内蒙古自治区鄂尔多斯市2025届九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

内蒙古自治区鄂尔多斯市2025届九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占68%，它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为CH2O。下面关于甲醛的叙述中，正确的是()。A．甲醛中碳、氢、氧3种元素的质量比为l︰2︰1B．甲醛由4个原子构成C．甲醛由碳、氮、氧3种元素构成D．甲醛中氧元素的质量分数约为53.3%2．甲醛(CH2O)可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛的说法不正确的是()A．从构成上看：甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成B．从组成上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成C．从变化上看：甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳D．从类别上看：甲醛属于氧化物3．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)4待测631关于此反应，下列认识不正确的是（）A．甲物质可能是该反应的催化剂 B．参加反应的乙、丁的质量比为5:7C．该反应属于化合反应 D．乙反应后的质量为16g4．空气中含量最多的是A．氮气 B．氧气C．稀有气体 D．二氧化碳5．下列化学用语书写正确的是（）A．两个氢分子：2H B．三个二氧化碳分子：3CO2C．两个氯原子：Cl2 D．一个钙离子：Ca+26．下图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法不正确的是A．硫原子核内有16个质子B．硫的相对原子质量为16C．硫元素位于第三周期D．硫原子在化学反应中容易得到电子7．某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是A．①②B．②④C．①④D．③④8．“优乐美”奶茶的营养成分表中注明：本品每份80g，含钠70mg钙25mng，锌0.52mg。此处所标成份是指A．分子 B．原子 C．单质 D．元素9．下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A．石墨用作电池的电极B．食盐用作冬天融雪剂C．干冰应用于人工降雨D．镁粉用作制造照明弹10．下列变化属于化学变化的是（）A．金属拉丝 B．冰雪融化 C．酒精挥发 D．甲烷燃烧11．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氧气用于切割金属 B．干冰用于人工降雨C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D．小苏打用于治疗胃酸过多12．根据“原子量”递增的顺序，绘制了第一张元素周期表的科学家是A．卢瑟福B．拉瓦锡C．门捷列夫D．道尔顿二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验小组做了如下图所示实验。（1）能证明甲中发生反应的现象是_____。（2）乙中可观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。（3）丙中观察到的现象为_____，由该实验现象推断，三种金属活动性由强到弱为_____。14．利用如图装置完成两个实验。（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）（1）若挤压滴管1，一段时间后，加热“燃烧管”至80℃以上，“燃烧管”中白磷和红磷均不燃烧，其原因是_____________。（2）若挤压滴管2，“双球管”中发生反应的化学方程式为_____________，该反应属于基本反应类型中的___________。反应，二氧化锰起__________作用。（3）挤压滴管2一段时间后，微热燃烧管至80℃，“燃烧管”中的现象是____________。15．下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式___________。(2)B和C装置均可制取CO2,与B相比较，C的主要优点是什么？___________(3)用试管采用排空气法收集H2，请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。___________16．如图所示:（1）第一组的同学以大理石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，连接顺序为A→C→B→F，回答下列问题:①写出A中的反应方程式____________；②指出图中装置F的错误________________；③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl气体，B中浓H2SO4的作用是_____________；（2）为探究某种塑料试样的元素含量（资料显示该塑料只含C，H，O三种元素），第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并让该塑料试样在制备的氧气中燃烧，所选仪器按“A→B1→E→B2→D”的顺序连接（B1，B2为浓硫酸洗气瓶），观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应），试回答下列问题:①仪器A中所发生反应的化学方程式为:___________；②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg,塑料试样充分燃烧后，测得仪器D质量增加ag,则mg该塑料试样中含碳元素的质量为_____________g（计算结果可为分数形式）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．生活中常见的铁制品大多为铁合金（成分为铁和碳）材料，而非纯铁，铁合金又因为其含碳量不同分为生铁和钢（生铁含碳量为2%-~4.3%，钢含碳量为0.03%~2%）。将一质量为58g的铁合金粉碎后放入烧杯中，再向烧杯中加入98g稀硫酸，恰好与铁合金中的铁完全反应，反应后测得总质量比反应前减少0.2g。通过计算回答，该铁合金是生铁还是钢？（写出计算过程，结果精确到0.1%）18．某化学兴趣小组对粉笔中碳酸钙含量进行了探究。小组成员从一包粉笔产品中取出样品5.10g放入烧杯中，并逐滴加入相同浓度的稀盐酸(假设样品中的杂质不参与反应)，实验测得产生气体的质量与加入稀盐酸的总质量关系如下表所示。稀盐酸的总质量(g)10.0020.0030.0040.0050.0060.00产生气体的质量(g)0.440.88m1.762.202.20求：（1）表中m=________；（2）样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程，要求结果保留一位小数)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。（1）写出用A装置来制取气体的化学方程式_________。（2）B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式__________。待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度________时不再上升。（3）C装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_________。（4）D装置中看到的实验现象是________，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______。（5）装置E中利用了活性炭的________性，河水经过E装置净化后得到的水是_______(选填“纯净物”或“混合物”)。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】CH2O中碳、氢、氧三种元素的质量比为：12:2:16=6:1:8，错误；甲醛是有机物是由甲醛分子构成，而1个甲醛分子是由4个原子构成，错误；元素是宏观概念，只能说组成，不能说构成，错误；甲醛中氧元素的质量分数为：=53.3%，正确。故选D。2、D【详解】A．从微观上看：甲醛分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，故A正确；B．从组成上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成的，故B正确；C．由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，从变化上看，甲醛完全燃烧生成二氧化碳和水，故C正确；D．氧化物是由两种元素组成的，而甲醛是由三种元素组成的，故D错误。故选D。3、C【详解】根据质量守恒定律，得出待测的质量为：4+1+42+10-（4+6+31）=16；乙反应后质量增加了16g-1g=15g，说明乙是生成物，并且生成了15g；丙质量减少了42g-6g=36g，说明丙是反应物，且消耗了36g；丁质量增加了31g-10g=21g，说明了丁是生成物。

