




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省嘉兴市海宁新仓中学2025届九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列调查中,最适合采用抽样调查方式的是()A.对某飞机上旅客随身携带易燃易爆危险物品情况的调查B.对我国首艘国产“002型”航母各零部件质量情况的调查C.对渝北区某中学初2019级1班数学期末成绩情况的调查D.对全国公民知晓“社会主义核心价值观”内涵情况的调查2.下列说法不正确的是()A.所有矩形都是相似的B.若线段a=5cm,b=2cm,则a:b=5:2C.若线段AB=cm,C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,则AC=cmD.四条长度依次为lcm,2cm,2cm,4cm的线段是成比例线段3.某篮球队14名队员的年龄如表:年龄(岁)18192021人数5432则这14名队员年龄的众数和中位数分别是()A.18,19 B.19,19 C.18,4 D.5,44.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若点E,F分别在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2FC,G,H分别是AC的三等分点,则四边形EHFG的面积为()A.1 B. C.2 D.45.如图,若AB是⊙0的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=56°,则∠BCD是()A.34° B.44° C.54° D.56°6.把同一副扑克牌中的红桃2、红桃3、红桃4三张牌背面朝上放在桌子上,从中随机抽取两张,牌面的数字之和为奇数的概率为()A. B. C. D.7.一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.无实数根8.如果两个相似三角形的相似比为2:3,那么这两个三角形的面积比为()A.2:3 B.: C.4:9 D.9:49.圆心角为140°的扇形的半径为3cm,则这个扇形的面积是()cm1.A.π B.3π C.9π D.6π10.已知⊙O的直径为8cm,P为直线l上一点,OP=4cm,那么直线l与⊙O的公共点有()A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图所示,已知:点,,.在内依次作等边三角形,使一边在轴上,另一个顶点在边上,作出的等边三角形分别是第1个,第2个,第3个,…,则第个等边三角形的周长等于.12.已知二次函数中,函数与自变量的部分对应值如下表:…-2-1012……105212…则当时,的取值范围是______.13.已知线段a=4,b=16,则a,b的比例中项线段的长是_______.14.小杰在楼下点A处看到楼上点B处的小明的仰角是42度,那么点B处的小明看点A处的小杰的俯角等于_____度.15.如图,将二次函数y=(x-2)2+1的图像沿y轴向上平移得到一条新的二次函数图像,其中A(1,m),B(4,n)平移后对应点分别是A′、B′,若曲线AB所扫过的面积为12(图中阴影部分),则新的二次函数对应的函数表达是__________________.16.在直角坐标平面内有一点A(3,4),点A与原点O的连线与x轴的正半轴夹角为α,那么角α的余弦值是_____.17.在中,,点、分别在边、上,,(如图),沿直线翻折,翻折后的点落在内部的点,直线与边相交于点,如果,那么__________.18.已知:,则的值是_______.三、解答题(共66分)19.(10分)为弘扬遵义红色文化,传承红色文化精神,某校准备组织学生开展研学活动.经了解,有A.遵义会议会址、B.苟坝会议会址、C.娄山关红军战斗遗址、D.四渡赤水纪念馆共四个可选择的研学基地.现随机抽取部分学生对基地的选择进行调查,每人必须且只能选择一个基地.根据调查结果绘制如下不完整的条形统计图和扇形统计图.(1)统计图中______,______;(2)若该校有1500名学生,请估计选择基地的学生人数;(3)某班在选择基地的6名学生中有4名男同学和2名女同学,需从中随机选出2名同学担任“小导游”,请用树状图或列举法求这2名同学恰好是一男一女的概率.20.(6分)2019年12月17日,我国第一艘国产航母“山东舰”在海南三亚交付海军.如图,“山东舰”在一次试水测试中,航行至处,观测指挥塔位于南偏西方向,在沿正南方向以30海里/小时的速度匀速航行2小时后,到达处,再观测指挥塔位于南偏西方向,若继续向南航行.求“山东舰”与指挥塔之间的最近距离为多少海里?(结果保留根号)21.(6分)甲、乙两所医院分别有一男一女共4名医护人员支援湖北武汉抗击疫情.