大学生就业心理以及期望值调查报告

大学生就业心理及盼望值调查报告——以日照市大学城部分大学生为调核对象小组成员：单凤、张雪娇、王晓媛、陈跃飞、姜晓玉、韩萍、韩雨晓、王多昇、盖伟明指导老师：张晓琼曲阜师范大学政治与公共管理学院大学生就业心理及盼望值调查小组2023年12月大学生就业心理及盼望值调查报告——以日照市大学城部分大学生为调核对象摘要:本文通过对日照市大学城曲阜师范大学日照校区、日照职业技术学院近三百名在校大学生进行问卷调查,以及对相关同学采访,分析和研究在校大学生的就业心理与就业盼望值现状,从大学生对就业形势的见解、就业心理表现、在校就业准备、家庭对个人就业的盼望以及大学生自身对就业的盼望等几个方面,分析和了解在校大学生的就业心理与盼望的基本现状，从而为在校大学生提供有益的建议。关键词:大学生就业心理就业盼望就业指导调查的设计与组织实行调查目的随着大学的扩招，大学生越来越多，就业压力增大，大学生就业难成为社会的热点话题。在校大学在对未来做计划时，会受到多种因素的影响，而就业心理与就业盼望在其中起主导作用，使大学生的计划具有选择性与指导性。而在严峻的就业形势下，在校大学生也许会产生一些不平衡的就业心态，就业盼望过高或过低，对未来的计划把握不够准确。为此，我们进行这次调查，以期了解在校大学生的就业心理与盼望，探讨大学生产生不平衡的就业心态的因素，以及大学生的就业盼望，为大学生规划未来提供一些有益的建议。2．抽样方案本次调查的总体为日照市大学城曲阜师范大学2023级和日照职业技学院2023级全日制大学生。本次调查采用分层抽样法、PPS抽样方法进行抽样，样本容量为300。两所院校的区别较大，层内差异较小，因此在第一阶段采用分层抽样。第二阶段，用PPS抽样方法从两所院校各抽取150人。3．调查过程本次调查我们重要采用调查研究的方法。重要采用问卷调查的方式，同时也进行了个案访谈，以对问卷调查内容加以补充和细化。在调查中，搜集尽也许详实的资料数据，以尽也许为数据的分析提供坚实的基础，提高本次调查的可信度和有效性。本次问卷调查采用自填式问卷调查。曲阜师范大学日照校区的问卷由问卷由小组成员联系调核对象所在院系的的同学，委托各受调查院系的同学负责在本院系组织问卷的发放和监督工作，由调核对象个人根据自身实际状况填答问卷，我调查小组成员负责回收问卷。日照职业技术学院的问卷重要是由小组成员在日职图书馆进行问卷发放。最后，全组成员共同的数据分析和整理。需要说明的是，为了小组成员工作开展的方便与顺利，在实际实行过程中，并没有严格按照抽样结果进行问卷的发放。4．调查结果我们发放了300份调查问卷，所有收回，回收率为100%，有效问卷为100%，各部分缺失值进行了记录。通过度析问卷发现，曲阜师范大学日照校区的东方语言文化学院150份调查问卷中的10份由2023级的同学填写了问卷，日照职业技术学院的调查问卷中的一部分也由大三的填写了填写问卷。通过小组讨论，我们决定采用这一部分问卷，因此我们没有废卷。在300份问卷中，男生填答问卷121份，女生填答179份问卷，各占40.3%、59.7%。在300份问卷中，男生填答问卷121份，女生填答179份问卷，各占40.3%、59.7%。5.问卷记录我们设计的问卷调查内容重要分为被调查者个人信息、客观题部分和主观题部分。在第一部分中，我们重要关注的是被调查者的性别和家庭背景（收集调核对象的姓名、性别、年级、院系、家庭居住地等个人信息）。在客观题部分，调查问题重要集中于：（1）被调查者个人对就业信息与就业政策的态度与见解；（２）被调查者个人的就业心理及因素的见解；（３）被调查这家庭及个人对未来就业的盼望等。通过以上三个方面的数据收集，我们盼望可以准确、全面的把握在校大学的就业心理与盼望。在主观题部分，重要是被调查者谈一谈对大学生“大学生当掏粪工”这一社会现象的观点与见解，发现价值观念的差异。我们对于以上各项都进行系统编码以便于数据的采集和分析。在调查过程中尽也许地收集详实的数据，但在具体实践过程中，被调查者的心理顾虑也是必须考虑的因素，加之，问卷的设计误差在所难免，尚待指正提高。记录结果与分析基本信息1．男女比例学校名称男女总曲阜师范大学5199150日照职业技术学院7080150总1211793002.受访者（生源）来源地：3.调核对象父母的职业构成4.调核对象对于所学专业感爱好限度5．调核对象目前对于毕业后的计划（二）大学生就业心理随着就业形势的严峻和择业竞争的剧烈，就业难已成为当今社会面临的客观现实，也成为社会各方面关注的焦点，就业者的的心理压力越来越大，这直接影响着他们的身心健康。这些心理问题的产生既与学校、家庭、社会的影响有关，也是自身素质的缺陷所致。毕业大学生作为就业的主力军，在就业难和就业压力方面表现得尤为严重，有好多因素导致了他们的就业难。面临这种社会现状，他们有压力么？对自己的就业前景乐观么？会不会产生不平衡的就业心态？又是哪些因素导致了他们产生这些不平衡的就业心态？下面对这几个相关问题的进行了具体的调查记录。1.关于大学生对就业信息的关注限度在就同学们对就业信息的关注限度的调查中，受访的300个人中有仅14%的同学表达对就业信息十分关注，48%的同学表达对就业信息比较关注，33%的同学偶尔关注，但有5%的同学表达几乎从不关注就业信息。由此可见，大部分同学还是比较关注有关就业方面的信息的，通过各种渠道获得并了解各种就业信息，导致这种状况的因素也许与当今大学生就压形式严峻有关，相称一部分同学在毕业后仍处在失业状态，他们通过关注就业信息，以实现自己可以更好、更快的就业。根据上图可以看出，曲阜师范大学和日照职业技术学院两所学校的同学对就业信息的总体关注限度差别不大，但是日照职业技术学院的同学们对就业信息的关注限度更高一些。通过前面几个题对两所学校大学生毕业后计划的调查显示，日照职业技术学院的同学更倾向于直接就业，而曲阜师范大学的同学则更倾向于考研，直接就业的同学必然会更关注相关的就业信息，而考研的同学则相对来说不用太急于关注就业信息。面临如此严峻的就业形式，男生、女生对就业信息的关注程总体差别不大，但从调查结果可以看出，男生对就业信息的关注限度比女生更高一点。2.近几年就业形势及对自己就业前景的态度教育部部长袁贵仁在2023年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，假如说2023年是我国经济最困难的一年，2023年也许是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，2023年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。“虽然今年第三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖，但是明年的就业形势仍不容乐观。”中国人力资源和社会保障部全国人才流动中心主任司益磊，16日在浙江宁波参与“2023秋季全国人力资源市场高校毕业生就业服务周”活动启动典礼时说。我们的调查结果也显示，就就业形势这一问题，两所学校有46%的同学表达就业形势十分严峻，38%的同学觉得一般严峻，只有11%的同学认为近几年的就业形势比较乐观。可见大部分同学觉得近几年的就业形势不容乐观，就业难的现象十分严重。如此严峻的就业形势下，必然会导致当代大学生对自己的就业前景深感焦急，从上面的调查报告记录结果我们可以看出，大部分（41%）的同学对自己的就业前景持悲观态度，对自己的就业前景深感焦急，很有压力；认为船到桥头自然直，只要做好就业准备，就能较好就业的同学有34%；真正感到就业形势对自己来说比较乐观的同学只占到了总数的3%。