A、甲反应前后质量不变，甲可能是催化剂；故正确；

B、参加反应的乙、丁的质量比为15g：21g=5：7，故正确；

C、该反应可表示为：丙→乙+丁，属于分解反应，故错误；

D、乙反应后的质量为16克，故正确；

故选C。【点睛】反应后质量增加属于生成物，反应后质量减少属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，先根据题意写出表达式再结合质量守恒进行判断。4、A【详解】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%。故选A。5、B【详解】A、化学式前面数字表示分子个数2H2表示两个氢分子，故A错；B、化学式前面数字表示分子个数3CO2表示三个二氧化碳分子，B正确；C、元素符号前面数字表示原子个数，2Cl表示两个氯原子，故C错；D、离子所带电荷数写在元素符号右上角，数字在前正负号在后，一个钙离子是Ca2+，故D错；故选：B。6、B【解析】根据硫元素周期表信息示意图和原子结构示意图可知：A、硫原子的原子序数、核电荷数为16，则硫原子核内有16个质子，A选项正确，不符合题意；B、硫的相对原子质量为32.06，B选项不正确，符合题意；C、硫原子核外有3个电子层，硫元素位于第三周期，C选项正确，不符合题意；D、硫原子最外层电子数为6，在化学反应中容易得到电子，D选项正确，不符合题意。故选B。7、B【详解】燃烧条件有可燃物、助燃物、温度达到着火点。若证明温度必须达到着火点才能燃烧，则需用控制变量法，保持助燃物、可燃物两个条件不变，即通入空气与白磷接触，只改变温度。得到现象白磷在冷水中不燃烧，在热水中燃烧，可证明结论，故选B。8、D【详解】“优乐美”奶茶中的“钠、钙、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钠、钙、锌”是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选：D。9、D【解析】A、石墨用作电池的电极利用的是石墨的导电性，与其化学性质无关，不符合题意；B、食盐用作冬天融雪剂是利用食盐能够降低水的凝固点，与其化学性质无关，不符合题意；C、干冰应用于人工降雨利用的是干冰升华吸热，与其化学性质无关，不符合题意；D、镁粉用作制造照明弹是利用镁粉燃烧发光，与其化学性质有关，符合题意。故选D。10、D【详解】A、金属拉丝只是形状的改变，属于物理变化，故A错；

B、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；

C、酒精挥发是由液态变为气态，只是在状态发生了变化，属于物理变化，故C错；

D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D正确。

故选D。11、B【解析】【详解】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。氧气用于切割金属，是利用了氧气能支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是利用铁能与氧气、水分反应生成铁锈的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；小苏打用于治疗胃酸过多，是利用了碳酸氢钠能与酸反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质。固选B。12、C【解析】1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，使得化学学习和研究变得有规律可循。A．卢瑟福提出关于原子的核式结构学说，故A错误；

B．拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故B错误；

C．俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故C正确；

D．道尔顿提出了近代原子学说，故D错误。

故选C。点睛：元素周期表和化学史，注意了解科学本质、培养科学素养、树立正确的价值观。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、红色溶液逐渐变无色有白色沉淀产生铁片上有红色固体析出，银片无明显变化Fe＞Cu＞Ag【详解】（1）氢氧化钠溶液显碱性，使酚酞试液变红，而酸性或中性溶液不能使无色酚酞试液变色，能证明甲中发生反应的现象是红色溶液逐渐变无色；（2）乙中可观察到的现象是有白色沉淀产生，发生反应为碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为；（3）在金属活动顺序表中，金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。丙中观察到的现象为：铁片上有红色固体析出，银片无明显变化，说明铁能与硫酸铜反应，而银不能；由该实验现象推断，三种金属活动性由强到弱为Fe＞Cu＞Ag。14、燃烧管内没有氧气，无法燃烧分解反应催化白磷燃烧，红磷不燃烧【详解】（1）若挤压滴管1，一段时间后，加热“燃烧管”至80℃以上，“燃烧管”中白磷和红磷均不燃烧，其原因是：燃烧管内没有氧气，无法燃烧；（2）若挤压滴管2，过氧化氢溶液和二氧化锰反应，生成水和氧气，反应的化学方程式为；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；该反应中二氧化锰是催化剂，起催化作用；（3）挤压滴管2一段时间后，微热燃烧管至80℃，温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点，故“燃烧管”中的现象是白磷燃烧，红磷不燃烧。15、2KClO32KCl+3O2↑可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)伸入底部(否则不得分)【解析】(1)根据该装置是固体加热型发生装置且试管口没有棉花分析解答；(2)根据可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)解答；(3)根据氢气的密度比空气小，必须采用向下排空气法解答。(1)该装置是固体加热型发生装置且试管口没有棉花，适合于氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；(2)B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)；(3)氢气的密度比空气小，必须采用向下排空气法，导管必须伸入试管底部。如图。16、导管末端未深入集气瓶底干燥二氧化碳气体【解析】（1）①A中大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水，方程式为；②图中装置F的错误是导管末端未伸入集气瓶底，导致收集气体不纯；③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl气体，碳酸氢钠和氯化氢反应生成氯化钠、二氧化碳、水，B中浓H2SO4的作用是干燥二氧化碳；（2）①仪器A中所发生反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气，化学方程式为:；②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg，塑料试样充分燃烧后，测得仪器D质量增加ag，D中增加的质量为吸收二氧化碳的质量，即塑料燃烧产生二氧化碳的质量，据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变，则mg该塑料试样中含碳元素的质量等于生成二氧化碳中碳元素的