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文档简介

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面由不良环境引起,可能对身体造成的伤害的是(

)。A.春暖花开B.工业废气C.阳光明媚2.当今计时最精确的是(

),精度可以达到每2000万年才误差1秒。A.原子钟B.电子表C.石英钟表3.出现月食现象时,太阳、月亮、地球排列情况是(

)。A.B.C.4.沙漏是古人的一种计时工具。沙漏能用来计时,是因为(

)。A.沙漏每一次漏完所有沙子的时间是相同的B.沙漏每一次漏完所有沙子的时间是不同的C.沙子和水一样能流动,是液体5.下列物体中,都属于光源的是(

)。A.太阳、彩虹B.白炽灯、萤火虫C.点燃的蜡烛、汽车后视镜6.我们在台灯下能看到书上的字,主要是因为(

)。A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射二.填空题(共6题,共20分)1.保持水位高度不变,水流的速度(

)(填写变大、变小或不变)。2.影响钟摆摆动快慢的因素主要是(

)。3.(

)和(

)是地球内部运动引起的,绝大部分的地震发生在(

)内。

4.制作彩色轮时,用水彩笔将三个扇形分别涂上(

)、(

)、(

)三种颜色。5.人们曾用一个底部钻有小孔的碗,放在水中,让碗慢慢下沉来(

)。6.地球的内部是(

)(填“运动的”或“静止的”)。三.判断题(共6题,共12分)1.地球的表面只有高山与平原。(

2.只要我们吃得好,休息得好,身体就会很健康。(

)3.齿轮无规律的带动指针转动。(

)4.只有遗传因素会影响生长发育。(

)5.火山喷发会改变地表的地形结构。(

6.脑越用越灵活,不用休息也没有关系。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.黄河流域水土流失严重。将黄河不同河段与相应的特征用线连起来。上游

水流缓慢,泥沙大量沉积中游

流水流水,速度快,较清澈下游

经过黄土高原,携带大量泥沙五.简答题(共2题,共8分)1.如何判断一个物体是不是光源?月亮是光源吗?为什么?2.生活中的光源有哪些?六.综合题(共4题,共32分)1.为了研究“摆的快慢与摆绳长度的关系”,某科学小组准备了三种不同长度的棉线进行研究活动,研究过程如下:不同长度的棉线:11厘米、15厘米、20厘米15秒内摆动次数的观察记录表我选择的棉线长度第一次第二次第三次第四次①9888②13131324③181819181.摆在摆动时的计数方法应该是一个来回算__________次。2.请根据材料中提供的棉线,选择正确的长度填入上面的表格中。①__________;②__________;③__________3.上表数据中,属于实验操作失误产生的数据是__________。4.在“摆的研究”中,我们要采集很多数据,有时会出现错误或者有差异的数据,为了提高测量数据的准确性,我们通常采用的方法是(

)。A.选择老师的实验数据 B.多次测量 C.随意填写一个数据5.该组同学想做一个每分钟正好摆动60次的摆,实验中发现一分钟摆动了65次,这时他们应该__________。2.设计:学习了光在空气中沿直线传播后,两位同学就“光在水中的传播方向”问题发生了争执。请你用下列材料,设计一个实验,研究光在水中是怎样传播的。材料:激光笔、鱼缸、牛奶我的设计(图文结合):(

)结论:(

)3.我们做了如下图所示的实验,步骤如下:①在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状。②在山的顶部向下挖一个小洞。③向小洞内倒入一定量的番茄酱(适度稀释)。④用一层薄薄的土豆泥封住洞口。⑤将罐头盒放在铁架台上,用酒精灯加热,观察现象。回答下列问题:(1)这是模拟________的实验,番茄酱模拟________。(2)用酒精灯的________去加热(选填“外焰”或“内焰”)。(3)用同样的实验方法,把四块条状橡皮泥叠起来进行挤压和拉伸来研究地震的形成成因,这两个实验说明了地震和火山喷发都是由于____________________引起的。(4)科学家在喜马拉雅山上发现了大量海洋生物化石,可以推测在远古时代喜马拉雅山的地形可能是_________。4.下图是一个潜望镜,请画出沿水平方向射入镜筒光线的传播路线。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.B二.填空题1.不变2.摆绳的长短3.火山;地震;地壳

4.红;绿;蓝5.计量时间6.运动的三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.判断一个物体是不是光源,前提是正在发光井且是自己发出的光,而不是反射其他物体的光,这样的物体才是光源。月亮反射的是太阳光,因此月亮不是光源。2.太阳、萤火虫、电灯、燃烧的蜡烛

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