(1)若从甲、乙两医院支援的医护人员中分别随机选1名,则所选的2名医护人员性别相同的概率是;(2)若从支援的4名医护人员中随机选2名,用列表或画树状图的方法求出这2名医护人员来自同一所医院的概率.22.(8分)已知关于x的一元二次方程.(1)若是方程的一个解,写出、满足的关系式;(2)当时,利用根的判别式判断方程根的情况;(3)若方程有两个相等的实数根,请写出一组满足条件的、的值,并求出此时方程的根.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.(1)的面积是_______;(2)请以原点为位似中心,画出,使它与的相似比为,变换后点的对应点分别为点,点在第一象限;(3)若为线段上的任一点,则变换后点的对应点的坐标为_______.24.(8分)问题提出:如图所示,有三根针和套在一根针上的若干金属片,按下列规则,把金属片从一根针上全部移到另一根针上.a.每次只能移动1个金属片;b.较大的金属片不能放在较小的金属片上面.把个金属片从1号针移到3号针,最少移动多少次?问题探究:为了探究规律,我们采用一般问题特殊化的方法,先从简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性结论.探究一:当时,只需把金属片从1号针移到3号针,用符号表示,共移动了1次.探究二:当时,为了避免将较大的金属片放在较小的金属片上面,我们利用2号针作为“中间针”,移动的顺序是:a.把第1个金属片从1号针移到2号针;b.把第2个金属片从1号针移到3号针;c.把第1个金属片从2号针移到3号针.用符号表示为:,,.共移动了3次.探究三:当时,把上面两个金属片作为一个整体,则归结为的情形,移动的顺序是:a.把上面两个金属片从1号针移到2号针;b.把第3个金属片从1号针移到3号针;c.把上面两个金属片从2号针移到3号针.其中(1)和(3)都需要借助中间针,用符号表示为:,,,,,,.共移动了7次.(1)探究四:请仿照前面步骤进行解答:当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:___________________________________________________.(2)探究五:根据上面的规律你可以发现当时,需要移动________次.(3)探究六:把个金属片从1号针移到3号针,最少移动________次.(4)探究七:如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,当时如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,那么与的关系是__________.25.(10分)已知抛物线的顶点坐标是(1,-4),且经过点(0,-3),求与该抛物线相应的二次函数表达式.26.(10分)如图,在中,,,,点分别是边的中点,连接.将绕点顺时针方向旋转,记旋转角为.①②③④(1)问题发现:当时,.(2)拓展探究:试判断:当时,的大小有无变化?请仅就图②的情况给出证明.(3)问题解决:当旋转至三点共线时,如图③,图④,直接写出线段的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,进行判断.【详解】A、对某飞机上旅客随身携带易燃易爆危险物品情况的调查适合采用全面调查方式;B、对我国首艘国产“002型”航母各零部件质量情况的调查适合采用全面调查方式;C、对渝北区某中学初2019级1班数学期末成绩情况的调查适合采用全面调查方式;D、对全国公民知晓“社会主义核心价值观”内涵情况的调查适合采用抽样调查方式;故选:D.【点睛】本题主要考查抽样调查的意义和特点,理解抽样调查的意义是解题的关键.2、A【解析】根据相似多边形的性质,矩形的性质,成比例线段,黄金分割判断即可.【详解】解:A.所有矩形对应边的比不一定相等,所以不一定都是相似的,A不正确,符合题意;B.若线段a=5cm,b=2cm,则a:b=5:2,B正确,不符合题意;C.若线段AB=cm,C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,则AC=cm,C正确,不符合题意;D.∵1:2=2:4,∴四条长度依次为lcm,2cm,2cm,4cm的线段是成比例线段,D正确,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,矩形的性质,成比例线段,黄金分割,掌握它们的概念和性质是解题的关键.3、A【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.【详解】∵这组数据中最多的数是18,∴这14名队员年龄的众数是18岁,∵这组数据中间的两个数是19、19,∴中位数是=19(岁),故选:A.