确;C、CaO是由两种元素组成且其中一种是氧元素,属于氧化物,选项C正确;D、KMnO4中虽然含有氧元素,但它是由三种元素组成的,不属于氧化物,选项D不正确。故选C。6、B【解析】A、取用药品时不能用手直接拿取药品,错误;B、取用药品要遵循以少为准的原则,正确;C、对于未用完的药品不能随意丢弃或带出实验室,错误;D、实验后将剩余药品不能放回原瓶中,应该放入指定的容器中,错误。故选B。7、D【解析】

A、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中塞子没有倒放,故A错误;B、称量固体时,物质与砝码的位置错误,故B错误;C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,试管和桌面呈45度角,图中操作错误,故C错误;D、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故D正确。故选D。8、D【解析】

A、加热液体时,试管内液体不超过试管容积的1/3,原图错误,故不符合题意;B、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试管口紧挨试剂瓶口,原图错误,故不符合题意;C、量取液体时,视线要与液体凹液面最低处相平,原图错误,故不符合题意;D、取用固体粉末时,将试管平放,用药匙或纸槽将药品送入试管底,将试管慢慢竖起,原图正确,故符合题意。9、A【解析】

A、氢气是由一种物质组成,属于纯净物,矿泉水中含有水和可溶性的矿物质,属于混合物,故A正确;B、铁属于是由一种物质组成,属于纯净物,冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物,故B错误;C、自来水、河水都属于混合物,故C错误;D、空气中含有氧气、氮气等,属于混合物,二氧化碳是由一种物质组成,属于纯净物,故D错误。故选A。10、B【解析】

A、氧化镁是由一种物质组成的,属于纯净物,故错误;B、洁净的空气中含有氮气和氧气等物质,属于混合物,故正确;

C、冰水混合物是由一种物质组成的物质,属于纯净物,故错误;D、液态氧中只含有一种物质,属于纯净物。故错误。故选B。【点睛】由一种物质组成的物质是纯净物,由多种物质组成的物质是混合物。11、A【解析】

核外电子数=质子数=核电荷数=101;故选:A。12、B【解析】

A、将木柴架空燃烧,能增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧,故选项说法正确;B、高楼发生火灾时,线路容易被烧毁或断电,乘电梯易发生触电,停电电梯便会停在楼层中间;电梯厢高温时变形容易失控甚至变形卡住,电梯运作时会使电梯竖井失去防烟功能,从而产生烟囱效应,使其成为拔烟助火的垂直通道,既会威胁人员的安全,又助长了烟火的扩散与蔓延等;所以,在发生火灾时,不能乘坐电梯逃生,故选项说法错误;C、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要尽量贴近地面逃离,故选项说法正确;D、图书、档案、精密仪器等发生火灾时,可用液态二氧化碳灭火器灭火,故选项说法正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑能控制加液的量和速度D②③⑤A【解析】

(1)装置A为固固加热型,制取氧气的方程式为:,故填:,装置B为固液常温型,制取氧气的方程式为:,故填:;(2)C装置用注射器代替了长颈漏斗,优点是:可以控制液体滴加速度进而控制反应速率,故填:能控制加液的量和速度;(3)一氧化氮难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,不适合排气法收集,应用排水法收集,故选D;选择气体的收集装置时,应该考虑的因素有气体的密度、气体是否溶于水、气体是否与空气成分反应,故选②③⑤;(4)加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制氨气应选用固固加热型,故选A;14、促进光合作用有太阳光的环境收集氧气小于将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明产生的是氧气【解析】

(1)植物的光合作用消耗二氧化碳,通入二氧化碳能促进植物的光合作用;(2)实验室使用碳酸钙和盐酸制取二氧化碳,同时生成氯化钙和水,反应的文字表达式为:碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳;(3)植物的光合作用必须在有太阳光的环境中进行,所以题中所说的“特定条件”,指的是有太阳光的环境;(4)图中漏斗作用是收集氧气;(5)如图所示的装置,以烧杯内水面为基准,大气压强等于试管内气体压强和试管内高于烧杯内液面的液体的水压,所以试管内气压小于大气压强;(6)产生的气体为氧气,可以使用带火星的木条进行检验,对试管内的气体进行检验方法是:将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明产生的是氧气。15、A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B过氧化氢水+氧气AC【解析】

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,应选用A装置做气体发生装置,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的反应物是固体与液体,不需加热,则选用的气体发生装置为B,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生在水和氧气,其反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(2)根据“①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,应选用A装置做气体发生装置;根据“一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2”可知,一氧化氮只能用排水法收集,收集一氧化氮气体应选择的装置是C。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、甲烧杯中变红,乙烧杯中无明显变化与B、C试管进行对照C试管中溶液迅速变红,B试管中溶液过一会变红分子是不断运动的温度越高分子的运动越剧烈基本闻不到刺激性气味,减小空气污染应将浓氨水密封保存在阴凉处【解析】

(1)E试管中放有酚酞溶液的目的是与B、C试管进行对照;(2)进行操作b时观察到的现象是C试管温度高,其中溶液迅速变红,B试管中温度低,溶液过一会变红;(3)B、C试管中的溶液都变红,说明氨气分子进入B、C中与酚酞试液反应,使其变红,说明分子是不断运动的;而C试管比B试管先变红,说明温度越高分子的运动越剧烈;(4)优点是基本闻不到刺激性气味,减小空气污染;(5)浓氨水易挥发,因此实验室保存时应密封保存在阴凉处。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)160(2)7:3(3)70%【解析】

(1)氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量:56×2+16×3=160,故填:160。(2)氧化铁中铁、氧元素质量比:(56×2):(16×3)=7:3,故填:7:3。(3)氧化铁中铁元素的质量分数:,故填:70%。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。18、3.26.8g7.2g【解析】

(1)制得氧气O2的质量为:68.0g+1g-65.8g=3.2g;(2)设参加反应的过氧化氢的质量为x,x=6.8g;(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量=6.8g100%+(68.0g-6.8g)100%=7.2g;答:(1)该同

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