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文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于安全用电,正确的说法是()。A.我们要提倡节约,家用电器老化后还能继续用一段时间B.一般插座中的电压是220伏,远远超过人体所能承受的安全电压,所以使用电器要很小心C.在高压电塔、变电所附近玩耍时,只要不碰到裸露的电线就是安全的2.如下图,选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过一段时间,塑料袋上会有水珠出现,下列解释正确的是(

)A.这是植物叶片的蒸腾作用B.这是植物叶片的光合作用C.这是外面空气的水蒸气进入形成的3.下列不属于家用电器的是(

)。A.煤气灶

B.冰箱

C.电视机4.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、用电器,还需要(

)。A.电源B.电路检测器C.小灯泡5.当凤仙花的花瓣凋谢之后,留下雌蕊,它逐渐变大,后来形成了(

)。A.花蓓B.果实C.芽6.凤仙花的叶子生长特点是(

)。A.交叉生长B.左右对称生长C.平行生长D.垂直生长二.填空题(共6题,共32分)1.电流总是从电池的(

)流出,通过导线与小灯泡流向电池的另一端。2.将干土块放入水中,会发现(

),说明土壤中有(

)存在;将土壤装在塑料袋中,放在阳光下,过一会会发现(

),说明土壤中有(

)存在。

3.种植凤仙花的过程中小强坚持记录,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(

)为其生存提供营养物质,(

)帮助其繁衍后代。

4.把电池的铜帽和锌壳直接用导线连接起来,就会发生(

)现象。5.地面上死亡的(

)、(

)完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是(

)。它是植物生长的(

),它越多,土壤越(

)。

6.生活中的电都是由(

)提供的,像电灯、电视机等都是由发电厂提供的(

),手机、钟表等是由电池提供的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(

2.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(

3.生活中使用的电都是由电源提供的。(

)4.只有电流通过灯丝时小灯泡才有可能发光。(

)5.电池、发电机在提供电的时候,它们都是电源。(

)6.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术,但绝不能用于食物中。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.用手电筒照射下列物体,观察它们的透光和反光情况用线连起来。透明

泥土不透明

玻璃光泽和丝绸差不多

石英光泽像玻璃那样

云母五.简答题(共2题,共9分)1.花岗岩是由哪些矿物组成的?

2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?六.综合题(共4题,共32分)1.用笔画线代替导线,把下图中的电路元件连接起来,能让两个灯泡同时发光。

2.土壤里有什么呢?让我们一起探究土壤的组成。(1)用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有(

)。(2)我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(

)散发出来的。(3)我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,发现有气泡,说明土壤里有(

);搅拌静置后会出现分层,杯子最底层的颗粒是(

)。(4)将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列,正确的是(

)。A.沙砾、沙、粉沙、黏土B.黏土、沙砾、沙、粉沙C.黏土、粉沙、沙、沙砾(5)根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的?3.植树节,学校组织同学们进行“种下一棵树,收获一片绿”的植树活动,小丁同学为了选择更适合植物生长的土壤,首先去采集了一些土壤样本,并进行了研究。(1)取一部分取一部分土壤,倒在一张白纸上,小丁用手摸了摸土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有_______。(2)小丁用手捻了捻土壤,感觉有许多捻不碎的颗粒,这主要是因为里面有_______。(3)接着,小丁把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_______。4.小明在小区花坛里采集了一些土壤,用塑料袋装好,带回教室。请你和他一起完成下列问题:(1)下面土壤成分中,不用肉眼能直接观察到的是______(填字母)。A.小石子

B.空气

C.草根

D.小虫子(2)小明将土壤晒干碾碎后,用放大镜观察土壤微粒的大小,其中土壤微粒最小的是______。(3)小明把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,发现有______从土壤中冒出来,说明土壤中含有空气。(4)如何用实验证明土壤中含有水分?____________。参考答案一.选择题1.B2.A3.A

4.A5.B6.A二.填空题1.正极2.气泡;空气;水珠;水分

3.①②③;④⑤⑥

4.短路5.动物;植物;腐殖质;必需肥料;肥沃

6.电源;交流电;直流电三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.花岗岩是由石英、长石和云母组成的。

2.植物的茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些,不被晒焦,由于蒸腾了水分,植物体内水分减少。这样可以促进根不断地吸收水分、养分,以使空气湿

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