【点睛】本题考查众数和中位数,将一组数据从小到大的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数称为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数的平均数称为这组数据的中位数;一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数;熟练掌握定义是解题关键.4、C【分析】如图,延长FH交AB于点M,由BE=2AE,DF=2FC,G、H分别是AC的三等分点,证明EG//BC,FH//AD,进而证明△AEG∽△ABC,△CFH∽△CAD,进而证明四边形EHFG为平行四边形,再根据平行四边形的面积公式求解即可.【详解】如图,延长FH交AB于点M,∵BE=2AE,DF=2FC,AB=AE+BE,CD=CF+DF,∴AE:AB=1:3,CF:CD=1:3,又∵G、H分别是AC的三等分点,∴AG:AC=CH:AC=1:3,∴AE:AB=AG:AC,CF:CD=CH:CA,∴EG//BC,FH//AD,∴△AEG∽△ABC,△CFH∽△CDA,BM:AB=CF:CD=1:3,∠EMH=∠B,∴EG:BC=AE:AB=1:3,HF:AD=CF:CD=1:3,∵四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=6,∴CD=AB=3,AD=BC=6,∠B=90°,∴AE=1,EG=2,CF=1,HF=2,BM=1,∴EM=3-1-1=1,EG=FH,∴EGFH,∴四边形EHFG为平行四边形,∴S四边形EHFG=2×1=2,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,熟练掌握和灵活运用相关内容是解题的关键.5、A【分析】根据圆周角定理由AB是⊙O的直径可得∠ADB=90°,再根据互余关系可得∠A=90°-∠∠ABD=34°,最后根据圆周角定理可求解.【详解】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=56°,∴∠A=90°-∠ABD=34°,∴∠BCD=∠A=34°,故答案选A.【点睛】本题主要考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对圆心角的一半.解题的关键是正确利用图中各角之间的关系进行计算.6、D【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与从中随机抽取两张,牌面的数字之和为奇数的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:根据题意画树状图如下:∵共有6种等可能的结果,从中随机抽取两张,牌面的数字之和为奇数的有4种情况,∴从中随机抽取两张,牌面的数字之和为奇数的概率为:;故选:D.【点睛】本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.7、B【分析】把一元二次方程转换成一般式:(),再根据求根公式:,将相应的数字代入计算即可.【详解】解:由题得:∴一元二次方程有两个相等的实数根故选:B.【点睛】本题主要考查的是一元二次方程的一般式和求根公式,掌握一般式和求根公式是解题的关键.8、C【分析】根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方解答.【详解】∵两个相似三角形的相似比为2:3,∴这两个三角形的面积比为4:9,故选:C.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积的比等于相似比的平方是解题的关键.9、D【解析】试题分析:扇形面积的计算公式为:,故选择D.10、D【分析】根据垂线段最短,得圆心到直线的距离小于或等于4cm,再根据数量关系进行判断.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线与圆相切;若d>r,则直线与圆相离;即可得出公共点的个数.【详解】解:根据题意可知,圆的半径r=4cm.∵OP=4cm,当OP⊥l时,直线和圆是相切的位置关系,公共点有1个;当OP与直线l不垂直时,则圆心到直线的距离小于4cm,所以是相交的位置关系,公共点有2个.∴直线L与⊙O的公共点有1个或2个,故选D.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系.特别注意OP不一定是圆心到直线的距离.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】∵OB=,OC=1,∴BC=2,∴∠OBC=30°,∠OCB=60°.