虽然金融危机的影响进一步缩小，虽然国家出台了一系列鼓励大学生就业的政策，但面临着如此多的高校毕业生，以及其他各方面的就业限制因素，就我国目前的实际情况来说，就业形势仍然十分严峻，不容乐观。以上调查结果显示，两所学校中，大部分同学觉得近几年就业形势严峻，自己所学专业的就业前景令人堪忧。但是相比而言，曲阜师范大学的学生认为就业形势更为严峻，日照职业学院的学生则更觉得自己的就业前景不容乐观。在个案调查中，就大学生就业前景这一问题，一曲师大学生就表达：“我一点也不紧张，我相信我自己，由于我想自己最后会是一个自由职业者并且在目前的形势下，大家还是会比较的盲目的找工作，能找到就皆大欢喜，并不去想自己是不是真的喜欢干，要知道，一份工作就是你将来的人生，你要是一直活在工作上，你要是不喜欢你就完蛋了。”可见，虽然就业形势如此严峻，但仍有人目的明确，觉得自己就业前景挺乐观。这一同学的就业观点值得我们去学习。3.大学生就业难的因素进入2023年以后，大学生就业难，已成为两会讨论的重点问题之一。目前呈现出大学生找不到工作，公司招不到合适人选的双重问题，作为当代大学生，如今就业的形势同我们关系密切，必须严密关注。大学生就业难问题的因素是多方面的，在我们进行调查的过程中，分别有25%的同学认为导致大学生就业难的因素是大学生太多，供大于求和大学扩招，教学质量下降。众所周之，我国是一个人口大国，大学生的队伍非常的庞大，再加上近几年各大高校不断扩招，招新力度不断扩大，高等教育由本来的“精英教育”转变成“大众教育”，教学质量不断下降，大学生上大学之后学不到有用的东西，能力严重缺失，大学文凭也如美元般不断贬值。此外，有19%的同学认为大学生盼望值与自身能力不相符是导致大学生就业难的一个重要因素。有的大学生盼望过高，就业理念存在一些误区。很多单位认为大学生仍存在盼望过高的现象，重要表现在薪酬、地区、个人发展机会、职位规定、行业规定、假期规定和规定专业对口等方面。如此挑剔，必然难以找到工作。尚有16%的同学认为，学校对于学生的培养方向与社会发展所需要的人才不相符，学校的专业设立与社会需求脱节，导致供需结构不平衡的矛盾突出。许多高校为了提高办学效益，盲目追逐热门专业，一哄而上，致使专业趋同现象十分严重。再就是，尚有9%的同学认为大学生就业难是由于用人单位规定太高，某些用人单位盲目提高用人标准，人才高消费现象严重。他们过度看重工作经验，并且不能及时置换冗员。6%的同学人认为是由于国家的政策不够支持，从很多资料显示，我国部分政策存在一定的漏洞，目前，我国投入教育的经费只占全国GDP的2%，相比世界其他国家来说，非常的少，这必然会导致教学质量的下降以及人才的减少。由此可见，导致大学生就业难最重要的因素还是大学扩招所引起的毕业生太多，以及教学质量的下降，以及进一步导致的人才供需不平衡。4.大学生就业中存在的不平衡心态近几年来，大学生就业难已经成为一种人们不得不接受的现实。面对剧烈的就业竞争，一些还没有拟定工作单位的毕业生极易产生不良的悲观情绪，表现出过于自卑或自大，心理脆弱、心态失衡等一系列心理问题。下面就大学生对就业时存在的不平衡心态做了调查，具体记录结果如下：结果显示，两校共有33%的同学认为，大学生就业时，最重要的心理问题是，就业挫折承受力差。当代大学生在日趋剧烈复杂的竞争环境下，要面对多方面的挑战，而在面对挑战时，由于得不到及时有效的引导，往往会产生挫折感和失败感进而采用极端行动。此外，31%的同学觉得当代大学生过于自卑或自大，一些毕业生在求职中常会产生自卑心理，对自己评价偏低，他们总是认为自己的水平比别人差，自己能力不行等等。反过来，一些专业较好、就业资本较雄厚的大学生容易从自信变为自负。尚有一些大学生是脱离实际的自大，他们既缺少对自己的客观结识，也对就业市场、职业生活缺少了解，一切都凭自己的主观想象。这些都是不良的就业心理，必然会导致他们在就业时受挫。选择职业时过于偏执也是当代大学生经常出现的问题，重要表现在：追求公平的偏执和高择业标准的偏执。在我们调查时，有22%的同学认同了这一观点。同时有14%的同学认为部分大学生过度依赖心理太强，比如，过度依赖自己的父母提供物质支持，或者是帮自己找关系，走后门，过度依赖学校的就业帮助，就业指导，以及对国家的就业政策的依赖。这些都反映了大学生们还不懂就业市场的游戏规则、社会经验缺少、自身的心理也不成熟。因此针对大学生出现的一系列不平衡心态，我们要找出它们的具体因素，并对此采用相应的措施，以完善大学生的就业心理，从而提高他们的就业技能和应对就业压力的能力。大学生就业心态不平衡的主客观因素导致大学生就业心态不平衡的因素必然有很多，比如个人就业观念不健全，学校、家庭不能给以对的的引导，社会上各种各样的问题太多等。下面我们就从主、客观两个方面，对这一问题的解释作了具体的记录。从主观方面来看，导致大学生产生不平衡就业心态的因素，38%的同学认为是求职时，个人职业标准过于功利化、等级化。27%的同学觉得是过于追求安稳，求职一次到位的观念根深蒂固。尚有22%的同学认为大学生就业时只顾眼前利益，忽视职业发展。只有13%的同学认为是由于过度强调专业对口。针对上述几种因素，为了调整大学生在就业时的不良心态，我们应当采用相应的措施。大学生要全面提高自身素质，特别是即将毕业的大学生，要及时调整好自己的就业心态，认清自我，对的结识自身的能力，并且及时了解人才市场最新动态，以便为以后的就业做好心理方面的准备。从客观方面来看，导致大学生产生不平衡就业心态的因素中，一多半(52%)的同学认为是由于社会问题的负面影响太大，许多社会问题，比如就业歧视、腐败等将好多大学生挡在了企事业单位的门槛之外。22%的同学认为国家产业结构与学校培养方向不一致导致了大学生就业心态不健全。此外有16%的同学觉得是由于学校对于学生就业观念引导不到位。同时，有10%的同学认为家庭观念对就业心态也有一定的影响。为了引导大学生树立对的的就业观念，一方面，最重要的是大学生自身要树立对的的观念，要有对的的世界观、人生观和价值观。另一方面，学校要加强对学生全方位的就业指导，加强大学生就业指导部门建设。为大学生提供充足的就业信息，和就业实习机会，以及就业形式和就业政策等的征询服务。再次，家庭内的其他成员也要帮助大学生树立对的的观念。最后，国家要进一步完善相关的政策，鼓励大学生就业，提高大学生的就业率。6.关于对大学生应具有的就业素质调查通过对大学生就业心理的调查分析，大学生在面临诸多就业问题时，关注到了一些在就业时所应具有的基本素质。其中在受调查学生中有27%的同学选择敢于创新，有41%的同学选择踏实勤奋，此外尚有17%的同学选择团结合作，以及15%的同学选择乐于竞争。由此，可以分析得到在严峻的就业形势下，更多的大学生在工作中注重的是踏实肯干的工作态度和勤奋耐劳的工作作风，注重的是点点滴滴的锻炼与一步一个脚印的积累，同时在建设创新型国家的大环境中，敢于创新也是当今大学生所看重的一个基本素质。竞争与合作是一个国家，一个公司，以及个人进步的动力，因此在受调查者中有1/3的同学表达团结合作与竞争也是必不可少的就业素质。对于这一问题的调查，我们同样采用了访谈的形式。以下为对曲师大张同学和潘同学的访谈记录，表白了这一想法。访:面对诸多就业问题，您认为大学生最应当具有哪种素质？答：重要是要有竞争精神,另一方面是专业要精湛。访：你认为为了改善这种大学生就业难的现状，大学生的哪些能力有待于提高？