幼儿园大班折纸活动教案：小狗

一、教学目标：1.认知目标：让幼儿认识折纸艺术，了解小狗的外形特征。2.技能目标：培养幼儿的动手能力，学会简单的折纸技巧，能够独立完成小狗折纸作品。3.情感目标：培养幼儿对折纸艺术的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会简单的折纸技巧，能够独立完成小狗折纸作品。难点：掌握折纸的基本步骤，注意折叠的准确性和顺序。三、教学准备：1.教具：折纸、剪刀、胶水、彩笔等。2.素材：小狗图片、折纸教程等。四、教学过程：1.导入：邀请幼儿观察小狗的图片，引导幼儿描述小狗的外形特征，激发幼儿对折纸小狗的兴趣。2.基本折纸技巧教学：教师演示简单的折纸技巧，如折痕、翻转等，让幼儿跟随教师一起操作。3.折纸小狗教程：教师讲解并示范如何折纸小狗，步骤包括：折纸的基本形状、剪裁、折叠、粘贴等。4.创作环节：让幼儿根据教程独立完成小狗折纸作品，教师巡回指导，解答幼儿疑问。5.展示与评价：邀请幼儿展示自己的作品，引导幼儿相互评价，培养幼儿的审美能力和表达能力。五、教学反思：通过本节课的学习，幼儿掌握了简单的折纸技巧，能够独立完成折纸小狗作品。在创作过程中，幼儿的想象力和创造力得到了激发。通过展示和评价环节，幼儿的审美能力和表达能力得到了提升。在今后的教学中，可以尝试引入更多动物形象的折纸教学，让幼儿在动手动脑中收获更多知识。六、教学评价：1.过程性评价：关注幼儿在创作过程中的动手操作能力、观察力和想象力。2.结果性评价：评价幼儿完成的折纸小狗作品的造型、颜色搭配等方面。3.自我评价与同伴评价：鼓励幼儿对自己的作品进行评价，引导幼儿相互评价，提升幼儿的表达能力。七、教学拓展：1.家园共育：家长可以陪伴幼儿一起完成折纸小狗作品，增进亲子关系，培养幼儿的家庭学习兴趣。2.主题延伸：组织幼儿进行关于小狗的主题绘画活动，让幼儿在绘画中发挥想象，进一步了解小狗。八、安全注意事项：1.使用剪刀时，确保幼儿在教师的指导下进行，以免发生安全事故。2.折叠纸张时，注意力度，避免纸张破损。3.胶水使用时，确保幼儿掌握正确的方法，避免沾染衣物。本节课通过折纸小狗的活动，让幼儿掌握了基本的折纸技巧，激发了幼儿的创造力和想象力。在教学过程中，注重培养幼儿的动手能力、观察力和表达能力。通过评价和展示环节，提升了幼儿的审美能力和自信心。在今后的教学中，继续引入更多有趣的折纸主题，让幼儿在快乐中学习，全面发展。十、教学计划：1.下一节课程内容：学习折纸蝴蝶，让幼儿了解蝴蝶的生长过程，培养幼儿对大自然的热爱。2.教学方法：采用直观演示、动手操作、互动交流等方式进行教学。3.教学准备：蝴蝶图片、折纸、剪刀、胶水、彩笔等。4.教学目标：让幼儿学会折纸蝴蝶的基本技巧，了解蝴蝶的特征，培养幼儿的动手能力和创造力。5.教学过程：导入环节、基本折纸技巧教学、折纸蝴蝶教程、创作环节、展示与评价环节。重点和难点解析一、教学重点与难点：重点：让幼儿学会简单的折纸技巧，能够独立完成小狗折纸作品。难点：掌握折纸的基本步骤，注意折叠的准确性和顺序。二、教学过程重点环节解析：1.导入环节：通过展示小狗图片，引发幼儿对折纸小狗的兴趣，激发幼儿的好奇心。2.基本折纸技巧教学：教师演示简单的折纸技巧，如折痕、翻转等，让幼儿跟随教师一起操作，确保幼儿掌握基本的折纸方法。3.折纸小狗教程：教师详细讲解并示范如何折纸小狗，步骤包括：折纸的基本形状、剪裁、折叠、粘贴等。在教学过程中，教师要关注幼儿的操作过程，及时纠正不正确的步骤。4.创作环节：让幼儿根据教程独立完成小狗折纸作品。过程中，教师要巡回指导，解答幼儿的疑问，帮助幼儿克服创作中的困难。5.展示与评价环节：邀请幼儿展示自己的作品，引导幼儿相互评价。环节中，教师要注重培养幼儿的审美能力和表达能力，让幼儿在评价中互相学习，共同进步。本节课通过导入、基本折纸技巧教学、折纸小狗教程、创作环节和展示与评价环节，让幼儿掌握了简单的折纸技巧，独立完成了小狗折纸作品。在教学过程中，教师关注幼儿的操