教科版四年级下册科学期末测试卷附答案【达标题】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小强知道根据岩石颗粒的大小和结构可以鉴别岩石种类。他捡到的一块岩石颗粒较粗，断面粗糙，晶莹润泽，结构紧密，较软，且有不同的颜色。这块岩石是（

）。A.砂岩B.花岗岩C.大理岩2.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（

）。A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来B.果实在开花的位置长出来C.成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来3.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（

）。A.大理岩B.砂岩C.砾岩4.下列图中的A、B、C三个手电筒中，能正常工作的是(

)。A.B.C.5.种植凤仙花时，比较恰当的做法是（

）。A.在土中挖一个深约10厘米的坑，放几粒种子，再用土盖上B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不浇水C.凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润6.如图所示，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（

）。A.便于根长出花盆外面B.便于根吸收更多的水分合泰C.便于排出多余水分并利于根的生长二.填空题(共6题，共22分)1.用电路检测器检测一根导线是否正常。在检测前先要将检测器的两个检测头接触一下，这样做的目的是为了(

)。2.漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的（

）。腐殖质越多，说明土壤越（

）。

3.把一小块土壤放在铁盒内灼烧，闻到有焦糊味，说明土壤中含有（

）。

4.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（

）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（

）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（

）。

5.沙和黏土有很大不同，（

）很松散，（

）会粘手指。

6.自然选择了生物的多样性特征，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很（

），因此它是可以靠（

）传播种子。三.判断题(共6题，共12分)1.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出，由此我判断土壤中含有空气。（

）

2.干电池的金属铜帽端是负极。(

)3.小灯泡的灯丝通常是用铜丝做成的。(

)4.短路时，灯泡没有通电，所以不会亮。(

)5.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(

)6.不论木头是干的还是湿的，它都不能导电。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.把下列植物归类，用线连起来。南瓜花

油菜花

黄瓜花

桃花

完全花

不完全花五.简答题(共2题，共8分)1.简易电路中的开关拆除后，它可以当作电路检测器。用这样的电路检测器，怎样检测一段导线内部是否断裂？看到什么现象，就能确定导线内部一定断裂？2.种植凤仙花的过程中，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？六.综合题(共4题，共40分)1.种子的研究。（1）各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯里，浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。（填“相同”或“不同”），（2）解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。2.凤仙花，又名指甲花，是一年生草本植物，产于中国和印度。凤仙花茎高40～100厘米，粗壮，直立。花形似蝴蝶，花大而美丽，粉红色，也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为每年的6～8月，果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时外壳自行爆裂为5个旋卷的果瓣，并将种子弹出。种子量多，呈球形，黑色。凤仙花喜向阳的地势，怕湿，耐热不耐寒，适合生长在疏松、肥沃、微酸性的土壤中，在较贫瘠的土壤中也可成长。凤仙花的适应性较强，移植易成活，生长迅速。用种子繁殖。每年的3～9月均可播种，以4月播种最为适宜，这样6月上旬、中旬即可开花，花期可持续两个多月。（1）凤仙花不是(

)。A.草本植物

B.木本植物

C.一年生植物（2）凤仙花最适宜播种的时间是每年的(

)。A.1月

B.4月

C.8月（3）凤仙花的花期为(

)。A.1个多月

B.2个多月

C.3个多月（4）凤仙花果实里的种子有(

)。A.1个

B.2个

C.15~20个（5）花的叶子平展，交叉生长的作用是(

)。A.更好地吸收水分B.更好地接收太阳光C.防止被风吹倒（6）对凤仙花的花和果实的描述不正确的是(

)。A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来B.果实在开花的位置长出来C.成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来（7）凤仙花的茎属于(

)。A.直立茎

B.葡萄茎

C.攀缘茎3.爷爷准备在花盆里种一些花，小科看见了从花盆里取出了一些土壤准备研究它们的成分。（1）他将一块土壤放入盛有清水的透明杯子中，看到有(

)从土壤中冒出，说明土壤中含有(

)。（2）小科拿了一根筷子搅拌这杯放入土壤的水，搅拌的时候要注意不能碰到杯子的(

)和(

)。静静地放了一段时间后土壤分层了，上层的颗粒(

)，下层的颗粒(

)。水面上还漂浮着一些杂质。上层的物质是(

)，下层的物质是(

)，漂在水面的是(

)。（3）用纸巾包住一团土壤，用手使劲捏一捏，纸巾变(

)了，说明土壤中含有(

)。（4）取一小勺土壤放在火上烧，烧过的土壤(

)气味（填“有”或“无”），说明里面含有(

)。寒假很快就结束了，小科即将和爸爸妈妈回到城里上学，他觉得寒假生活中处处都是科学啊！4.学习了有关电的知识之后，小明在家里做水果电池。（1）小明利用柠檬、五角硬币、镀锌铁钉做柠檬电池，并用柠檬电池点亮小灯泡，请在图中画出电路的连接方法，让小灯泡亮起来。（2）连接成功后，小明发现一个柠檬电池点亮的小灯泡太暗，他决定多做几个柠檬电池，并把柠檬电池（

）起来，让小灯泡更亮。（3）在小灯泡点亮一会儿后灭掉了，请你说说什么原因可能导致这种现象。（请你写出两个可能性）参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.C二.填空题1.检测电路检测器能否正常工作2.腐殖质；肥沃

3.腐殖质

4.茎；叶；根

5.沙；黏土

6.轻；风力三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.先预检确保电路检测器能够正常工作，然后将两个检测头连接导线的两头，如果小灯泡点亮，说明这段导线没有问题；如果小灯泡不亮，说明这段导线内部一定有断裂。2.种植凤仙花时遇到的困难是种子没有萌发。解决方法：分析没有萌发的原因，发现是温度太低了，重新播种后将花盆放在温暖的环境，种子成功萌发了。六.综合题1.(1)不同(2