福建省福州教育学院附属第二中学2025届高一数学第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

福建省福州教育学院附属第二中学2025届高一数学第二学期期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某校有高一学生人,高二学生人,高三学生人,现教育局督导组欲用分层抽样的方法抽取名学生进行问卷调查,则下列判断正确的是()A.高一学生被抽到的可能性最大 B.高二学生被抽到的可能性最大C.高三学生被抽到的可能性最大 D.每位学生被抽到的可能性相等2.“φ=”是“函数y=sin(x+φ)为偶函数的”()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.己知关于的不等式解集为,则突数的取值范围为()A. B.C. D.4.一位妈妈记录了孩子6至9岁的身高(单位:cm),所得数据如下表:年龄(岁)6789身高(cm)118126136144由散点图可知,身高与年龄之间的线性回归方程为,预测该孩子10岁时的身高为A.154 B.153 C.152 D.1515.已知正四棱锥的顶点均在球上,且该正四棱锥的各个棱长均为,则球的表面积为()A. B. C. D.6.若{an}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9=()A.39 B.20 C.19.5 D.337.已知,,那么等于()A. B. C. D.8.已知点是抛物线:的焦点,点为抛物线的对称轴与其准线的交点,过作抛物线的切线,切点为,若点恰好在以,为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.9.已知向量,,若与的夹角为,则()A.2 B. C. D.110.某学生四次模拟考试时,其英语作文的减分情况如下表:考试次数x

1

2

3

4

所减分数y

4.5

4

3

2.5

显然所减分数y与模拟考试次数x之间有较好的线性相关关系,则其线性回归方程为()A.y=0.7x+5.25 B.y=﹣0.6x+5.25 C.y=﹣0.7x+6.25 D.y=﹣0.7x+5.25二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.下图是2016年在巴西举行的奥运会上,七位评委为某体操运动员的单项比赛打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为__________.12.设数列满足,,,,______.13.化简:______.(要求将结果写成最简形式)14.等比数列中,,则公比____________.15.如图,两个正方形,边长为2,.将绕旋转一周,则在旋转过程中,与平面的距离最大值为______.16.某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为3:5:7,现用分层抽样的方法抽出容量为的样本,其中甲种产品有18件,则样本容量=.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设的内角的对边分别为,且满足.(1)试判断的形状,并说明理由;(2)若,试求面积的最大值.18.如图,在边长为2菱形ABCD中,,且对角线AC与BD交点为O.沿BD将折起,使点A到达点的位置.(1)若,求证:平面ABCD;(2)若,求三棱锥体积.19.如图扇形的圆心角,半径为2,E为弧AB的中点C、D为弧AB上的动点,且,记,四边形ABCD的面积为.(1)求函数的表达式及定义域;(2)求的最大值及此时的值20.△ABC中,a=7,c=3,且=.(1)求b;(2)求∠A.21.如图,在四棱锥中,底面是菱形,底面.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

根据分层抽样是等可能的选出正确答案.【详解】由于分层抽样是等可能的,所以每位学生被抽到的可能性相等,故选D.【点睛】本小题主要考查随机抽样的公平性,考查分层抽样的知识,属于基础题.2、A【解析】试题分析:当时,时,是偶函数,当是偶函数时,,所以不能推出是,所以是充分不必要条件,故选A.考点:三角函数的性质3、C【解析】

利用绝对值的几何意义求解,即表示数轴上与和-2的距离之和,其最小值为.【详解】∵,∴由解集为,得,解得.故选C.【点睛】本题考查绝对值不等式,考查绝对值的性质,解题时可按绝对值定义去绝对值符号后再求解,也可应用绝对值的几何意义求解.不等式解集为,可转化为的最小值不小于1,这是解题关键.4、B【解析】试题分析:根据题意,由表格可知,身高y与年龄x之间的线性回归直线方程为,那么可知回归方程必定过样本中心点,即为(7,131)代入可知,=65,预测该学生10岁时的身高,将x=10代入方程中,即可知为153,故可知答案为B考点:线性回归直线方程点评:主要是考查了线性回归直线方程的回归系数的运用,属于基础题.5、C【解析】设点在底面的投影点为,则,,平面,故,而底面所在截面圆的半径,故该截面圆即为过球心的圆,则球的半径,故球的表面积,故选C.点睛:本题考查球的内接体的判断与应用,球的表面积的求法,考查计算能力;研究球与多面体的接、切问题主要考虑以下几个方面的问题:(1)球心与多面体中心的位置关系;(2)球的半径与多面体的棱长的关系;(3)球自身的对称性与多面体的对称性;(4)能否做出轴截面.6、D【解析】

根据等差数列的通项公式,纵向观察三个式子的项的脚标关系,可巧解.【详解】由等差数列得:所以同理:故选D.【点睛】本题考查等差数列通项公式,关键纵向观察出脚标的特殊关系更妙,属于中档题.7、B【解析】