被：第一大学生要提高自身的能力，这个能力有几个方面，知识储备能力、个人修为能力，尚有就是专业知识的掌握能力。根据的以上的调查分析，我们可以看出当代的大学生虽然面临严重的就业问题和相对浮躁的社会环境，但是他们仍然可以冷静地面对这种就业形势，理性地分析自身的就业状况，作出相对合理的就业判断。7.关于对大学生所赞成的就业政策的调查双向选择，自主择业国家统分与个人选择相结合自由选择但国家保底国家统一分派本道题通过对大学生所赞成的就业政策调查，反映了大学生所盼望的关于就业政策的支持。其中有47%的受调查者选择了双向选择，自主择业。这一就业政策是指毕业生与用人单位直接见面互相选择的就业方式，也是以毕业生和用人单位为主体的市场就业方式。这是顺应国家教育体制改革的规定，所进行的毕业生就业制度改革的方向和目的，也是人事制度改革的重要组成部分。这表白大部分同学认为使择业者与用人单位直接进行接触、交流的方式是最为合理有效的择业方式，它可以使择业者与用人单位彼此之间有更为全面的结识与了解。从而使得用人单位可以选择到自己需要的人才，同时也能满足择业者的就业盼望。与此同时也有27%的同学选择国家统分与个人选择相结合以及21%的同学选择自由选择但国家保底。这些同学均认为个人的就业选择应与国家的支持安排相结合，在充足尊重个人对于工作职业自主选择的同时，也应考虑国家的各种需要。在择业碰到阻碍时，可以得到国家的帮助与支持。然而通过调查发现仅有5%的受调查者支持国家统一分派。他们认为现在的就业形势已不同于初期，国家早已不再进行就业方面的统一调配。由此可以得出在严峻的就业形势下，大学生在择业过程中在注重自主选择的同时对国家的政策支持十分盼望。8.关于对大学生就业准备的调查参与培训，获得证书关注就业市场动态，调整就业策略寻求实习机会，获得就业经验为自主创业做准备俗话说：不打无准备之仗。大学生在进行就业之前也会做关于就业的准备工作。调查发现在受访者中有41%的同学在进行就业准备时更倾向于寻求实习机会，从而获得就业经验，以便在择业过程中更好地展示自己的能力。在面对瞬息万变的就业市场时，有27%的同学认为时刻关注就业市场的动态，从而随时调整自己的就业策略是十分重要的就业准备之一，在面对不同的就业情形时，可以灵活应对。此外有23%的同学认为想要在人才济济的就业市场中脱颖而出，就需要在进行择业前参与适当的培训，获得专业的职业证书，为自己赢得抱负的职位而增长砝码。由于目前国家对大学生自主创业有一定的政策支持，有9%的同学认为这是进行自主创业的良好契机，所以应当充足把握良好的机会，进行自主创业的准备。然而由于创业规定的门槛过高，所以在求稳定的大背景下，选择自主创业的同学还是占有较小的比例。因此，通过以上的调查分析可以看出大学生在面临着严峻就业形势时，积极积地极进行就业前的准备，时刻关注就业市场动态，适时调整就业策略，为择业这一仗做好准备，在将来的就业市场中有自己的一席之地。9.关于对大学生所需就业指导帮助的调查职业生涯规划素质能力拓展就业体验其他大学生盼望的就业帮助调查大学生盼望的就业帮助调查86,29%79,26%96,32%39,13%ABCD清楚地就业理念疏导获得职业规划的指导评价自己的就业准备与心理状态有人帮忙找工作通过对大学生所需就业指导帮助的调查，可以分析发现大学生在面临就业时，更多地希望得到学校关于就业实践经验的指导，以此为基础对自己的就业准备与心理状态进行评价，从而拓展自己的素质能力，丰富自己的就业体验。同时尚有相称一部分同学认为自己更需要学校提供较为专业的职业指导，来帮助自己认清就业市场，疏导就业理念，完善职业规划。当然也有一小部分同学在面临就业时希望得到更为直接的帮助，从而直接获取就业岗位。其中我们分析发现在由于学校的个体差异，两校学生在个别选项中的显示较为不同。日照市职业技术学院的同学由于没有开设职业规划的相关课程，因此他们更希望得到专业的职业生涯规划指导，而曲阜师范大学的学生由于在大一就开设了此课程，所以他们在理论知识外，更多地希望得到一些提高能力的实践活动，从而拓展自己的素质。对于这一问题的调查，我们同样采用了访谈的形式。以下为对曲师大赵同学、郑同学的访谈记录，表白了这一想法。访:你认为学校在就业方面应当对学生做什么指导？答:多提供一些技能方面的、实用性的。要走向社会、要学生认清现实。走到实习岗位参与实习，就业指导课要源于实践出自课本又高于课本。访：你认为学校在面临就业问题时应当做出何种努力？答：重要的还是学生要努力提高自身的能力。对于学校，建议学校设立就业指导机构，增长硬件设施，还可以与一些单位有联系，让学生有更多的实践机会。再就是强化人文教育，注重学生道德品质的培养，注重提高学生的综合素质，校长应当起带头作用。10.关于大学生就业时面临的问题调查大学生在面临就业时会存在诸多问题，例如薪水低，专业不对口，工作量大等。调查发现其中在受调查者中有26%的同学认为专业不对口是最难克服的困难，因素有三：一方面，不能学以致用，这使得他们觉得自己在大学期间学习的内容不能发挥其作用。另一方面，他们胆怯由于专业不对口使他们对于工作岗位失去爱好。最后，他们顾忌到由于缺少专业知识的储备，而对工作无法胜任。尚有24%的同学认为职场的人际关系比起校园中同学间的关系要复杂很多，而这种复杂且微妙的职场人际关系使得刚走出校园踏入社会的大学生们感到难以适应。此外分别有22%、17%、10%的学生选择了薪水低、工作量大和低职位。这说明作为在就业过程中的被雇佣者，大学生也同时在意自己的劳动付出与报酬回报能否成为正比，担忧自己的价值得不到充足的体现。同时也担忧自己的价值得不到充足的体现。综上所述，大学生认为长期在校园的他们在踏入社会进入职场时尚有很多较难克服的问题。（三）有关就业盼望的分析1．家庭对于个人择业的影响调查显示，90%的学生肯定了家庭对个人择业的影响，75%的学生认为家庭对个人择业具有一定影响力，而15%的学生认为家庭对个人择业的影响重大；认为家庭对个人择业没有影响的占7.7%，2.3%的学生认为有其他影响。从结果可以看出，绝大多数认为家庭对个人择业是有影响的，甚至起着重要作用。在家庭给予子女什么样的影响最重要这一题目的调查中，55.56%的同学认为家长所给予子女的是交给子女做人做事的道理，对子女人品的培养；14.61%的同学认为家长教给他们最多的是学习知识和技能的方法；22.73%的同学认为，通过父母寻找到自己利于发展的社会关系是最重要的影响；最后，只有7.14%的同学认为，家长给予孩子的最重要的还是物质上的供应而非精神上的影响。综上，可以看出，大多数大学生从父母得到最多的是道理和人品方面的影响，这从一定限度上可以推测，占一大部分比例的大学生在择业方面很多的思想观念是跟父母的教育有关的。此外，调查显示出，依托父母从而拥有社会关系也是不可忽视的一大影响因素，说明不少大学生的择业和就业会由于父母的社会关系而和其别人有所不同。例如，在个案调查中，曲阜师范大学东方语言学院的刘某说：“我也希望自己当老师。由于我对这个职业爱好，并且，家里面有好多人从事这一职业。”她的父母以及亲朋好友的职业定位无疑对她的职业选择导致了很大影响，而她的家人所形成的人际关系网必然也对她的求职道路有很大帮助。曲阜师范大学信息技术与传播学院大三的潘某也说，假如家庭比价富裕的话，父母已经给孩子打好了基础，他们可以直接去就业，子承父业，可以继承财产，加入自家的公司，直接就可以就业。假如家庭贫困的话，就必须依靠自己的打拼才行了。这也是父母的社会地位和社会关系给孩子的就业带来的直接影响，虽然不是每个家庭都有这种直接影响，但是这种影响也是很普遍的，不容忽视。