教科版三年级上册科学期末测试卷（考点精练）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.空气的流动方向是（

）。A.从南到北

B.四面八方

C.从高到低2.下列三种形状的玻璃杯中，适合用来制作简易雨量器的是（

）。A.

B.

C.3.广播、电视里每天在播报的空气质量指数，一般分成（

）。A.三级

B.五级

C.七级4.由实验可知，热的空气会（

）。A.上升

B.下降

C.摇摆5.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是（

）。A.用磁铁吸

B.用火烧

C.倒入水中6.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（

）。A.溶解速度和溶解的量

B.相同量的水中，哪种物质溶解得多

C.哪种物质的溶解速度快二.填空题(共6题，共26分)1.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（

），一个地方长期的天气平均状况叫（

）。2.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（

）和（

）的办法。3.盐能够（

）在水中，也能从水中（

）出来。4.看图填空。

（

）

（

）

（

）5.空气会（

）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（

）。6.云是漂浮在空气中的（

）或（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（

）2.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（

）3.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。（

）4.1筒空气是没有质量的。（

）5.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。（

）6.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

测量降水量

测量气温

蒸发

观测风向五.简答题(共2题，共10分)1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。2.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。六.综合题(共4题，共41分)1.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。实验材料：（

）、篮球、（

）、气针等。实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（

）。（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（

）尽量排净。（3）把（

）放在电子秤上，称出质量。（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。实验现象：两次称量的数值是（

）的。[填“相同”或“不同”]实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。实验结论：

。2.探究题。小明在测量一杯水的温度时是这样做的：A.他手拿温度计中间有刻度的部位。B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。2.小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

甲

乙3.你认为______________（填“甲”或“乙”）杯水会结冰。3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。①面粉

②酒精

③胶水

④水果糖

⑤沙子

⑥食用油

⑦洗发水

⑧高锰酸钾

⑨白醋

⑩洗手液4.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。1．把测量水温的方法补充完整。①手应拿温度计的（

）。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（

）。③视线与温度计液面（

）。④在液柱（

）上升或下降时读数。⑤读数时温度计（

）离开被测的水。2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（

）。A.80℃

B.78℃

C.48℃3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（

）4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（

）。5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（

）。A.保持不变

B.不断上升

C.不断下降6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（

）；温度上升，说明物体的热量（

）。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.天气；气候2.搅拌；嚼碎3.溶解；分离4.18℃；16℃；19℃5.占据；鼓起来6.小水滴；小冰晶三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等；节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气占据空间的特点。2.晴天。六.综合题1.打气筒；电子秤；质量；空气；被踩瘪的篮球；不同；