教科版三年级下册科学期末测试卷【学生专用】

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.2019年12月26日，一场日环食奇观现身天宇，这是本年度最后一次日食天象。关于观看日食，以下说法正确的是（

）。A.我们不能用肉眼直接看太阳，因为它太亮了会灼伤视网膜

B.我们可以用肉眼直接盯着看太阳

C.我们可以用望远镜观看看日食2.橡皮要平铺一层盒子（）摆放，才能放得最多。A.立着

B.平放

C.都一样3.蚕的一生是从（

）开始的。A.孵化

B.幼虫

C.蛹4.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（

）。A.溜溜球滚动

B.直尺振动

C.苹果落地5.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起，我可以推断现在是（

）。A.夜晚

B.早晨

C.不一定6.蚕到了（

）（蜕皮四次以后的5~8天），就逐渐表现出老熟的特征A.三龄期

B.五龄末期

C.四龄末期二.填空题(共6题，共26分)1.请你为下列动物分类。①蝴蝶

②金鱼；③青蛙；④熊猫；⑤奶牛

⑥蚕蛾（1）从卵孵化而来：（

）（填序号，下同）。（2）由母体直接生下来：（

）。（3）变态发育：（

）。（4）不变态发育：（

）。2.人出生后的第一个阶段属于（

）期，小刚的爷爷是一名退休医生，小刚的爷爷正处于人生的（

）期。

3.运动相同的时间，运动的距离（

），运动的快；运动的距离（

），运动的（

）。4.改变光的照射角度，可以改变木圆柱影子的（

）；改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的（

）。5.在上册科学课中，我们学习过有关蜗牛的知识，如图所示是蜗牛的生长变化过程，根据图示情况可知，蜗牛是以（

）方式繁殖后代的。

6.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.鸟类的卵大多有较坚硬的卵壳，它属于卵生动物。（

）2.不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。（

）

3.实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。（

）4.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。（

）5.所有动物的生命都是从卵开始的。（

）6.蚕的生命是从幼虫开始的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.我会连。在蚕盒上扎一些小孔

防止蚕受伤在天气干燥时向蚕盒洒些水

为蚕提供新鲜空气把嫩桑叶切碎

为蚕的家提供合适温度经常清除粪便盒残叶

保持蚕的家清洁用羽毛把蚕刷到桑叶上

方便蚕进食五.简答题(共2题，共13分)1.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

2.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。六.材料题(共1题，共6分)1.一天深夜，李先生在家里看书，被人用木棍从背后打晕，家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户紧闭。案发不久，住在对面的王先生向警察报案，他说：“我从房间向外看时，无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子，猛击另一个人的头部。我发现不对劲，所以打电话报警了。”警察勘察完现场，却对王先生说：“你说谎，你就是盗窃的人！”说完，就将王先生逮捕了。请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。七.综合题(共4题，共28分)1.综合探究下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。2.人类探索月球，观测月球方法进展的正确顺序是（

）。A.用探月飞行器观察月球B.用望远镜观察月球C.载人登月观察月球D.用肉眼直接观察月球3.实验探究。为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同外，其他都相同。1.请你给上面四位同学分配角色。[填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”]2.你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题？3.根据下面的实验记录表你有什么发现？为什么？4.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.B二.填空题1.①②③⑥；④⑤；①③⑥；②④⑤2.婴儿；老年

3.长；短；慢4.方向；长短5.产卵

6.模型三.判断题1.√2.√

3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.黑色的云更厚。因为云层越厚，透过来的太阳光线越少，所以颜色越黑。

2.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐。月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。六.材料题1.答：因为靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户作为屏，李先生没有在光源和屏之间，所以李先生的影子不可能落在窗户上。王先生说谎了。七.综合题1.因为在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。天鹅在前30秒飞行的距离是350米，汽车在前30秒行驶的距离是600米，因为600>350，所以汽车在前30秒的速度快。

2.DBAC3.1.操作员，计时员；发令员；记录员2.操作员：在发令员发令后释放小球；每次释放小球的位置相同。十时员：在发令员发令后开始计时；在小球每次到达相同距离时结束