在关于家人最关注的工作要素这一调查问题中，被调查的同学中，40%认为工作前景是家人最关注的，25%认为工资福利最受家人关注，24%认为是工作性质，余下的11%认为家人最关注的是他们工作的地区。这表白将近一半大学生家人比较关注的还是学生的工作前景，即对学生所从事工作未来发展状况的盼望和关注度最高，这对受家人影响较大的大学生而言，他很也许首选一个前景好潜力大的工作并做好长远打算。另一方面，工资福利和工作性质受家人关注的限度是相近的。最后，大部分家长是不大在乎工作的地理位置的。注：1、工作地区2、工作性质3、工资福利4、工作前景（表注一般用小一号字体，以示与正文的区别。下同）2．盼望从事的就业领域调查总体显示，两所学校被调查的同学中只有少数人选择了私营公司、乡镇公司、非政府组织，大部分人的选择集中在政府部门、国营公司、外资公司和自主创业，其中又以选择国营公司的居多，另一方面是政府部门和外资公司，再另一方面是自主创业。这说明，进国营公司、政府部门这种稳定高福利的部门是大部分大学生的首选，开放性的环境和较高的薪酬的外资公司也吸引了很多大学生的目光，在大学生这个年轻群体中，很多人选择自主创业这种有激情、可以充足发挥自己聪明才智的工作也是在预料中的。此外，只有几个人选择乡镇公司，也充足证明了大学生择业目光还是比较高的，往往选择大家公认的条件最佳的工作领域。注：1、政府部门2、国营公司3、外资公司4、私营公司5、乡镇公司6、自主创业7、非政府组织此外，我们针对这一问题对日照职业技术学院和曲阜师范大学做了调核对比。对比结果显示，在政府部门、国营公司和私营公司这三个领域里，两个学校学生的选择出现了很大分歧，而在其他领域走势较为一致。曲阜师范大学是一所本科综合院校，着重学术类专业教育，而日照职业技术学院名副其实是重点培养专业技术人员。30%的曲阜师范大学的学生选择了盼望到政府部门工作，而只有15%的日照职业技术学院的学生选择政府部门，客观而言，综合院校的学生在专业知识上相比起职业技术学院来更有优势，这大约就是会出现这种结果的因素之一。另一方面，日照职业技术学院的学生中，30%选择盼望进入国营公司，10%盼望进入私营公司；而在曲阜师范大学的学生中，只有23%和3%分别选择国营公司和私营公司。也就是说，日照职业技术学院的学生在选择国营和私有公司上多于曲阜师范大学的学生。这说明学技术的学生更趋向于选择公司，他们认为选择公司更有助于他们的发展。而文化氛围很浓厚的综合院校的学生更趋向于选择政府部门。关于盼望选择的职业，数据显示，在被调查的300人中（这是一个多选题），69人选择工农业，35人选择建筑业，21人选择交通通信业，81人选择商业，51人选择房地产业、服务征询业，107人选择教育、文化影视业，42人选择科研和技术服务业，31人选择金融、保险业，64人选择国家机关，18人选择了其他行业。很明显，选择教育的人数最多，说明教育行业在大学生当中是最受欢迎和认可的。从图表也可以看出，除了教育行业，受欢迎的尚有商业，另一方面是国家机关。其他各种行业各占一部分千秋，但较前面三种行业受大学生的盼望限度还差很多。注：1、工农业2、建筑业3、交通通信业4、商业5、房地产业、服务征询业6、教育、文化影视业7、科研和技术服务业8、金融、保险9、国家机关10、其他我们在大学生对职业选择的调查中，对两个学校也做了比较和分析。由曲线图中两个学校的曲线对比可以看出两所学校在职业选择上有很大分歧。一方面，日照职业技术学院的学生中，9%、12%、8%和12%的学生分别选择了工农业、建筑业和交通通信业和科研技术服务业；而曲阜师范大学的学生中，只有4%、3%、2%和6%的学生分别选择了上述职业，远低于日照职业技术学院的选择比例。另一方面，14%、16%和10%的日照职业技术学院学生选择了商业、教育文化影视业和国家机关，而20%、27%和15%的曲阜师大学生分别选择了上述职业，又远高于日照职业技术学院的选择比例。这说明，第一，职业院校的学生更倾向于选择技术和生产类职业，综合院校更倾向于文化产业和政府部门。第二，出乎意料的是，综合院校选择商业的比例高出日照职业技术学院6%，在图表中属于差距最多的一种职业，也就是说虽然两所院校都是选择商业的人数居多，但综合院校相比起技术院校来更乐于挑战自己，喜欢到商场打拼。注：1、工农业2、建筑业3、交通通信业4、商业5、房地产业、服务征询业6、教育、文化影视业7、科研和技术服务业8、金融、保险9、国家机关10、其他3．对于就业岗位的盼望在对选择职业时最看重的是什么这一问题进行调查中，我们发现占前三位的是符合个人爱好和能力、发展前景好、经济收入高，而工作稳定、能力得到提高、自由度高、社会评价好次之。说明现在大学生在选择就业岗位时更看重的是对个人爱好和能力的发展与延伸，当然，经济条件是必不可少的，毕竟经济是基础，是我们完毕其他一切社会活动的前提。除此之外，当代大学生更渴望一份稳定的工作，他们不太看重就业岗位的社会地位和评价，这和严峻的就业形势是密不可分的，严峻的就业形势使我们不敢奢求既能满足自己的生活需要，又能有较高社会评价的职业，而这些职业通常规定也会很高，他们往往退而求另一方面，这也是出现大学生当掏粪工现象的因素。注：1、经济收入高2、发展前景好3、符合个人爱好和能力4、自由度高5、能力得到提高6、工作稳定7、社会评价好8、其他在对第一份工作的薪酬盼望调查中，发现以曲阜师范大学为样本的本科院校和以日照职业技术学院为样本的专科院校有所不同。在曲阜师范大学的学生中，40%的人希望自己的第一份工作薪酬在1500-2023之间，28.6%盼望在2023-2500之间，盼望薪酬在2500以上的占24.7%，而薪酬在1000-1500之间的仅占6.7%。在日照职业技术学院的学生中，39.7%的学生盼望第一份工作薪酬在1500-2023之间，26.2%盼望在1000-1500之间，23.8%薪酬盼望在2023-2500之间，盼望在2500以上的占10.3%。下图不难看出，在1000-1500的薪酬范围内，日照职业技术学院的学生远远多于曲阜师范大学的学生，而在2500以上的薪酬范围内曲师的学生占得比例更多一些，在1000-2500范围内两学校差别不大。由此得出结论，曲师的学生对于第一份工作的薪酬盼望比日职的学生高，这和本专科学历是有一定关系的，本科的学生对薪酬的盼望较高一些。在大学生对未来发展地区的选择这一问题上，45%的学生选择在东部中小城市，30%学生选择在东部大城市，选择在中西部省会和小城市的分别是9%和6%，仅有3%的学生乐意扎根乡镇或农村，尚有7%的学生对于以后发展的地区尚不拟定。由这个结果可以看出绝大多数毕业生还是乐旨在东部地区工作，这和东部地区经济发达、就业机会多、施展才干的机会多是分不开的。选择在西部地区工作的大多数是来自西部的学生，他们觉得东部地区竞争太剧烈，生活比在自己的家乡困难，此外，尚有人觉得自己的家人都在西部，毕业后要回家尽自己的责任，这种是家庭观念比较重的一部分人了。比如，家住甘肃省定西市的一名男生在跟我们说起他的职业计划时就强调，将来毕了业他一定要回到他们家乡去，在家乡找一份工作，他说：“我想去西部和南部，去西部是由于我想毕业后回家尽点责任”,他要陪在父母身边好好照顾他们。很少一部分人选择去乡镇和农村，他们觉得农村不发达，条件差，不是自己想要的生活，尚有一些人认为毕业后再回农村大学等于白上了，上大学就是为了走出农村的生活，这些人受到了自己自尊心的约束。