首先求出题中,,之间的关系,然后利用正切的和角公式求解即可.【详解】由题知,,所以.故选:B.【点睛】本题考查了正切的和角公式,属于基础题.8、C【解析】由题意,得,设过的抛物线的切线方程为,联立,,令,解得,即,不妨设,由双曲线的定义得,,则该双曲线的离心率为.故选C.9、B【解析】

先计算与的模,再根据向量数量积的性质即可计算求值.【详解】因为,,所以,.又,所以,故选B.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,向量的数量积,向量的模的计算,属于中档题.10、D【解析】试题分析:先求样本中心点,利用线性回归方程一定过样本中心点,代入验证,可得结论.解:先求样本中心点,,由于线性回归方程一定过样本中心点,代入验证可知y=﹣0.7x+5.25,满足题意故选D.点评:本题考查线性回归方程,解题的关键是利用线性回归方程一定过样本中心点,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由平均数公式可得,故所求数据的方差是,应填答案。12、8073【解析】

对分奇偶讨论求解即可【详解】当为偶数时,当为奇数时,故当为奇数时,故故答案为8073【点睛】本题考查数列递推关系,考查分析推理能力,对分奇偶讨论发现规律是解决本题的关键,是难题13、【解析】

结合诱导公式化简,再结合两角差正弦公式分析即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查三角函数的化简,诱导公式的使用,属于基础题14、【解析】

根据题意得到:,解方程即可.【详解】由题知:,解得:.故答案为:【点睛】本题主要考查等比数列的性质,熟练掌握等比数列的性质为解题的关键,属于简单题.15、【解析】

绕旋转一周得到的几何体是圆锥,点的轨迹是圆.过作平面平面,交平面于.的轨迹在平面内.画出图像,根据图像判断出圆的下顶点距离平面的距离最大,解三角形求得这个距离的最大值.【详解】绕旋转一周得到的几何体是圆锥,故点的轨迹是圆.过作平面平面,交平面于.的轨迹在平面内.画出图像如下图所示,根据图像作法可知,当位于圆心的正下方点位置时,到平面的距离最大.在平面内,过作,交于.在中,,.所以①.其中,,所以①可化为.故答案为:【点睛】本小题主要考查旋转体的概念,考查空间点到面的距离的最大值的求法,考查空间想象能力和运算能力,属于中档题.16、【解析】试题分析:由题意得,解得,故答案为.考点:分层抽样.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】试题分析:(1)由,利用正、余弦定理,得,化简整理即可证明:为直角三角形;(2)利用,,根据基本不等式可得:,即可求出面积的最大值.试题解析:解法1:(1)∵,由正、余弦定理,得,化简整理得:,∵,所以,故为直角三角形,且;(2)∵,∴,当且仅当时,上式等号成立,∴.故,即面积的最大值为.解法2(1)由已知:,又∵,,∴,而,∴,∴,故,∴为直角三角形.(2)由(1),∴.∵,∴,∴,令,∵,∴,∴.而在上单调递增,∴.18、(1)见解析(2)【解析】

(1)证明与即可.(2)法一:证明平面,再过点做垂足为,证明为三棱锥的高再求解即可.法二:通过进行转化求解即可.法三:通过进行转化求解即可.【详解】证明:(1)∵在菱形ABCD中,,,AC与BD交于点O.以BD为折痕,将折起,使点A到达点的位置,∴,又,,∴,∴,∵,∴平面ABCD(2)(法一):∵,,取的中点,则且,因为且,,所以平面,过点做垂足为,则平面BCD,又∴,解得,∴三棱锥体积.(法二):因为,,取AC中点E,,,,又(法三)因为且,,所以平面,,所以.【点睛】本题主要考查了线面垂直的证明与锥体体积的求解方法等.需要根据题意找到合适的底面与高,或者利用割补法求解体积.属于中档题.19、(1)(2)当时,取最大值.【解析】

(1)取OE与DC、AB的交点分别为M、N,在中,分别求出,,再利用梯形的面积公式求解即可;(2)令,则,,再求最值即可.【详解】解:(1),OE与DC、AB的交点分别为M、N,由已知可知,在中,.,,梯形ABCD的高,则.(2)设,则,,则,,则.,当时,,此时,即,,,,故.故的最大值为,此时.【点睛】本题考查了三角函数的应用,重点考查了运算能力,属中档题20、(1);(2)∠A=120°.【解析】

由正弦定理求得b,由余弦定理求得cos∠A,进而求出∠A的值.【详解】(1)由正弦定理得=可得,==,所以b==1.(2)由余弦定理得cosA===,又因为,所以∠A=120°.【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,属基础题,根据正弦定理求出b的值,是解

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