而△AA1B1为等边三角形,∠A1AB1=60°,∴∠COA1=30°,则∠CA1O=90°.在Rt△CAA1中,AA1=OC=,同理得:B1A2=A1B1=,依此类推,第n个等边三角形的边长等于.第n个等边三角形的周长等于.12、【分析】观察表格可得:(0,2)与(2,2)在抛物线上,由此可得抛物线的对称轴是直线x=1,顶点坐标是(1,1),且抛物线开口向上,于是可得点(-1,5)与(3,5)关于直线x=1对称,进而可得答案.【详解】解:根据表格中的数据可知:(0,2)与(2,2)关于直线x=1对称,所以抛物线的对称轴是直线x=1,顶点坐标是(1,1),且抛物线开口向上,∴点(-1,5)与(3,5)关于直线x=1对称,∴当时,的取值范围是:.故答案为:.【点睛】本题考查了抛物线的性质,通过观察得出抛物线的对称轴是直线x=1,灵活利用抛物线的对称性是解题的关键.13、1【分析】设线段a,b的比例中项为c,根据比例中项的定义可得c2=ab,代入数据可直接求出c的值,注意两条线段的比例中项为正数.【详解】解:设线段a,b的比例中项为c,∵c是长度分别为4、16的两条线段的比例中项,∴c2=ab=4×16,∴c2=64,∴c=1或-1(负数舍去),∴a、b的比例中项为1;故答案为:1.【点睛】本题主要考查了比例线段.掌握比例中项的定义,是解题的关键.14、1【解析】根据题意画出图形,然后根据平行线的性质可以求得点B处的小明看点A处的小杰的俯角的度数,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,∠BAO=1°,∵BC∥AD,∴∠BAO=∠ABC,∴∠ABC=1°,即点B处的小明看点A处的小杰的俯角等于1度,故答案为:1.【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.15、y=0.2(x-2)+2【解析】解:∵函数y=(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=(1﹣2)2+1=1,n=(4﹣2)2+1=1,∴A(1,1),B(4,1),过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,1),∴AC=4﹣1=1.∵曲线段AB扫过的面积为12(图中的阴影部分),∴AC•AA′=1AA′=12,∴AA′=4,即将函数y=(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移4个单位长度得到一条新函数的图象,∴新图象的函数表达式是y=(x﹣2)2+2.故答案为y=0.2(x﹣2)2+2.点睛:本题主要考查了二次函数图象与几何变换以及平行四边形面积求法等知识,根据已知得出AA′是解题的关键.16、【解析】根据勾股定理求出OA的长度,根据余弦等于邻边比斜边求解即可.【详解】∵点A坐标为(3,4),∴OA==5,∴cosα=,故答案为【点睛】本题主要考查锐角三角函数的概念,在直角三角形中,在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边,熟练掌握三角函数的概念是解题关键.17、【分析】设,,可得,由折叠的性质可得,,根据相似三角形的性质可得,即,即可求的值.【详解】根据题意,标记下图∵,∴∵∴设,∴∵由折叠得到∴,∴,且∴∴∴∴∴∴故答案为.【点睛】本题考查了三角形的折叠问题,理解折叠后的等量关系,利用代数式求出的值即可.18、【分析】根据已知等式设a=2k,b=3k,代入式子可求出答案.【详解】解:由,可设a=2k,b=3k,(k≠0),故:,故答案:.【点睛】此题主要考查比例的性质,a、b都用k表示是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)56,15;(2)555;(3)【分析】(1)根据C基地的调查人数和所在的百分比即可求出调查总人数,再乘调查A基地人数所占的百分比即可求出m,用调查D基地的人数除以调查总人数即可求出n;(2)先求出调查B基地人数所占的百分比,再乘1500即可;(3)根据题意,列出表格,然后利用概率公式求概率即可.【详解】(1)调查总人数为:40÷20%=200(人)则m=200×28%=56(人)n%=30÷200×100%=15%∴n=15.故答案为:56;15(2)(人)答:选择基地的学生人数为555人.(3)根据题意列表如下:男1男2男3男4女1女2男1(男1,男2)(男1,男3)(男1,男4)(男1,女1)(男1,女2)男2(男2,男1)(男2,男3)(男2,男4)(男2,女1)(男2,女2)男3(男3,男1)(男3,男2)(男3,男4)(男3,女1)(男3,女2)男4(男4,男1)(男4,男2)(男4,男3)(男4,女1)(男4,女2)女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,男3)(女1,男4)(女1,女2)女2(女2,男1)(女2,男2)(女2,男3)(女2,男4)(女2,女1)由上表可知,共有30种等可能的结果,其中“1男1女”的结果有16种.