注：1、东部大城市2、东部中小城市3、中西部省会城市4、中西部小城市5、乡镇或农村6、不拟定虽然毕业后乐旨在乡镇和农村的学生很少，但在访谈中，一位日照职业技术学院的大三女生比较不赞同大城市的蜗居生活，而宁愿在一个小县城过着安稳平淡的生活。她说，每个人都有自己的生活方式，并不是说以后立志要在大城市闯荡的人就是有志向的、有抱负的人，而安于在小城市生活、安于每日柴米油盐的人就是不思进取。生活方式是没有好坏的，过得好坏只有自己知道，即使在大城市拥有富足的生活也不一定会幸福，反而有些人从平凡的生活中体味出了美好和满足。生活往往是这个样子，不同的人过出不同的味道来。我们非常赞许他（女生是否应用“她”）这种乐观的生活态度，他不追随那些浮夸奢靡的东西，根据自己的实际情况和性格特点选择适合自己的生活方式，而不是和有些人同样盲目的追求大城市的生活。面对如此严峻的就业形势，当代大学生最应当调整的就是“高不成低不就”眼高手低的心理。（四）对大学生当掏粪工的见解通过调查分析可以发现当前大学生对“大学生当掏粪工”这一社会现象重要有以下三大倾向性见解：1、表达可以理解，具体体现为以下十七种观点：当前大学扩招，大学生数量增多，供大于求，就业竞争剧烈，大学生为找工作太难现实所破布等一二从事掏粪职业以求生存。当前大学学校培养不力，大学生日益贬值。社会发展限度不够，人才与社会需要双向不接头（不对接）。社会风气不好，金钱至上；社会关系作用太重，英雄无用武之地。大学生自身能力局限性，素质不高，但是是长大了的学生而已，当代社会摸摸脑袋不是瓜的大部分是大学生。大学生受传统“官本位”影响，缺少自主创业，自主创新观念，缺少独立适应社会能力。大学生争的事业编制，而不是看重这份工作。大学生个人就业观，就业心态选择，心理承受压力能力较强。没有大学生架子，拿得起放得下，有勇气，有社会责任感，是做大事的人，应当得以重用。大学生只是一个“帽子”，大学生群体中每个人也有能力高低，人际好坏及爱好、目的、女力方式的差异等，在特定情景下，只要能为生活提供保障干一份不合心意的工作也行。工作不分贵贱，大学生也是平常人。360行，行行出状元。从基层做起，可以锻炼吃苦耐劳品质。大学生应个人奋斗，只要努力，终会点石成金。人生价值体现，为社会做奉献。生活就是人生，掏粪工也可以体验生活，体悟人生。高素质人才对掏粪行业发展有益，可以进行技术、理论创新，甚至也许进行主线性变革。2、认为这种现象不合情理，具体体现为以下9种观点：有炒作性质，增长影响效应。大材小用，歪曲了人才价值，是一种人才浪费。是社会及教育的悲剧，感到心寒无奈。是一种教育资源的浪费。是一种不合理的人才分派。中国国家政策不力，应及时采用有效措施。导致了人们对于高等教育的失望，影响国家科教兴国，人才强国战略的实行。是大学生个人的一种人生失败，盲目就业，没有长远眼光，不理性，太看轻自己。个人心理问题，为了名利不择手段。无所谓，具体体现为以下6种观点：没什么见解。无可厚非。纯属隔热现象，不代表总体，并非社会主流。个人自由，人各有志。别人选择，无法评价。就当路过看看热闹吧。以上三大倾向性观点，表达可以理解的居多，大约占60%左右，认为不合情理的次之，占25%左右，认为无所谓的约占15%。从以上观点的分析中可以得出如下结论：当前大学生对于就业比较理性。这一方面是由于当前就业形势比较严峻，工作难找，另一方面也是目前大学生普遍比较现实，不再高估自己，为了生存拿得起放得下。当前大学生普遍认为自己自身素质不高，能力与社会需要不符。而导致这一问题一方面由于学校培养不到位，大学扩招，教育质量下降，另一方面由于目前社会一些负面问题的增多如社会关系现象、功利主义等不良影响所致。当前大学生具有远大的抱负，务实的精神以及较强的社会责任感可。他们不再把自己看作天之骄子，他们甘于吃苦，乐意从基层做起，通过个人奋斗实现人生价值。对策和建议通过调查看出，在严峻的就业形势的冲击下，大学生的就业心理与就业盼望受到一定的影响。比如，在就业心理方面，在校大学生非常关注就业信息，通过各种渠道搜集所需的就业信息，对自己的就业前景感到有压力的调核对象占多数，大学生在择业过认为会出现受挫能力差，过于自卑或自大等现状。在就业难因素方面，调核对象大部分认为大学生供过于求以及大学教育质量是重要因素；在出现不平衡心态方面，调核对象认为大学生自身职业标准过于功利化、等级化，从大环境方面看，社会问题的负面影响超过其他的因素。在就业准备方面，调核对象赞成国家现行“双向选择，自主择业”的就业政策，认为应具有敢于创新和踏实勤奋的素质，应当时刻关注就业市场动态，调整就业策略等。在就业盼望方面，大部分调核对象认为家庭对个人择业具有一定影响，家庭对子女最重要的影响是做人做事的道理，以及人品的培养，最注重调核对象的工作前景。此外，我们对调核对象对工作地区、工作薪酬、工作行业等方面做了调查，并对一部分作对比，在此不再赘述。针对调查过程中发现的问题，我们提出如下建议：国家必须重视大学生就业难问题，调整就业政策，改善就业环境。在我国社会主义市场经济建设过程中，政府的宏观调控发挥着重要作用。为此，政府应当充足发挥宏观调控在大学生就业问题中的作用。可以从以下几方面考虑：———政府及时的政策疏导。就业优先应作为政府的一项基本方针，政策尽量向安排就业倾斜。鼓励毕业生到中小公司、偏远地区及基层单位就业。目前，中小公司的发展，急需大量的人才，这是毕业生就业的主渠道之一。此外，政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作发明条件：开辟常年性、规范化的渠道，并加强宣传引导工作；为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。———政府应加强对就业市场的宏观把握。整体上对人才培养的规模、方向进行预测调控，引导专家对将来的就业形势和需求进行预测，以指导高校进行教育教学改革，为培养市场合需求的人才打基础。———政府还应加强对就业市场的管理。通过法律、经济、行政等手段在毕业生就业过程中进行宏观管理，从而保障就业学生的公平竞争。为大学生的就业提供公平、健康、积极的竞争环境。———建立和完善就业信息网络系统，实现资源共享。运用准确、高效、全面的收集、筛选、分析评估各类信息，实现供需双方的资源共享。充足发挥网络在毕业生就业中的作用，各级政府、教育主管部门及各高校应抓紧就业信息网络建设，建立全国统一的需求信息库，提高毕业生就业工作的信息化水平和信息资源的运用率。———政府应当鼓励大学生自主创业。形势表白自主创业是此后大学生就业工作的新趋势、新动向。当代大学生多数有着强烈的创业冲动和渴望,在国内一些著名高校大学生毕业后自主创业成为一种时尚,只是苦于缺少引导和扶持。所以,政府应通过政策和资金积极扶持,减少创业门槛、创业成本和创业风险等,鼓励学生自主创业,让大学毕业生创业思想得到弘扬，并使创业行动得以贯彻。高校应当提高教学质量，完善对大学生的就业指导服务。高校专业设立不合理，教学重理论学习，教育质量下降，大学生在大学学习过程中难以获得社会所规定的技能与知识，大学生的社会适应力比较弱。对此，高校应当从一下几个方面加强工作。———深化教育教学改革，使专业设立更加符合社会需要。教育改革任重道远，高校要以市场为导向，并对市场进行有效引导。根据经济社会发展的实际情况，合理配置教育资源，以培养社会所需的各层次人才。高校必须密切关注就业市场的发展变化，要在广泛调研的基础上，对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测，从而拟定自己的办学模式、办学层次、专业设立和教学内容，大力发展社会需求量大的特色专业。