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文档简介
教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.比较不同矿物的硬度,我们常采用的方法是(
)。A.用眼看B.用手触摸C.相互刻划2.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、用电器,还需要(
)。A.电源B.电路检测器C.小灯泡3.钳子的外面包了一层厚塑料,是为了(
)。A.看起来漂亮B.可以经久耐用C.绝缘和防止触电D.增加卖相4.小强发现有人触电,下列做法中最可行的是(
)。A.迅速用手把触电者拉开B.迅速用刀割断电线C.迅速切断电源,用木棒挑开电线5.如图,电路板上的连接,当电路检测器的电线碰到R和T、(
)时灯泡会亮。A.U和TB.R和SC.U和S6.我们通常感觉不到静电是因为(
)。A.静电不是电B.人的感觉很迟钝C.物体内的正负电荷数量相等,相互抵消了D.以上都对二.填空题(共6题,共38分)1.由于(
)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能(
),形成(
)。
2.漂浮在水面的枯枝败叶,它们腐烂后将会成为土壤中的(
)。腐殖质越多,说明土壤越(
)。
3.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为(
);像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(
)。我们可以借助(
)来检测物体的导电性。4.电流从电池的(
)流出,通过灯泡,经过灯丝,回到这个电池的(
),形成一个完整的环路,灯泡才会发光。5.土壤里面有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
),其中颗粒最大的是(
)。
6.地球的年龄约是(
)年,菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物,在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(
)。
三.判断题(共6题,共12分)1.生活中使用的电都是由电源提供的。(
)2.模拟安装照明电路时,可以不用设计照明电路图,直接组装电路。(
)3.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。(
)4.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(
)5.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(
)6.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.将下列矿物与其对应的用途用线连起来。金刚石
做钟表石墨
做首饰石膏
做石灰石英
做钻头铂金
做铅笔芯、润滑剂石灰岩
点豆腐、做模型五.简答题(共2题,共12分)1.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。①发芽
②种子
③结果④开花⑤长苗凤仙花生命周期流程图:2.花的哪一部分将来有可能发育成果实?六.综合题(共4题,共32分)1.用电路检测器检测铅笔芯的导电性时,A小组发现小灯泡亮了,认为铅笔芯是导体;B小组发现小灯泡没有亮,认为铅笔芯不是导体。对此你有什么看法?你想对另一个小组的同学提出哪些建议?请把你的建议写下来。我支持的小组是(
)。写出你对另一个小组的建议。(至少写出三条)2.把一棵带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油(如图),观察试管中的水量变化。(1)在水面上滴植物油的目的是(
)。A.植物生长需要B.方便观察水量变化C.防止试管里的水分蒸发到空气中(2)用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线,目的是(
)。A.试管美观
B.固定植物
C.方便观察水量的变化(3)过一段时间后,试管里的水量(
)。A.不变
B.增加了
C.减少了(4)这个实验说明根的作用是(
)。A.储藏水分
B.吸收水分
C.固定植物(5)在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋,一段时间后塑料袋内壁上会有__________。3.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。4.一年之计在于春,春天是播种的季节,万物苏醒;春天也是花的海洋,百花齐放。(1)农民伯伯播种前,总是选用颗粒大饱满的种子,是因为(
)。A.便于播种机播种B.大的种子长出的植株也大C.子叶或胚乳饱满,含大量营养物质(2)播种机播种时,投放出来的种子方向并不统一,但我们发现根的生长方向是(
)。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C二.填空题1.太阳、风、水、地震和火山;碎裂;较小的颗粒、沙和黏土
2.腐殖质;肥沃
3.导体;绝缘体;电路检测器4.正极;负极5.沙砾;沙;黏土;腐殖质;水;空气;沙砾
6.45.6亿;海洋三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.2.植物要想结出果实必须经过传粉和受精两个过程,子房发育成果实。六.综合题1.A小组。
我对B小组的建议:第一,做科学实验要多次实验,以排除偶然因素的影响。第二,我们自制的电路检测器还不是十分精确,如果导体导电能力不强,也会使小灯泡不亮。第三,如果
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