所以:(1男1女).【点睛】此题考查的是条形统计图、扇形统计图和求概率问题,掌握结合条形统计图和扇形统计图得出有用信息和利用列表法求概率是解决此题的关键.20、【分析】过P作PH⊥MN于H,构建直角三角形,设PH=x海里,分别在两个直角三角形△PHN和△PHM中利用正切函数表示出NH长和MH长,列方程求解.【详解】过P作PH⊥MN,垂足为H,设PH=x海里,在Rt△PHN,tan∠PNH=,∴tan45°=,∴NH=,在Rt△PHM中,tan∠PMH=,∴tan30°=,∴MH=,∵MN=30×2=60海里,∴,∴.答:“山东舰”与指挥塔之间的最近距离为海里.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解答此题的关键是构建直角三角形,找准线段之间的关系,利用锐角三角函数进行解答.21、(1);(2)【分析】(1)根据甲、乙两所医院分别有一男一女,列出树状图,得出所有情况,再根据概率公式即可得出答案;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意画图如下:共有4种情况,其中所选的2名教师性别相同的有2种,则所选的2名教师性别相同的概率是:;故答案为:.(2)将甲、乙两医院的医生分别记为男1、女1、男2、女2,画树形图得:所以共有12种等可能的结果,满足要求的有4种.∴P(2名医生来自同一所医院的概率)=.【点睛】本题考查列表法和树状图法,注意结合题意中“写出所有可能的结果”的要求,使用列举法,注意按一定的顺序列举,做到不重不漏.22、(1);(2)原方程有两个不相等的实数根;(3),,(答案不唯一).【分析】(1)把方程的解代入即可;(2)根据根的判别式及b=a+1计算即可;(3)根据方程根的情况得到根的判别式,从而得到a、b的值,再代入方程解方程即可.【详解】解:(1)把代入方程可得,故a、b满足的关系式为;(2)△,∵,∴△,∴原方程有两个不相等的实数根;(3)∵方程有两个相等的实数根,∴△=,即,取,(取值不唯一),则方程为,解得.【点睛】本题考查一元二次方程的解,解法,及根的判别式,熟记根的判别式,掌握一元二次方程的解法是解题的关键.23、(1)12;(2)见解析;(3).【分析】(1)根据三角形的面积公司求出的面积即可;(2)根据与的相似比为,点在第一象限,得出,,的坐标,连接起来即可;(3)根据与的相似比为,点的坐标为点P横纵坐标的一半.【详解】(1)根据三角形面积公式得∴的面积是12故答案为:12;(2)如图所示(3)∵与的相似比为∴变换后点的横坐标为点P横坐标的一半,点的纵坐标为点P纵坐标的一半∴则变换后点的对应点的坐标为.【点睛】本题考查了坐标轴的作图和变换问题,掌握三角形的面积公式以及相似三角形的性质是解题的关键.24、(1)当时,移动顺序为:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).(2),(3),(4)【分析】根据移动方法与规律发现,随着盘子数目的增多,都是分两个阶段移动,用盘子数目减1的移动次数都移动到2柱,然后把最大的盘子移动到3柱,再用同样的次数从2柱移动到3柱,从而完成,然后根据移动次数的数据找出总的规律求解即可.【详解】解:(1)当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).故答案为:(1,2),(1,3),(2,3),(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年项目管理知识验证试题及答案
- 专业宠物殡葬技术试题及答案
- 2024年项目管理认证内容更新试题及答案
- 2024年项目管理测试知识试题及答案
- 2024项目管理考试全解析试题及答案
- 视野拓展福建事业单位考试试题及答案
- 财务分析能力培养试题及答案2025
- 实木塑胶跑道施工方案
- 水泥基座的施工方案
- 花艺师市场环境分析题及答案
- DB1303T375-2024起重机械使用管理制度编制指南
- 路灯安装工程项目实施重点、难点和解决方案
- 山西省云时代技术有限公司笔试题库
- 路面附属工程施工组织设计
- 规划课题申报范例:高职院校特殊群体学生心理问题分析及教育案例研究(附可修改技术路线图)
- (2025新版)建设工程安全防护、文明施工措施费用支付计划
- 2024下半年软考信息安全工程师考试真题-及答案-打印
- 中华人民共和国能源法
- 小学五年级期中家长会课件
- 化学工程概述-化学工程师的角色和职责
- 颈椎病 课件教学课件
评论
0/150
提交评论