———重视大学生的就业指导工作。广大高校应当采用多种形式，通过多种途径多种方式为毕业生提供就业信息，开展毕业生求职技能培训，为在校学生提供多种参与社会实践的机会，建立全程的就业指导工作。———优化高等院校教育资源。各大高等院校在进行扩招的同时，应当对本校的教育资源进行同步的优化升级，使学校的软硬件设施可以更好地为培养优秀的毕业生提供更加全面的物质保障。———加强大学生择业心理教育与辅导。健康的择业心理是大学生综合素质的重要组成部分，心理教育应贯穿教育始终。我国高校心理教育与征询是一个薄弱环节，面对剧烈的就业竞争压力，一方面是要加强大学生抗挫折心理教育，通过科学的自我综合评价，平衡大学生择业心理，提高抗压能力。另一方面是要加强心理征询和择业心理健康服务，为毕业生多渠道多途径提供心理帮扶，特别是弱势就业群体，要积极介入心理健康服务，提高他们就业信心，专家合理的宣泄方法，帮助他们科学调整心态。大学生应当提高自身素质，树立对的就业观念。———大学毕业生要努力提高自身素质，增强就业竞争力。大学生择业的过程中，素质高、能力强的大学生最有也许被录用。在校大学生应当努力提高自己的知识、能力水平，培养自身敢于创新、勤奋踏实、团结合作、乐于竞争等素质，以满足用人单位和社会越来越高的规定。———大学生要调整心态,树立对的的就业观念。要加强对大学毕业生的择业观教育,使他们树立对的的世界观、人生观和价值观，对就业形势有一个准确的判断,对自己有一个合理的定位；要树立创业观念、竞争就业观念、灵活就业观念、先就业后择业等新的择业观和就业观,把个人抱负与社会需要紧密结合起来,把找工作和干事业结合起来，走好迈向社会的第一步。———大学生应当做好充足的就业准备。在面对严峻的就业问题时，大学生应在大学期间做好各方面的就业准备，例如参与各种培训以获得一些职业证书；关注就业市场动态，及时调整就业策略；通过各种途径寻求实习机会，获得就业经验等。曲阜师范大学政治与公共管管理学院大学生就业心理以及盼望值调查小组附录1：抽样方案大学生就业心理及盼望值调查抽样方案——以日照市大学城部分大学生为调核对象一、调查总体与样本的界定本次抽样调查总体为日照市大学城曲阜师范大学2023级和日照职业技术学院2023级全日制大学生。最终抽样单位为每个大学生。二、调查总体情况本次调查抽样框的编制，以日照市大学城曲阜师范大学2023级的录取信息和日照职业技术学院2023级当年招生计划为主。资料显示，曲阜师范大学2023级学生实际录取3220人，日照职业技术学院2023年计划招生4570人。以人为单位，两所院校各院录取信息如下表一：学院人数政治与公共管理学院220\o""经济学院340\o""法学院200\o""音乐学院170\o""美术学院190\o""计算机科学学院390\o""信息技术与传播学院330\o""印刷学院280电气信息与自动化学院270\o""运筹与管理学院270\o""东方语言文化学院190\o""翻译学院190职成教育学院180表二：学院人数财政学院460工商管理学院440机电工程学院440建筑工程学院460旅游学院345食品工程学院365水产学院340外国语学院440现代汽车学院440信息科学与工程学院350艺术学院340中外合作300注：表一是曲阜师范大学，表二为日照职业技术学院三、样本量的拟定考虑经费因素，以及为了达成很好的调查效果，计划抽选样本单位为300。在两所院校中，拟定曲阜师范大学150人，日照职业技术学院150人。四、抽样方法及具体抽样过程本次调查采用分层抽样法、PSP法进行抽样。由于两所院校的性质不同，曲阜师范大学是一所普通高等院校，以本科教育为主；日照职业技术学院为一所。高等职业院校，以职业教育为主。两所院校的区别较大，层内差异较小，因此在第一阶段采用分层抽样。然后运用PSP抽样拟定两所院校每个学院所要抽取的人数。最终获得样本。具体抽样过程如下：1抽取曲阜师范大学的样本1）将13个学院编号列表，并说明每个学院人数；2）计算每个学院人数在2023级全体人数的比例和累计比例，并按累计比例编制抽样号码；3）按等距随机法抽取样本，样本间距20；4）每个抽样号调查30人。学院编号人数总数比（%）累计比（%）抽样号等距抽样号入样人数合计3220100.0100.31-1005150学院012206.86.81-6430学院0234010.517.37-17学院032006.223.518-23学院041705.328.824-282430学院051905.934.729-34学院0639012.146.835-464430学院0733010.357.147-57学院082808.765.858-656430学院092708.474.266-74学院102708.482.675-82学院111905.988.582-888430学院121905.994.489-94学院131805.9100.394-100由此抽取150人为曲师大的样本，对日照职业学院的150人抽取过程同上。附录2调查问卷问卷编号：大学生就业心理及盼望值调查——以日照市大学城部分大学生为调核对象亲爱的同学：您好，我们是曲阜师范大学政治与公共管理学院2023级思想政治教育专业的学生。在当下，就业问题是我们大学生群体最为关注的话题之一，对于毕业生以及广大在校学生都有着举足轻重的影响。为此，我们进行这项关于大学生就业心理及盼望值的调查，想通过本次调查了解目前大学生对于就业的心理态度和盼望，为广大即将毕业和在校的大学生朋友们提供建议，帮助大家形成积极的就业心理，树立对的的就业观念与盼望。您的参与代表着对于目前就业问题的关注与对社会年轻一代的热切关心，对于本次调查十分重要。填写时不必署名，您提供的情况我们将严格保密，联系电话：。谢谢您的合作！曲师大大学生就业心理及盼望值调查小组2023年11月填写说明：请将您选择的答案填在指定的（），每个（）内填写一个答案。多选题请按相应规定作答。A：基本信息1学校（）A曲师B日职2院系：3年级（）A大二（09级）B大三（08级）4专业：5性别（）A男B女6年龄：7请问您来自？（）A.本省农村B.本省城市C.外省农村D.外省城市8请问您父母的职业分别是？父亲()母亲()A在家务农B在外务工C政府工作人员D军人E企事业单位人员F个体户经营者G自由职业者H其他B：就业心理与盼望1.您对所学专业感爱好吗？（）A特别感爱好B感爱好C不感爱好2.您目前对毕业后的计划是（）A就业B深造C其他3.您平常对就业信息关注限度如何？（）A十分关注B有时会比较关心C只是偶尔了解D几乎从不关注4.您认为近年的就业形势如何？（）A十分严峻B一般严峻C比较乐观D不太清楚5.在如此的就业形势下，您对自己的就业前景持什么态度？（）A十分乐观，信心满满B很有压力，感到焦急C.船到桥头自然直D没有打算，走一步看一步6.您认为导致大学生就业难的因素是什么？（按照重要限度从高到低进行排序）_______A大学学生太多，供大于求B大学扩招，教学质量下降C用人单位规定过高D自身盼望与能力不相符E政策不够支持F学校培养学生的方向与社会发展所需人才不平衡7.您认为大学生就业时存在的不平衡心态中哪个最严重？（）A就业挫折承受力差B过于自卑或过于自大C选择职业时过于偏执D过度依赖的心理8.您认为导致大学生就业心态不平衡最重要的主观因素是？（）A只顾眼前利益，忽视职业发展B个人职业标准过于功利化，等级化C求安稳、求职一次到位的观念根深蒂固D过度强调专业对口9.您认为导致大学生就业心态不平衡最重要的客观因素是？