2025届山东省济南市历城区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
2025届山东省济南市历城区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第2页
2025届山东省济南市历城区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第3页
2025届山东省济南市历城区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第4页
2025届山东省济南市历城区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届山东省济南市历城区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验能用如图表示的是A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾2.下图为实验室过滤装置。下列说法正确的是A.该装置可用来分离酒精和水B.装置中玻璃棒起搅拌作用C.过滤时,玻璃棒末端斜靠在三层滤纸一边D.过滤时,漏斗中液面可高于滤纸的边缘3.下列实验操作不能够达到相应实验目的是选项实验目的实验操作A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中观察木条是否复燃B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的塑料瓶中加入约三分之一体积的的水,振荡后观察塑料瓶是否变瘪C验证某可燃物质含有氢元素点燃该物质后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯观察是否有水雾D验证微粒之间有空隙向一端封口的长玻璃管中加满等体积的水和酒精,按紧另一端后颠倒数次观察是否有空隙A.A B.B C.C D.D4.“保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是A.农药本身有毒,应该禁止施用农药B.有害气体和烟尘会对空气造成污染C.煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨D.工业废水不经处理就可以排放到江河里5.下列有关空气的说法中,正确的是A.空气中氧气与氮气的质量比约为1:4B.利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量C.空气是一种混合物,各组分的含量恒定不变D.计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧6.第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法不宜提倡的是()A.少开私家车多采用公共交通工具出行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子,塑料袋等D.开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等,减少对化石能源的依赖7.下列物质不能与稀硫酸发生反应的是A.CuO B.Ag C.BaCl2 D.Mg(OH)28.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.反应前后原子数目不变B.参加反应的A和B的质量比为8:1C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD.该反应属于置换反应9.图3是几种净水方法,其中叙述不正确的是A.图③中玻璃棒所起的作用是引流B.图④中粒状活性炭层的作用是吸附C.上述净水方法中,能降低水的硬度的方法有①④D.图①净水程度最高10.下列物质是由分子直接构成的是()A.二氧化碳 B.金刚石 C.铁 D.氯化钠11.下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是()A.蜡烛 B.红磷 C.铁 D.木炭12.下列变化中一定包含化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.纺纱织布D.水果榨汁13.在如图所示装置中,有A、B、C、D四支试管分别充满空气、氧气、二氧化碳、氮气倒立在水槽中,当拔开橡皮塞时,试管中水位上升最高的是A.空气 B.氧气C.二氧化碳 D.氮气14.下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子,则有关说法正确的是A.①和②均为混合物B.只有③是单质C.①②④是氧化物D.④在一定条件下可分解成②和⑤15.冬季,人们喜欢泡温泉来舒筋活血、美容养颜,这是因为温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等,这里的“硫、钾、钙、碘”应理解为()A.单质B.分子C.原子D.元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:(1)若用上述药品制取氧气,选择的发生装置是_____(填字母)。在连接实验装置后,首先要检查装置的_____是否良好。发生反应的化学方程式为_____。(2)仪器“?”的名称是_____。利用上述仪器及药品可以制取、检验、收集到干燥的二氧化碳气体。则各导管口的正确连接顺序为_____(填选项)。Aa→c→d→e→f→bBa→d→c→f→e→bCa→e→f→c→d→b实验中会观察到E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出,这是因为发生装置内物质反应时气体_____,压强_____(选填“变大”或“变小”)。(3)如下图所示,小冰利用中间内凹,上下连通的棒冰软外壳组装了一套制取二氧化碳的简易发生装置,与B装置相比,该装置的一个优点是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂主要成分为碳酸钙,现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用10g该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。第1次第2次第3次第4次第5次加入盐酸的质量(g)2020202020生成气体的质量(g)0.61.21.82.2a(1)a的数值为_____。(2)求该品牌补钙剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程,计算结果保留一位小数)18.(8分)将一块质量为10.0g的铜锌合金的样品,放入锥形瓶中,再向其中加入98.0g稀H2SO4恰好不再产生气体,测得锥形瓶内物质的总质量为107.8g。试根据计算回答:(1)生成氢气的质量为多少克?(2)合金中铜的质量分数是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:b_________。(2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______。(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_________,_________。(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。(6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________?

