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《爱莲说》专题练习一、理解性默写。(10分)1.与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:____________________,____________________。2.比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:________________,________________,_________________。3.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:____________________,____________________。4.写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:_______________________,_______________________。5.最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):______,_________________。二、解释加点的字。(9分)1.可爱者甚蕃蕃:____________2.濯清涟而不妖濯:____________涟:____________3.不蔓不枝蔓:____________4.香远益清益:____________5.亭亭净植植:____________6.可远观而不可亵玩焉亵:____________7.陶后鲜有闻鲜:____________8.晋陶渊明独爱菊独:____________三、翻译句子。(9分)1.水陆草木之花,可爱者甚蕃。______________________________________________________________________________2.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。______________________________________________________________________________3.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。______________________________________________________________________________四、下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是()(2分)A.水陆草木之花B.莲,花之君子者也C.牡丹,花之富贵者也D.予独爱莲之出淤泥而不染五、下列对文章内容赏析有错误的一项是()(2分)A.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。D.文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。六、填空。(8分)1.本文的作者是

代道州人,哲学家。2.本文运用

写法,作者所托“物”是指莲,所言的是。3.作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫

,这样写的作用是

,本文写“莲”的品质,用

作正面映衬,用

作反面映衬。对比阅读(一)爱莲说(15分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1.解释下列加点词在文中的意思。(4分)①可爱者甚蕃②出淤泥而不染③不可亵玩④陶后鲜有闻2.用现代汉语写出“中通外直,不蔓不枝”的意思。(2分)3.用原文的语句回答。(6分)①文中体现菊花高洁、质朴的句子:②比喻君子不同流合污的语句:③比喻君子美名远扬的语句:作者在文中为了表达自己的思想感情,用“莲”自比,又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话概括喜爱的原因。(3分)(二)(12分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

——选自周敦颐《爱莲说》【乙】竹似贤,何哉?竹本①固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体②道;君子见其心,则思应用虚受③者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺④名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之为庭实焉。——节选自白居易《养竹记》【注释】①本:根。②体:体悟。③虚受:虚心接受。④砥砺:磨练,锻练1.解释加点线词的意思。(4分)(1)亭亭净植

(2)宜乎众矣

(3)竹本固(4)夫如是2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)菊之爱,陶后鲜有闻。

(2)故君子人多树之为庭实焉。3.甲乙两文都采用了什么写作手法?结合原文分析,赞美了君子、贤士哪些品质?(4分)(三)(18分)[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。[乙]余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。1.解释下列句中的加点词语:(4分)(1)可远观而不可亵玩焉(2)余以为妙绝(3)濯清涟而不妖(4)陶后鲜有闻2.根据语意,下列语句停顿正确的一项是()(3分)A.晋陶渊明独/爱菊B.世人/盛爱牡丹C.荷花为雨/所洗D.余忆年/少时3.将下列句子翻译成现代汉语:(4分)①莲之爱,同予者何人?②一日,偕数友,观荷于湖边亭中。4.读文赏莲、赏荷:(7分)(1)赏莲莲在文中象征了

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