（）A学校对于学生的就业观念引导不到位B家庭的传统观念影响择业C社会问题的负面影响（腐败、就业歧视等不公平现象）D国家产业结构与学校培养方向不一致10．面对诸多就业问题，您认为大学生最应当具有哪种素质？（）A敢于创新B踏实勤奋C团结合作D乐于竞争11．您赞成下列那种就业政策（）A双向选择，自主择业B国家统分与个人选择相结合C自由选择，但国家保底D国家统一分派12.您认为学校在就业问题上应当提供哪方面的指导？（）A职业生涯规划B素质能力拓展C就业体验D其他13.您现在进行着如何的就业准备？（）A参与培训，获得证书B关注就业市场动态，调整就业策略C寻求实习机会，获得就业经验D为自主创业做准备14.您觉得自己在面临就业问题时最需要哪方面的帮助？（）A清楚的就业理念疏导B获得职业规划的指导C评价自己的就业准备与心理状态D有人帮忙找工作15．您觉得就业时最难克服的将是（按照重要限度从高到低进行排序）_______A薪水低B工作量大C专业不对口D职场人际关系复杂E职位低F其他16.您认为家庭对于个人的择业有影响吗？（）A影响重大B具有一定影响力，但关键靠自己C没什么影响D其他________17．对于以后的就业，您认为家庭给予子女的影响哪个最重要？（）A做人做事的道理，人品的培养B给予物质上的供应C寻找社会关系D学习知识、技能的方法18.您认为家人最关注于您的哪个工作要素？（）A工作地区B工作性质C工资福利D工作前景19.您盼望选择的就业领域是？（）A政府部门B国营公司C外资公司D私营公司E乡镇公司F自主创业G非政府组织F其他________20.您将选择哪类职业？（选1—2个）（）A工农业B建筑业C交通通信业D商业E房地产业、服务征询业F教育、文化影视业G科研和技术服务业H金融、保险I国家机关J其他行业________21．您选择就业岗位时你最看重什么？（按照重要限度从高到低进行排序）_______A经济收入高B发展前景好C符合个人爱好和能力D自由度高E能力得到提高F工作稳定G社会评价好H其他__22.您对第一份工作的薪酬盼望是多少？（）A1000——1500B1500——2023C2023——2500D2500以上23.面临未来发展地区选择时，下列哪种城市最符合您的规定？（）A东部大城市B东部中小城市C中西部省会城市D中西部小城市E乡镇或农村F不拟定24.您如何看待“大学生当掏粪工”的社会现象？非常感谢您的支持！请您再花一分钟浏览一下您填答的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢！调查时间：调查人员：调查地点：图为小组成员分析回收问卷附录3编码表大学生就业心理及盼望值问卷编码表栏位问卷题号变量编号变量名称变量标签变量数值变量值标签缺失值1A11COLLAGE学校AB曲师日职91A22SCHOOL院系92A33NIANJI年级AB大二（09级）大三（08级）92A44MAJOR专业93A55SEXUALITY性别AB男女93A66AGE年龄9934A77WHERE生源地ABCD本省农村本省城市外省农村外省城市95~7A88JOB父母职业ABCDEFGH在家务农在外务工政府工作人员军人企事业单位人员个体户经营者自由职业者其他99~10B19INTEREST专业爱好ABC特别感爱好感爱好不感爱好911~12B210PLAN毕业后的计划ABCA就业深造其他913~14B311XXGZ就业信息关注限度ABCD十分关注有时会比较关心只是偶尔了解几乎从不关注915~1617~1819~2223~2526~3031~3536~3738~4041~4243~4546~4849~5051~5253~5556~5758~6061~6364~66B412XS就业形势ABCD十分严峻一般严峻比较乐观不太清楚9B513TAIDU就业前景态度ABCD十分乐观，信心满满很有压力，感到焦急船到桥头自然直没有打算，走一步看一步9B614WHY就业难的因素ABCDEF大学学生太多，供大于求学校专业设立不合理，教学质量下降用人单位规定过高自身盼望与能力不相符政策不够支持学校培养学生的方向与社会发展所需人才不平衡9B715XINTAI就业时存在的不平衡心态ABCD就业挫折承受力差过于自卑或过于自大选择职业时过于偏执过度依赖的心理9B816SUBJECT大学生就业心态不平衡的主观因素ABCD只顾眼前利益，忽视职业发展个人职业标准过于功利化，等级化求安稳、求职一次到位的观念根深蒂固过度强调专业对口9B917OBJECT大学生就业心态不平衡的客观因素ABCD学校对于学生的就业观念引导不到位家庭的传统观念影响择业社会问题的负面影响（腐败、就业歧视等不公平现象）国家产业结构与学校培养方向不一致9B1018SUZHI大学生具有哪些素质ABCD敢于创新踏实勤奋团结合作乐于竞争9B1119POLICY就业政策ABCD双向选择，自主择业国家统分与个人选择相结合自由选择，但国家保底国家统一分派9B1220INTRUST就业指导ABCD职业生涯规划素质能力拓展就业体验其他9B1321ZHUIBEI进行着如何的就业准备ABCD参与培训，获得证书关注就业市场动态，调整就业策略寻求实习机会，获得就业经验D为自主创业做准备9B1422HELP就业问题时最需要哪方面的帮助ABCD清楚的就业理念疏导获得职业规划的指导评价自己的就业准备与心理状态有人帮忙找工作9B1523PROBLEM就业时最难克服问题ABCDE薪水低工作量大专业不对口职场人际关系复杂职位低9B1624INFLUENCE家庭对择业的影响ABCD影响重大具有一定影响力，但关键靠自己没什么影响其他9B1725INFLUENCE家庭给予的影响ABCD做人做事的道理，人品的培养给予物质上的供应寻找社会关系学习知识、技能的方法9B1826FACTOR家庭关注的要素ABCD工作地区工作性质工资福利工作前景9B1927LY盼望的就业领域ABCDEFG政府部门国营公司外资公司私营公司乡镇公司自主创业非政府组织99B2028XZ工作的性质ABCDEFGHIJ工农业建筑业交通通信业商业房地产业、服务征询业教育、文化影视业科研和技术服务业金融、保险国家机关其他行业____B2139FACTOR就业岗位的影响因素ABCDEFGH经济收入高发展前景好符合个人爱好和能力自由度高能力得到提高工作稳定社会评价好其他966~67B2230SALARY第一份工作的薪酬盼望12341000——15001500——20232023——25002500以上967~68B2331WHERE就业地区的盼望ABCDEF东部大城市东部中小城市中西部省会城市中西部小城市乡镇或农村不拟定9编码表存在的问题还没有修正，希望能修正过来！附录4个案访谈个案调查1访谈对象：范兴华访员：盖伟明访谈时间：2023-11-26访谈地点：日照职业技术学院图书馆访谈提要访谈人基本信息关于就业的基本问题访谈具体过程访谈人基本信息：性别：男年龄：21学院：建筑工程学院专业：建筑设计专业家乡所在地：淄博市父亲职业：个体经营者母亲职业：自由职业者对所学专业：比较感爱好毕业后计划：直接找工作就业你觉得家庭对你的职业选择有影响吗？答：我认为肯定有影响吧。那你认为有什么影响，能具体说一下吗？答：这怎么说呢，一方面父母养育了自己，把自己养这么大不容易，还辛辛劳苦赚钱供自己上学。这一切不就是为了自己孩子将来可以找一个好工作养活自己吗。你认为父母最关注你工作中的什么方面？答：我认为一方面肯定是薪酬方面吧，有一个比较高的稳定的收入他们才会放心，再就是工作不能太累，还不能离家太远，一年一回不了几次家，那他们肯定不干。