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】下列实验能用如图表示的是C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片。A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉。没有气体生成。B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙。有溶质析出。D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾,基本不再溶解。点睛∶本题主要考查实验过程的图像表示。2、C【详解】A、酒精和水互溶,过滤操作无法分离,错误;B、装置中玻璃棒起引流作用,错误;C、过滤时,玻璃棒末端斜靠在三层滤纸一边,正确;D、过滤时,若漏斗中液面高于滤纸的边缘,则未经过滤的物质会直接漏到下方的烧杯中,错误。故选C。3、B【详解】A、氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃,选项A正确;B、向收集满二氧化碳的塑料瓶中加入约三分之一体积的的水,振荡后观察是否变瘪,因为二氧化碳能溶于水,所以塑料瓶变瘪不能说明二氧化碳与水反应生成碳酸,选项B不正确;C、验证某可燃物中是否含有氢元素,点燃该物质后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯观察是否有水雾,如有水生成,证明该可燃物中含有氢元素,选项C正确;D、分子之间存在间隔,因此向一端封口的长玻璃管中加满等体积的水和酒精,按紧另一端后颠倒数次,液体的体积会减小,说明微粒之间有空隙,选项D正确。故选B。4、B【解析】A、虽然农药本身有毒,但有杀死害虫的作用,不应该禁止施用农药,应该合理施用农药,错误;B、空气污染包含害气体和烟尘,正确;C、过多排放二氧化碳,是造成温室效应的主要原因,煤燃烧产生的二氧化硫会造成酸雨,错误;D、工业废水不经处理就排放,易造成水体污染,错误。故选B。5、B【详解】A、空气中氧气与氮气的体积比约为1:4,不是质量比,不符合题意;B、空气中的各物质仍保持原有的性质,故利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量,符合题意;C、空气是由氧气、氮气等两种以上物质混合而成,属于混合物,其组分基本恒定,但不是恒定不变的,不符合题意;D、二氧化碳是空气的组分之一,不属于有害气体,不符合题意。故选B。6、C【详解】A.少开私家车多采用公共交通工具出行,可减少污染物的排放,有利于保护环境;B.对废旧金属进行回收利用,即能保护环境,又能节约资源;C.经常使用一次性筷子,会大量砍伐森林,降低空气净化能力;常使用塑料袋等,会导致白色污染;D.开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等,减少对化石能源的依赖,能减少污染物的排放,节约能源。选C。7、B【解析】稀硫酸跟活泼金属反应生成盐和氢气,跟碱性氧化物反应生成盐和水,跟碱起中和反应生成盐和水,跟某些盐反应生成新盐和新酸。【详解】A、CuO和稀硫酸发生反应生成硫酸铜和水,故A正确;B、Ag和稀硫酸不反应,故B不正确;C、BaCl2和稀硫酸发生反应生成硫酸钡和盐酸,故C正确;D、Mg(OH)2和稀硫酸发生反应生成硫酸镁和水,故D正确。故选B。8、A【详解】A、甲烷燃烧属于化学变化,在化学反应中各原子的质量与种类不变,选项正确;B、由图可知,A为甲烷,B为氧气,该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,所以参加反应的A和B的质量比为16:(32×2)=1:4,选项错误;C、甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,选项错误;D、该反应的生成物是两种化合物,不符合置换反应的特征,选项错误,故选A。9、C【解析】A、过滤时,玻璃棒起到引流的作用,说法正确,不符合题意;B、活性炭具有吸附性,故活性炭层的作用是吸附,说法正确,不符合题意;C、煮沸和蒸馏均能降低水的硬度,故选①②,活性炭只能吸附水中的色素和异味,不能降低水的硬度,说法错误,符合题意;D、蒸馏的净水程度最高,几乎可以除去所有杂质,说法正确,不符合题意。故选C。10、A【解析】A、二氧化碳是非金属氧化物,是由二氧化碳分子直接构成的,故A正确;B、金刚石是碳的单质,则是由原子直接构成的,故B错误;C、铁属于金属单质,则铁是由铁原子直接构成的,故C错误;D、氯化钠属于盐,则是由钠离子和氯离子直接构成的,故D错误;故选A.【点评】本题考查物质的构成微粒,学生应熟悉常见物质的构成,明确不同类物质的构成微粒不同,注重归纳整合来掌握知识并分析解答问题.11、B【详解】蜡烛、木炭燃烧都能生成气体;铁丝不能在空气中燃烧,红磷燃烧只生成固体,容器中所剩余的气体几乎都是氮气。

故选:B。12、B【解析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化;【详解】A、酒精挥发是分子之间的间隙变大,没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,故有新物质的生成,是化学变化,故正确;C、纺纱织布是布的形状发生了变化,没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;D、水果榨汁的过程中没有新物质的生成,是物理变化,故错误。故选B。13、C【详解】二氧化碳能溶于水,氧气不易溶于水,空气在水中的溶解度较小,氮气难溶于水,二氧化碳在水中的溶解度最大,所以水位上升最高。故选C。14、D【详解】①由图示可知由两种分子构成,所以由两种物质组成,属于混合物;②由一种分子构成,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;③由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质;④由一种分子构成属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;⑤由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质.④是过氧化氢分解能生成水和氧气,②是水,⑤是氧气。故选D.【点晴】解答本题关键是要知道由一种分子构成属于纯净物,由不同分子构成属于混合物.15、D【解析】温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等,这里的“硫、钾、钙、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“硫、钾、钙、碘”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、A气密性锥形瓶C(量)增多变大可以随意控制反应的开始和停止(或操作简单或废物利用或环保或节约等合理即可)【详解】(1)提供的药品中有高锰酸钾,故可以用高锰酸钾加热制取氧气,故需选择可以加热的发生装置A;连接好装置后应该检验装置的气密性;高锰酸钾加热分解成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为;(2)仪器“?”的名称是锥形瓶;二氧化碳由B装置产生,经由F装置检验,再由E装置干燥,最后用D装置收集,故各导管的连接顺序为a→e→f→c→d→b,故选C;E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出,这是因为发生装置内物质反应时气体增多,压强变大;(3)与B装置相比,该装置的一个优点是可以随意控制反应的开始和停止或者操作简单等。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)2.2(2)设:该补钙剂中CaCO3的质量为x。x=5g该补钙剂中CaCO3的质量分数=5g/10g=50.0%【详解】解:(1)由表格可知,每加入20g稀盐酸产生0.6个二氧化碳气体,实验4中加入20g稀盐酸产生二氧化碳的质量为2.2g-1.8g=0.4g,说明此时稀盐酸过量,实验5中加入20g稀盐酸不再产生气体,则a=2.2g(2)设:该补钙剂中CaCO3的质量为x。x=5g该补钙剂中CaCO3的质量分数=5g/10g=50.0%答:该补钙剂中CaCO3的质量分数为50.0%。18、0.2g;35%【详解】(1)根据质量守恒定律可知生成氢气的质量为10.0g+98.0g-10

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论