苏教版五年级上册科学期末测试卷含完整答案【典优】

苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面有关大脑的保护方法错误的是(

)。A.开窗通气B.运动时戴头盔C.不吃早饭2.人的大脑分工不同，(

)侧重于音乐、绘画、情感等功能。A.左脑B.右脑C.小脑D.脑干3.秋季的最后一个节气是（

）。A.立秋B.秋分C.霜降4.有A、B、C、D四位同学在玩“快速抓尺子”游戏时，测量抓到尺子下端的平均长度分别记录如下，(

)反应速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝5.一次车祸后，王叔叔只是左侧肢体出现了瘫痪症状，由此你可以推断出王叔叔在这次车祸中可能是他脑的(

)部分受到了伤害。A.大脑B.小脑C.左脑D.右脑6.厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用（

）的材料制作。A.传热能力强B.传热能力适中C.传热能力差7.达尔文在(

)一书中提出了进化论的观点。A.《物种起源》B.《生物的进化》C.《用进废退》D.《贝格尔号》8.下列物体中，不容易传热的物体是（

）。A.铝B.木头C.钢9.下列对凝结描述正确的是(

)。A.凝结的发生与温度无关B.凝结是水蒸气变成水的过程C.凝结是水变成水蒸气的过程10.在下列光源中，不属于人造光源的是（

）。A.手电筒光B.闪电C.蜡烛光D.篝火二.填空题(共10题，共40分)1.云和雾都是空气中的(

)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空中就是云，接近地表就是(

)。2.(

)是接受声音的感觉器官，听神经将信号传递给(

)，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了听觉。3.天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是(

)。4.空气中的水蒸气来自(

)里水的蒸发和(

)里水的蒸发以及植物的蒸腾作用。5.大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，(

)偏重于管理数学、逻辑、语言等功能；(

)偏重于管理音乐、绘画、情感等功能。6.小鸥从发现天上有几朵白云，像棉花一样，非常漂亮。妈妈告诉小鸥，云实际上是(

)受热上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶汇聚而成的。7.电灯可以自己发光，像这样的物体我们称之为（

）；像这样的物体还有（

）、（

）等。8.岩浆岩、沉积岩在地壳运动过程中受到高温、高压等作用，因性质发生改变而形成的岩石叫（

）。9.不锈钢勺子放在热水中，热从温度（

）的地方传到温度（

）的地方。10.在地形地球仪上有各种颜色，（

）色面积最大，代表的地形是（

）。山西所处的地形是（

），用（

）色表示。三.判断题(共10题，共20分)1.地球上的水一直处于动态平衡中。（

）2.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）3.平原地势低，地表起伏大。山地地势高，地表起伏很小。（

）4.今天的地球大陆板块与两亿年前的地球大陆板块相比较，可以证明魏格纳提出的“大陆漂移说”。（

）5.人睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。（

）6.冬季，人们把新栽树的树干用塑料薄膜和草绳包起来，主要是为了减少水分的蒸发，帮助树苗保温、抵御严寒。（

）7.热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。（

）8.睡眠对大脑的休息很重要。（

）9.我们看见的雾、露、霜、雪、雨都是液态的水。（

）10.喷发过的火山就不会再喷发了。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题：凸透镜凹透镜中间厚，边缘薄中间薄，边缘厚光线聚焦光线分散能放大物体能缩小物体五.简答题(共6题，共24分)1.你有没有注意到学校的老师有的喜欢用不锈钢水杯，有的喜欢用塑料杯子，那么，在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？2.火山喷发是什么原因造成的？3.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些？4.动物建造的庇护所的功能有哪些？（至少三点）5.生物的共同特征有哪些？6.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？六.综合题(共3题，共40分)1.热传递实验。为了研究热是怎样传递的，小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，然后用酒精灯给铁丝的一端加热（如图）。1．在加热铁丝的过程中，图中所示的四根火柴的掉落顺序是_______→_______→_______→_______。2．分析该实验，可以得出结论：热总是从_____________的地方传到_____________的地方。3．在加热铁丝的过程中，两个铁架台之间的这段铁丝的长度____________。（填“变短”“变长”或“不变”）4．如果把图中的铁丝换成同样粗细的铜丝，其他条件保持不变，火柴掉落的情况是（

）。A．火柴掉落的顺序会发生改变B．火柴掉落的时间会发生改变C．火柴掉落的时间和顺序都会发生改变2.完成“模拟大自然中水的循环”的实验记录。实验材料：水循环模型、小草、冰块。实验步骤：组装好水循环模型。在小池内注入水，四周种上小草。盖好罩子，放上冰块，观察模型内的水循环。①实验现象：经过一段时间的观察，罩子内有____________，小池内壁也有__________。②实验结论：水循环是多环节的自然过程，全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄；________、__________和__________是水循环过程的三个最主要环节，这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡，也决定着一个地区的水资源问题。3.人造雾实验。实验步骤：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，量筒内会产生___________。③用冷水代替温水，重复步骤①、②，此时，量筒内的现象是____________________。请回答问题：①在量筒内倒温水的目的是产生更多的____________________。②放入点燃的线香是为了增加空气中漂浮的___________________。③空气中的水蒸气遇冷__________成众多的小水滴，它们漂浮在高空就是__________，接近地表就是__________。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.D6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题1.水蒸气；雾2.耳朵；大脑3.露4.江、河、湖、海；潮湿的土壤5.左脑；右脑6.水7.光源；萤火虫；太阳8.变质岩9.较高；较低10.蓝；海洋；高原；棕三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.答：不锈钢杯；因为塑料杯是不良导体，传热速度比不锈钢杯慢。2.地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地壳运动破坏地下的平衡时，岩浆不断上升过程中，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。3.瓷砖比木头的导热性能好，瓷砖传递热的能力好，能够快速的传递身体热量，所以站在