那你觉得当前很多父母都不希望孩子工作离家太远甚至干涉合理吗？答：我觉得可以理解，毕竟他们觉得孩子在自己身边有什么需要帮助的他们还能帮上点，他们不放心孩子一个人在外面闯荡，无依无靠，但也应当尊重孩子的选择，同时孩子也应理解父母苦心，常回家看望他们。你自己选择职业时最看重什么？答：我自己嘛也是最看重工资的高低，毕竟生存是第一位的，何况现在物价房价这么高，收入不高的话肯定生活会很困难的，同时工资高了，自己才会有成就感和满足感。你盼望到哪种类型的城市工作呢，是北京、上海等一线大城市还是济南青岛等二线城市抑或小城乡乡村呢？答：我觉得北京上海那些大城市是不大也许了，以前老梦想着去，现在理性了，那儿生活成本太高了，一辈子也不一定能买上个房子，济南青岛等二线城市最佳，但假如实在没有机会，县城小乡镇也不错只要收入高哪儿都行。（你对现在很多人通过托关系找工作有什么见解答：我觉得没什么的，不赞成也不反对，社会本来就是这样吗，有关系不用也是浪费，谁有那么清高啊，人家父母就是当官就是有钱，人家就是什么富二代，官二代，你抱怨有什么用啊，不公平那也只是你自己觉得，人家觉得很公平，你说不公平那是由于你没关系，更没能力，你要是有关系也会去用，再说你要真有能力是金子总会发光的。你对目前大城市周边有很多大学生蜗居有什么见解？答：真的很可怜。我觉得政府应当多加重视，好好改革一下教育，想想如何才干好好培养并运用好人才，而不要让大学生生活窘迫成为弱势群体。那你觉得现在有些大学生去当掏粪工是一种人才的浪费吗？答：这得看你个人怎么看了。这其中有太多炒作的成分，要解决大学生就业就得采用点有效的措施，别整天呼吁这宣传那的。大学生也是普通人，凭什么当掏粪工就低人一等了，你要真有才干获得诺贝尔奖还会让你去当掏粪工吗？现在有些大学生主线连掏粪工都不如，整天混日子，拿着父母的血汗钱上网谈恋爱，这才是真正的浪费。访谈总结通过对该生的访谈可以看出该生对于家庭对就业的影响比较看重，认为以充足理解父母；希望获得较高的工作收入，以追求一种比较富足的生活；认为现在教育极不合理，应进行教育改革；认为国家应关注大学生就业，充足运用好人才；同时认为但学生应重视提高自身素质以增强自身竞争力。个案调查2访谈对象：董菊访员：盖伟明访谈时间：2023-11-26访谈地点：日照职业技术学院图书馆访谈提要1．访谈人基本信息2．关于就业的基本问题访谈具体过程访谈人基本信息：性别：女年龄：21学院：食品工程学院专业：水产养殖专业家乡所在地：滨州市父母职业：在家务农对所学专业：比较感爱好毕业后计划：直接找工作就业你认为近几年的就业形势如何？答：我认为比较严峻吧，学生这么多，供大于求，找工作越来越难找了。那你认为是什么因素导致了如此严峻的就业形势呢？答：我认为是大学生自身能力不够吧，而自身能力不够也是由于学校培养与社会脱节，再加上大学扩招，教学资源紧张，教育质量下降。用人单位规定也太苛刻，一些人还通过找关系走后门，减少了其别人的机会。你认为自己目前存在社么不好的就业心理？答：我认为自己的不良就业心理就是自己不够自信，怕毕业后找不到工作，届时自己没法向家里人交代。那你认为是什么因素导致了你就业时如此的不自信呢？答：我认为也许是自己心理上比较脆弱，承受不了太大的挫折，想毕业后尽快找到工作，假如一时找不到工作，自己会非常着急，会心灰意冷的。你平常肯定会经常关注就业方面的信息吧？答：嗯，平常上网时会经常浏览一下的，看到有什么就业讲座、招聘会什么的自己都会跑去看一下，了解一下就业政策及信息。你们学校平常会经常给予你们一些就业方面的指导吧？答：还算可以吧。学校会给我们提供比较多的实习机会，开办一些就业讲座，毕业前也会举办一些招聘会什么的。那你认为自己目前最需要学校给予你哪方面的就业指导？答：我觉得我自己最需要的还是自身能力的提高。俗话说是金子总会发光的，可现在最大的问题就是自己还不是金子。你觉得自己就业时最难克服的是什么？答：我觉得最难克服的就是自己毕业后找不到工作。找到一份自己比较满意的工作是上了这么数年学的最终目的，假如找不到工作，学就白上了，这是自己所无法接受的、你对目前就业中存在的对于学历、学校、专业及个人外貌特别是女性的有关就业歧视有什么见解？答：我坚决反对。就业应当看自身能力，其余的东西都是外在的，除非你的确有特殊需要比如礼仪小姐、模特、明星什么的，一般的没有什么非得规定有较好外貌的。你对目前国家关于大学生就业有什么建议？答：国家应继续保持经济快速增长以发明更多就业岗位，应出台更多促进大学生就业政策，应改革教育，提高教育质量。访谈总结通过对该生的访谈可以看出该生对于就业前景比较悲观，希望获得更多提高自身能力的机会，以适应社会的发展规定；认为现在教育极不合理，应进行教育改革；认为学校应加强有关就业培训与指导。个案调查3访谈对象：王某访员：政治与公共管理学院08级思政一班陈跃飞访谈时间：2023年11月28日星期日访谈地点：曲阜师范大学（日照校区）日月广场访谈提要我们的访谈重要从以下几个方面进行：被调查者基本信息和基本情况被调查者对就业政策与就业形势的见解被调查者的就业心理被调查者家庭调查者的盼望被调查者的就业盼望值第六、被调查者对“大学生掏粪工”这一现象的见解访谈具体过程被访者为曲师信息技术与传播学院08级学教育技术专业的男同生，今年20岁，家住甘肃省陇南市，爸妈在家务农，家里有两个姐姐。访：你喜不喜欢你学的专业？被：还行吧，不能说是不喜欢，只能说不讨厌吧。有些科目是比较喜欢学，但也有一些不想学。访：我觉得你们的专业挺好玩的，比如flash,ps都挺有趣的，尚有就是这会学的摄录像。被：玩到是好玩，关键是我们现在学的好多东西都是只学一点皮毛，你比如，摄录像本来是数媒、广告的专业课，我们只是跟着人家玩。访：恩，也是。那你来这个学校是自己报的还是调剂的？被：我是被调剂来的。不喜欢学师范类。访：我觉得理科类专业比文科专业好找工作，你怎么看？被：我们这专业虽然是理科类，但有点偏文，也不好找工作，是师范类的么。访：那你以后想干什么？被：我打算，考老师的倾向大一点吧，在这边我估计呆不住，考好了之后就回去，不想考公务员，我们那边的不想考，太落后，工作条件不好，没前程，这边的又考不上，在这边考，毕竟本地生源占优势么。访：那你觉得现在的就业压力大么？好找工作么？被：这边就业压力比我们那边大，这边经济发达、人多。我们那边相对来说工作是好找，就是有的人不想去干，条件太差了，待遇不大好，这边人过去也不适应。访：你认为大学生就业难是由于什么？可以从自身、社会这两个方面想想。被：拿自身说吧，现在大学生说是大学生，可学的东西太少了，或说是学的不够精，你比如说，像我们专业就是，覆盖面挺广，但真正学好的，学精的就不多了。再加上，学校每年都扩招，学生太多了。访：你认为在这种形势下，大学生会不会产生就业的不良心态？被：这个我个人认为太严重的不会出现吧，但是也许有的人会觉得自己了不起，但想想，现在的大学生其实跟高中生也差不多，只是自己的观念还没意识到那一点上。访：那我们为了改变这种现状，应当提高自身的哪些素质？被：别把范围设的太广，把一项学好了，集中一点，学精了。访：那你觉得学校应当怎么指导大学生？被：也是教学生把专业学好了，不必要的课程就不学了。访：你知不知道国家提高的学生就业率采用的政策？被：不知道。访：再好好想想。被：民意上的政策来说，有很多，不是有西部大开发么,再就不知道了。访：其实国家的政策有好多，比如三支一扶、西部大开发、鼓励参军入伍，尚有鼓励自主创业等等。被：恩，是不太清楚。您认为你的家人对你以后就业有影响么？被：有是肯定有，但不是太大吧，我比较自主，他们也不会决定我去干什么，也就